1 of 16

Инженеры -

Изобретатели - 0

STEAM - курс

для детских садов и школ

Для детей 5,5-8 лет

https://gekkon.io

2 of 16

Серия STEM-курсов Инженеры-изобретатели

Настоящий подход позволяет реализовать умные инженерные курсы в любых образовательных и досуговых организациях.

Ряд особенностей делает подход особенно доступным:

  • Не требуется закупка дорогого оборудования
  • Лёгкий способ подготовки педагогов
  • Возможность соревнований внутри организаций
  • Поставка комплектов для занятий исходя из фактического количества детей в группах

Серия состоит из 4-х годовых курсов:

  • ИИ-0 - Инженеры-изобретатели 0 - 5.5-7 лет (50 мин)
  • ИИ-1 - Инженеры-изобретатели 1 - 7-8 лет (90 мин)
  • ИИ-2 - Инженеры-изобретатели 2 - 8-10 лет (90 мин)
  • РБ-1 - Инженеры-робототехники 1 - 10-14 лет (90 мин)

В данной презентации рассматриваем курс ИИ-0.

3 of 16

Назначение курса

Курс ИИ-0 предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста, может применяться в детских садах, частных и государственных школах, детских клубах. Все конструкции собираются на основе конструктора LiveTronic серии Zero.�

  • Работаем с настоящими инструментами
  • Собираем действующие модели устройств
  • Изучаем принципы работы, учимся находить аналогии в мире
  • Формируем интерес к науке и технике

Возможно применение в любой организации

  • Возможность подготовить к ведению курса любого педагога
  • Возможность предоставления педагогов от Геккон
  • Не требуется специального помещения, специального оборудования

4 of 16

LiveTronic - инженерный робототехнический конструктор, разрабатываемый компанией Геккон (https://gekkon.io).�Сайт https://livetronic.ru/

  • Основные крепёжные элементы - металлические болты и гайки, все детали выполнены из фанеры и картона.

  • Для работы применяются инструменты: пассатижи, отвёртки, гаечные ключи.�
  • Детали лёгко поддаются дополнительной обработке: их можно сверлить, пилить, раскрашивать, клеить.

LiveTronic - инженерный конструктор

5 of 16

Зачем вашей организации Геккон-программы?

Независимость мышления�Обычно дети собирают конструкции из деталей, которые уже есть в наборе. Наш подход предполагает активное создание новых деталей - а это означает отсутствие границ.

Работа с инструментами

Когда в школах упразднили уроки труда у родителей появился сильный запрос на компенсацию этого направления в дополнительном образовании.

История техники

Включается фантазия!

Проектная работа

Роботами из Лего никого не удивишь. Наш подход - уникален.

Натуральные материалы

Фанера, картон, металлический болты и гайки - дети счастливы!

Не нужно разбирать!

Представляете, как дети расстраиваются, когда учитель в конце занятия говорит, а теперь давайте разберём ваши конструкции и детали сложим обратно в коробочки…

Представляете, как дети и родители радуются, когда появляется возможность забрать конструкцию домой!

6 of 16

Структура Курса ИИ-0 (5.5-8 лет)

  • Авиационный Флюгер(Анемометр). Куда дует ветер? (2 зан)
  • Парусные трициклы +варианты парусов + гонки (2 зан)
  • Бумажные самолёты и пусковая установка (2 зан)
  • Яхта-катамаран (2 зан)

�Дополнительные уроки

  • Соревнования на катамаранах

ИИ-0.1 “Рычаги и персонажи” 8 зан 50-60 мин

ИИ-0.3 “Воздух и механизмы” 8 зан 50-60 мин

ИИ-0.2 “Равновесие и канаты” 8 зан 50-60 мин

  • Инструменты, волчок (1 зан)ф
  • Качели (1 зан)
  • Сова (1 зан)
  • Очень страшный волк (1-2 зан)
  • Ножницы - Пиранья (1 зан)
  • Ножничный захват (1 зан)
  • Змея (1 зан)

�Дополнительные уроки

  • Соревнование по перемещению предметов с помощью ножничного захвата
  • Спектакль “Сова, волк и змея”
  • Дракон
  • Весы
  • Гироскутер (1 зан)
  • Пенни-фартинг (1 зан)
  • Персонаж на Пенни-фартинге (1 зан)
  • Канат над рекой (1 зан)
  • Канатная дорога (1 зан)
  • Дистанционный захват (1 зан)
  • Альпинист+ катушка (1 зан)

