文化能力的提升
分享人：
國立台灣藝術大學
藝術管理與文化政策研究所
賴瑛瑛
大綱 :
�2007-�申請加入ICOM��2010-2016�INTERCOM 專委會理事��2014-�FIHRM 諮詢委員��2019-2025�COMCOL 專委會理事�����
作為ICOM
國際博物館專業社群的一員
博物館有網絡 沒有邊界
Museums have no borders,
they have a network. - ICOM
作為ICOM會員的多項優點�How to unlock your career and support museums？
by ICOM https://youtu.be/SDiYzi5-rjE
The Power of Museums��2022.8.20-8.28��Venue �Prague International Conference Center
2019.9.1-9.7
Venue │Kyoto International Conference Center
2019
ICOM－Milan
MUSEUMS AND
CULTURAL LANDSCAPES
2016.7.3-7.9
Venue │Milan International Conference
2016
The Power of Museum
ICOM-ICTOP
希望博物館
人才培育
50餘篇的論文及海報
面對天災人禍
我們身處於高風險的社會 時代��歐洲亞洲的暴雨淹水氾濫
南美西伯利亞的野火焚燒
COVID-19疫情的蔓延
烏克蘭蘇俄戰爭 中共的文攻武嚇 軍演威脅等
生命的脆弱卑微，我們將何去何從？
焦慮我們的未來？發揮韌性面對挑戰
博物館可以做什麼？
2022 ICOM Prague ：The Power of Museum
ICOM-MPR 三個子題 :
1. The Power to Inspire Hope 啟發希望
2. The Power to Engage in Conversation 參與對話
3. The Power to Take Action 付諸行動
Imagine by John Lennon
沒有戰爭沒有貪婪飢餓 想像所有世人都和平共處
Imagine all the people, living life in peace.
台灣 世界各地的博物館都做了什麼？
放眼世界 安定人心 博物館工作者的理想與實踐
學習世界各博物館的案例：面對災害的應變方案 尊重多元彰顯人權的具體作為 探討環境永續普世關懷
22 August 2022, 14:00-15:30
Solidarity Projects
2021 Results and Achievements
Alexandra Bounia, Secretary of COMCOL
“Ethical Collecting during the Pandemic: a shared space for museum professionals”, ICOM, Prague, Czech Republic.
2020 亞太地區論壇合作單位：��COMCOL典藏委員會 IC ETHICS倫理委員會�中華民國博物館學會��
ICOM
Solidarity
Program
凝聚力計畫��
�ICOM�Solidarity �凝聚力計畫
受新冠肺炎疫情影響，面對封城閉館居家上班等挑戰，博物館因而展開新的行動計畫，ICOM發起Solidarity 凝聚力計畫。ICOM下之專業委員會：典藏委員會、倫理委員會與合作夥伴提出
「關懷與典藏：博物館專業倫理」
Collecting with Care:
ethics in museum work
全球七大洲舉辦七場論壇，發展國際對話，探討在疫情及災難下的各種典藏議題，以及執行此類計畫可能面對的蒐藏倫理與專業抉擇。
典藏委員會
COMCOL
倫理委員會
IC Ethics
區域夥伴
（線上座談、調查等）
↓
Partner Institutions
Contemporary Documenting, Finland 北歐芬蘭�
2. Museum Casa de la Memoria, Spain 南歐西班牙�
3. Museo MIO, Costa Rica 拉美哥斯達黎加�
4. District Six Museum, South Africa 南非�
5. Illinois State Museum, USA 美國�
6. National Museum of Australia 澳洲�
7. Chinese Association of Museums, Taiwan 中華民國博物館學會
National Taiwan University of Arts
National Museum of Prehistory
National Museum of History
National Museum of Taiwan History
National Chiao Tung University�
「關懷與典藏：博物館專業倫理」線上講座��
陳俊宏 前國家人權博物館館長:
「危難歷史典藏的人權尊重與準則」
曾婉琳 國立臺灣歷史博物館研究員:
「災難事件的緊急典藏，以COVID-19防疫資料蒐集為例」
