Università degli Studi di Salerno
Corso di Laurea in Informatica
Studio e progettazione di un’applicazione gamificata per migliorare lo stile di guida degli automobilisti
Candidato:
Donato Marmora
Matricola: 0512104565
Relatori:
Prof.ssa Giuliana Vitiello
Prof. Marco Romano
Anno Accademico 2020/2021
Outline
2. Obiettivi
3. Gamification
4. Gamified Driving
5. Tecnologie utilizzate
6. Conclusioni e sviluppi futuri
1. Contesto e problema
Contesto e problema
Stile di guida degli automobilisti
Grandi emissioni di gas causati dalle auto
Crescita delle Smart City
Obiettivo dello studio
Behaviour change: stimolare un comportamento migliore alla guida
Obiettivo: indurre comportamenti di guida corretti al fine di supportare l’utente alla guida nel rispetto dell’ambiente e della sicurezza stradale
Engagement: coinvolgere e motivare l’utente
Gamification
“Gamificare è pensare, progettare e ricollocare meccaniche e dinamiche del gioco in azioni quotidiane per coinvolgere gli utenti e risolvere I problemi”
(Gabe Zichermann – Gamification by Design)
Dinamiche, meccaniche e componenti
Le componenti sono gli elementi con cui il giocatore interagisce nel gioco
Le meccaniche sono gli elementi di base del gioco necessari per creare l’infrastruttura ludica
Le dinamiche sono i desideri e i bisogni radicati nelle persone che lo coinvolgono nel gioco
Come si determina una guida ecologica?
Come si determina una guida ecologica?
Velocità costante
Rispetto dei limiti
di velocità
Supportare l’utente nelle situazioni
di traffico
Gamified Driving Demo
Tecnologie utilizzate
Conclusioni e sviluppi futuri
Acquisizione dei dati più precisa
Introdurre altri fattori oltre la velocità
Grazie per l’attenzione!