�Дополнительные уроки

  • Гонки гироскутеров
  • Гонки Пеннифарктингов
  • Эстафета по канатной переброске грузов

Сент-окт

Нояб-дек

Янв-фев

ИИ-0.4 “Космическая техника” 8 зан 50-60 мин

Март-май

  • Ракета и стартовая установка для ракеты (2 зан)
  • Подъёмный кран для ракеты (3 зан)
  • Марсоход (2 зан)

�Дополнительные уроки

  • Соревнования по запуску ракет

7 of 16

Модуль ИИ0-1 “Рычаги и персонажи”

Модуль содержит 8 основных занятий (по 40-50 минут). Занятия рекомендуется проводить парами с небольшим перерывом.

На основе модели показываем принцип “золотого правила механики” - выигрыш в силе даёт проигрыш в расстоянии. Проводим множество экспериментов.

Модель позволяет показать принцип работы зависимых рычагов. Если потянуть за нижний рычаг - сова поднимает крылья.

Развитие идеи зависимых рычагов и способов подвижного и статичного крепления деталей. Дети вольны применить конструкцию для любого персонажа.

Оказывается, ножницы - это тоже рычаг. Собираем модель ножниц, проводим эксперименты, затем превращаем ножницы в настоящую хищную рыбу.

Собираем ножничный захват, разбираемся где применяется подобный принцип: трамваи, домкраты и тп.

Изучаем как работают зубы кобры - оказывается они выдвигаются автоматически при открывании пасти. Повторяем этот принцип в нашей модели, используя зависимые рычаги.

Качели

Сова

Пиранья

Змея

Страшный волк

8 of 16

Модуль ИИ0-2 “Равновесие и канаты”

Модуль содержит 8 основных занятий (по 40-50 минут). Занятия рекомендуется проводить парами с небольшим перерывом.

Изучаем понятие равновесия.

При помощи собранной модели учимся сравнивать массу любого объекта с эталоном и таким образом определять вес.

Изучаем понятие устойчивости. Узнаем почему гироскутер так сложно перевернуть.

Собираем гироскутер, которому не нужны моторы, чтобы быть суперустойчивым. Устанавливаем персонажа и проводим гонки на гироскутерах!

Собираем действующую модель велосипеда.

Изучаем отличие пенни-фартингов от привычных нам велосипедов.

Создаем персонажа-наездника.

Закрепляем нить на велосипеде и устраиваем соревнования

Возможно ли заставить механизм двигаться вверх с помощью только одной нити? Оказывается, возможно! Секрет в разности сил трения внутри устройства.

Весы

Пенни-фартинг

Гироскутер

Альпинист

9 of 16

Модуль ИИ0-3 “Воздух и механизмы”

Модуль содержит 6 основных занятий (по 40-50 минут). Занятия рекомендуется проводить парами с небольшим перерывом.

Узнаем зачем инженеру знания о ветре, познакомимся с понятиями направление и сила ветра.

Собираем прибор, который сможет их определить. Это не просто флюгер, а целый анемометр

Узнаем об истории парусного спорта, как парусники помогали во время Блокады Ленинграда, какие планы у космической отрасли на парусный транспорт и конечно создаем свои парусный трицикл и проводим соревнования!

Собираем пусковую установку для бумажных самолетов. Оказывается, пусковые установки использовались не только для запуска первых самолетов, но и в наше время очень актуальны: на авианосцах, для запуска беспилотников. А также изучим необычный механизм затвора установки

Что общего у катамарана и самолета? Почему о катамаранах забыли на столетия, а сейчас проводят на них водную формулу 1? Узнаем о принципе обратимости в инженерии, назначении гребного колеса и рулевого плавника. Соберем катамаран и устроим несколько сревнований!

Анемометр

Пусковая установка

Парусный трицикл

Катамаран

10 of 16

Модуль ИИ0-4 “Космическая техника”

Модуль содержит 6 основных занятий (по 40-50 минут). Занятия рекомендуется проводить парами с небольшим перерывом.

