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つくばへようこそ/情報学ってなんだ

稲田 和巳(筑波大情報学学位プログラムD2) �2024.08.19

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稲田和巳(いなだ・かずみ)

  • 筑波大学 情報学学位プログラム D3
  • 1997年生まれ、大阪出身
  • メディアアート・メディア表現
  • Web系テクノロジー�+ ハードウェア(電子工作)
  • 人形劇・舞台照明
  • グラフィックスデザイン研究室�人形劇団NEU(サークル)�つくばエキスポセンター(バイト)

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稲田は2017年、高校卒業後1浪して�大阪から移動。以来ずっとつくば在住

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つくば市

約50km�大阪から和歌山くらい)

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つくば市

筑波研究学園都市

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つくば市

  • 面積 283km2(海南市101km2、和歌山市210km2
  • 人口 25万8000人(海南市5万人、和歌山市36万人)
    • 令和5年の人口増加率2.3%(全国1位) = 約6000人
    • 10年後には水戸市を抜く予想

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筑波研究学園都市

約10km�(海南高校から和歌山駅くらい)

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筑波研究学園都市にある研究機関

  • 筑波大学
  • 宇宙航空研究開発機構(JAXA)
  • 物質材料研究所(NIMS)
  • 高エネルギー加速器研究機構(KEK)
  • 国立科学博物館
  • 産業技術総合研究所
  • 防災科学研究所
  • 建築研究所
  • 国土地理院
  • 国立公文書館
  • 自動車研究所
  • アステラス製薬
  • 積水化学工業
  • バスクリン
  • リコー
  • 日清製粉
  • 日本ハム

研究機関 約300団体�研究者 約1万3000人

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なぜこんな都市ができたのか🤔

  • 1960年~70年 高度経済成長期
    • 東京が過密になってきた
  • 1960年前後から�首都機能の移転を検討
    • 筑波の松林を造成して、�研究学園都市を作ることに
  • 1968年~1980年にかけて、�国の省庁・機関を中心に移転

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1963年ごろ、板橋区 https://www.city.itabashi.tokyo.jp/bousai/kankyo/kyoiku/1037354/1039091.html

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1961~1969

1974~1978

現在

いずれも地理院地図より

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新都市と旧市街が共存、境目もくっきり

つくば駅

かつての中心通り

TXのトンネル入口

地理院地図を加工して作成

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国際科学技術博覧会

1985年「科学万博」が開催

  • これを期に、街の交通や�商業施設が整備される
  • 駅前ロケットが立っているつくばエキスポセンターは万博の記念施設

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つくば市、CC-BY 4.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:筑波万博1.jpg

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魔夜峰央『翔んで埼玉』白泉社

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鉄道開業🎉

  • つくばエクスプレス開業(2005)秋葉原から45分に
  • つくば市・沿線他県とも人口が急増
    • 県内で人口が増えてるのは、沿線の�守谷市・つくば市・つくばみらい市のみ

……現在に至る

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by Sui-setz, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tsukuba_Express_2000.jpg

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「情報学」という分野について

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「情報系」って理系?文系?

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https://www.ipsj.or.jp/annai/committee/education/ISlist1.html

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理工系が目立つが、なにやらそうでないところもある?👀

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筑波大学を例に見てみる

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https://inf.tsukuba.ac.jp/#college

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筑波大学 情報学群 情報科学類

従来の科学技術に加え情報に関する知識とその工学応用についての体系的な学問の習得と、その知識を活かして社会の様々な問題を解決する能力を持つ専門的人材の育成

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筑波大学 情報学群 情報メディア創成学類

コンテンツに関する情報技術コンテンツの流通・利用を支える情報技術の基礎から最先端までを学びます。

また、学んだ技術を効果的に生かすため、コンテンツが扱う領域や分野、コンテンツに接する人間、コンテンツが流通する社会の仕組みや影響などについての深い理解や、優れたコンテンツを見抜くセンスも習得します。

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稲田はここ出身

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筑波大学 情報学群 知識情報・図書館学類

社会における知識や情報の流通・蓄積の成り立ちやそのシステムのあり方を、人間や社会、文化、情報技術などの側面から探求します。

具体的には、図書館からインターネットにいたる知識共有の仕組みや、これらの企画・運営とそれを支える情報システムについて教育します。

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つまり、テクノロジー(理系)だけではなく、文化や社会・教育も情報学の範囲

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事前学習

課題:情報学の、自分の知らなかった研究分野を探してみよう

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  • 情報の教科書には何が載っている?
  • 例えば:学校の教科(国語・地理・歴史・理科・体育……)に�情報学は応用できる?
  • どうやって科学的に実験・検証する?
  • プログラミングやコンピュータを使わない情報学の分野はある?

ヒント

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情報学の5つの分野

  1. 情報一般の原理
  2. コンピュータで処理される情報の原理
  3. 情報を扱う機械および機構を設計し実現するための技術
  4. 情報を扱う人間社会に関する理解
  5. 社会において情報を扱うシステムを�構築し活用するための技術・制度・組織

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日本学術会議 - 大学教育の分野別質保証のための教育課程編成上の参照基準(情報学分野)

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こんなことも情報学で扱える

自然言語処理

  • 自然言語
    • 「英語」・「中国語」・「日本語」といった「○○語」の総称。つまり普通の「言語」のこと。人間が意思疎通のために日常的に用いる言語であり、文化的背景を持っておのずから発展してきた言語。
    • 対義語は「人工言語」「形式言語」、すなわちプログラミング言語や論理式など。

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https://ja.wikipedia.org/wiki/自然言語

稲田が「へーおもしろい」と

思った分野(主観基準)

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こんなことも情報学で扱える

自然言語処理:形態素解析

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% mecab

こんなことも情報学で扱える

こんな 連体詞,*,*,*,*,*,こんな,コンナ,コンナ

こと 名詞,非自立,一般,*,*,*,こと,コト,コト

も 助詞,係助詞,*,*,*,*,も,モ,モ

情報学 名詞,固有名詞,一般,*,*,*,情報学,ジョウホウガク,ジョーホーガク

で 助詞,格助詞,一般,*,*,*,で,デ,デ

扱える 動詞,自立,*,*,一段,基本形,扱える,アツカエル,アツカエル

EOS

MeCab: https://taku910.github.io/mecab/

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こんなことも情報学で扱える

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Google日本語入力コミック�https://www.google.co.jp/ime/comic/

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こんなことも情報学で扱える

「情報量」

Q.

  • 情報の「価値」ってどうやって決める?
  • 「情報量多い画像」って何?

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こんなことも情報学で扱える

情報量

情報理論の概念で、あるできごと(事象)が起きた際、それがどれほど起こりにくいかを表す尺度である。

事象E が起こる確率をP(E) とするとき、事象 E が起こったことを知らされたとき受け取る(選択)情報量 I(E) は以下で定義される:

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https://ja.wikipedia.org/wiki/情報量

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情報学はさまざまな分野と関わり続けている

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――情報学は数学や統計学と同様に、独立した学問であると同時に�メタサイエンス(諸科学全体を覆うサイエンス)の側面を�有している。�メタサイエンス:普遍性によりその原理が諸科学において用いられる学問分野

――常に他の専門分野との接点において�新しい領域情報学が生まれている。

日本学術会議 - 大学教育の分野別質保証のための教育課程編成上の参照基準(情報学分野)

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発表スライドはここまでです。

「出口座」の人形: 吹田市博物館(大阪府)蔵 稲田撮影