1 of 12

PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP)

PENOLONG KANAN PENTADBIRAN (PROGRAM MANAGER)

SEKOLAH MENENGAH DAN SEKOLAH RENDAH DAERAH KUANTAN

PENERAJU KECEMERLANGAN PENDIDIKAN MASA HADAPAN

2 of 12

PROSES TIDAK PERNAH MENGKHIANTI HASIL

SETIAP MASALAH ADA JALAN PENYELESAIAN

SETIAP PENYAKIT ADA PENAWAR

3 of 12

4 of 12

5 of 12

6 of 12

MESYUARAT

7 of 12

8 of 12

Dialog pencapaian di semua peringkat adalah untuk  memastikan sekolah, daerah dan negeri

boleh mencapai sasaran. Dialog pencapaian atau

dialog prestasi merupakan satu forum yang bermula

dari peringkat KPM hingga sekolah bagi

membincangkan prestasi pendidikan berdasarkan

data dan fakta dan diakhiri dengan satu set tindakan konkrit yang akan dilaksanakan oleh pihak JPN/PPD/Sekolah.  Dialog ini merupakan

pemantauan daripada pihak atasan kepada pihak bawahan untuk menilai dan memastikan

penyampaian berada pada landasan yang betul.

Dialog Prestasi memastikan bahawa kitaran

membuat keputusan yang dipacu oleh data berlaku

di semua peringkat.

9 of 12

  • KAEDAH DP
  • BENTANG DATA (PEPERIKSAAN, PBD DLL)
  • MAKLUM PADA GURU UNTUK BERSEDIA
  • BAWA MAKLUMAT/FAKTA/DATA SOKONGAN
  • BERSEDIA DENGAN SOALAN
  • LIHAT ISU - GPMP / MP (ISU MURID,GURU &PROGRAM)
  • SOLUSI / INTERVENSI
  • PLAN

FOKUS DP

  1. Menggunakan data secara agresif
  2. Melindungi masa pengajaran dan pembelajaran
  3. Memperhebat sokongan kepada guru
  4. Menyesuaikan sokongan dengan keperluan murid
  5. Memberikan keutamaan kepada program yang

menjurus kepada keberhasilan murid.

10 of 12

11 of 12

12 of 12

4. DATANG MANA PERANCANGAN ATAU PROGRAM

​

  1. DATA
  2. DAPATAN
  3. PENILAIAN

​

​

AGENDA MINIT MESYUARAT