Мы познакомим ребят с внутренним устройством ракеты, принципом работы ракетной установки, познакомимся с понятиями невесомости и перегрузки, свойствами резины. Узнаем, почему настоящие ракеты запускают в космос другим способом. Соберем ракетную установку и проведем соревнования на меткость

Вернемся к началу космической эры, выясним основные задачи ученых при изучении других планет, в частности Марса, и с какими трудностями приходится встречаться им на пути к знаниям. Соберем марсианский кран и определим, какую задачу будет выполнять подъемный кран на Марсе.

Этот робот будет опускаться в марсианские пещеры в поисках жизни. Мы изучим виды планетоходов, узнаем какие марсоход оказывались на Марсе за всю историю его изучения и конечно решим инженерные задачи

Марсианский кран

Ракета и ракетная установка

Марсоход

11 of 16

Программа ИИ-0 рассчитана на один учебный год.�Каждый модуль включает не менее 8-10 занятий по 40-50 минут (либо 16-20 занятий по 20-25 минут). �Курс состоит из 4 модулей по 8-10 занятий.

Как запустить курс и сколько это стоит?

Стоимость наборов на 8-10 занятий (2 месяца) из расчёта на одного ребёнка

  • ИИ-0.1 “Рычаги и персонажи” - 1900 рублей
  • ИИ-0.2 “Равновесие и канаты” - 1800 рублей
  • ИИ-0.3 “Воздух и механизмы” - 1800 рублей
  • ИИ-0.4 “Космическая техника” - 1800 рублей

Наборы содержат:

  • Детали конструктора
  • Крепёж
  • Деревянные инструменты
  • Инструкции по сборке конструкций в электронном виде (скачивается на сайте)

Покупка наборов на сайте: https://gekkon.io

Обучение педагогов на сайте: https://study.gekkon.io

12 of 16

Мы рекомендуем возлагать стоимость комплектов на родителей - 600 рублей в месяц и ребёнок уносит с собой собранные конструкции. В этом случае прибыль возрастает. Скачайте таблицу

13 of 16

Обучение педагогов по курсу ИИ-0

Объём курса

Курс содержит материалы о первом полугодии курса ИИ-0 (16 занятий).

СтоимостьСтоимость составляет 9600 рублей. В стоимость курса входят наборы на одного человека и доставка по Москве. Доставка в регионы оплачивается дополнительно.

Сертификат о прохождении

В результате успешного прохождения курса выдаётся удостоверение государственного образца.

Темы занятий

  • Концепция методики
  • Подготовка оборудования и помещения
  • Техника безопасности
  • Методы применения конструктора
  • Структура занятий
  • Проведение соревнований и открытых уроков
  • Детальный разбор 4-х уроков
  • Заключительный этап: подготовка своего варианта урока

14 of 16

Политика применения курса

График работы и размер групп

Каждый модуль рассчитан не менее чем на 8 занятий 40 минут (либо 16 занятий по 20 минут).�Всего в курсе ИИ-Zero 32 занятия.

Рекомендуется проводить занятия парами с перерывом 1-2 раза в неделю. Рекомендованный размер групп - 6-10 человек на одного педагога в зависимости от возраста детей.

Одноразовое применение конструктора�Рекомендуется одноразовое применение конструктора: дети уносят собранные конструкции домой. При этом родителей может действовать правило: к стоимости занятий добавляется стоимость конструктора в случае помесячной оплаты. В случае оплаты за полгода конструктор включается в стоимость курса. Такой подход мотивирует клиентов на оплату за более длительный срок.

Действия в случае пропуска занятий�В случае пропусков занятий рекомендуется не возвращать деньги, а предоставлять родителям коробку с конструктором, либо предлагать проведение индивидуального занятия за отдельную оплату. Вместе с коробкой предоставляется quar-код со ссылкой на видео инструкции по сборке конструкций.

Хранение наборов

В начале программы за каждым ребёнком закрепляется его коробка с конструктором. На коробку наносится стикер с именем и группой ребёнка. По мере сборки конструкций ребёнок забирает их домой.

15 of 16

Начните работать с нами сегодня!

Зарегистрируйтесь на сайте https://gekkon.io

Контакты

Заказ комплектов: https://gekkon.io�Сайт конструктора: https://livetronic.ru�Сайт клуба: https://gekkon-club.ru

gekkon.corp@gmail.com

Директор по развитию сети �Эльдар Губейдулин�

+7 (926) 885-11-49

telegram: @eldar81

16 of 16

Курс Инженеры-Изобретатели

для дошкольников

ИИ-0

На основе конструктора