林文源 國立清華大學「記疫」團隊主持人:
「回應當代疫情的『記疫COVID-19』網站計畫」
王長華 國立臺灣史前文化博物館館長:
「博物館典藏的文化尊重與倫理 」
學術成果及ICOM YOUTUBE連結��
ICOM COMCOL 凝聚力計畫（Solidarity Project）網站： https://comcol.mini.icom.museum/solidarity-project/solidarity-project/
ICOM凝聚力計畫「關懷與典藏：博物館專業倫理」線上講座： https://www.youtube.com/watch?v=ZALjbMbo4yQ&list=PLs-cf_Yl-rK3DmlcBm4OMpYLT2wNSLb27
張育嫣 / COMCOL Newsletter �Collecting with Care-Ethics in Museum Work, 37 (刊登日期：2020年8月) https://comcol.mini.icom.museum/newsletter-no-37/
王雅璇 / 國立歷史博物館館刊《歷史文物》�第31卷第3期「這樣的日子創造著歷史：博物館面對疫情之回應與實踐」p.13-18，https://www.nmh.gov.tw/nmhpublish_93_1482.html
鄭珮庭 / 中華民國博物館學會《博物館簡訊》�第98期「典藏疫情：從人本關懷出發的行動計畫」p.32-35http://www.cam.org.tw/the-newsletter-of-cam/
會議以中文進行，同步於簡報畫面配以英文翻譯，參與者多來自華語圈。與會者以台灣佔大多數，共188人。日本4名，澳洲3名，新加坡2名，香港、馬來西亞、荷蘭各1名。
圖片來源：劉婉珍， 2013:97
國際博物館專業社群
我們可以做的更好
�What is a Profession?�
專業是指一群紀律嚴明的個人，遵守道德準則，在公認致力於研究、教育及培訓的高標學習體制中持有特殊知識和技能，為他人利益而應用這些知識及技能。
參考 https://zh.wikipedia.org/wiki/專業
“ a profession is a disciplined group of individuals (professionals) who adhere to ethical standards and who hold themselves out as, and are accepted by the public as possessing special knowledge and skills in a widely recognised body of learning derived from research, education and training at a high level, and who are prepared to apply this knowledge and exercise these skills in the interest of others.”�https://en.wikipedia.org/wiki/Profession
何謂「專業」？
一種全職工作，為社會帶來有價值的貢獻，受到社會的尊重，在特殊領域受相當高等的教育。(朱建民，1996)
專業的職業結構及工作態度
結構：專職、訓練學制、 工作規範、專業組織。
態度：服務信念、獻身專業、專業自主權等。 (林朝鳳， 1994，Hall, 1968 )
「專業」的具備條件為:
1. 精湛的學識和卓越的能力。
2. 服務奉獻利他的精神。
3. 職業倫理道德的規範。 (鐘任琴，1994)
國際組織的參與需要跨文化的理解
知識：具備自身文化與其他文化的知識
技能：溝通互動技巧也很重要
態度：好奇心 、 開放心胸，學習不同的價值、信仰和行為
(Byram、Nichols & Stevens, 2001)
認知要素：對自身及其他文化的認識，規範和溝通互動
情感要素：具同理心、容忍與不做批判的態度
( Martin & Nakayama, 1997)
博物館的任務是雙重的，
1. 要提升跨文化理解，尊重文化多樣性。
2. 要促進社會中少數族群的文化認同
亞太博物館連線專欄
博物之島國內外資訊
延續 ICOM
博物館專業
交流的精神
工作團隊的成長 知識 技能與態度
專文及新訊：世界各國博物館的思潮及案例
夥伴募集 講者邀請 講稿翻譯 平台租借
美編設計 影片上傳 社媒宣傳 論述發表等
博物之島：國內外資訊彙蒐(2018-) 主持人：陳佳利
執行團隊：陳德如、洪達媛、田偲妤、郭冠廷、陳幸均、陳佳汝、葉家妤、戴映萱
亞太博物館連線計畫(2017-2020) 主持人：賴瑛瑛
執行團隊：邱于庭、田偲妤、林怡瑄、游昕嬡、吳玥彣、游元祺、孫百儀、陳瑋彤
立足台灣 展望世界
以博物館作為方法
提升我們的文化能力
邀請國際學者專家以文章交流國外新知
Susana Meden（FIHRM-LA執行長）
在拉丁美洲的博物館推行人權教育
平井京之介（日本國立民族學博物館教授）
挑戰公害病及其汙名：日本水俣病事件的博物館實踐
Alina Gromova, Tamar Lewinsky, Theresia Ziehe (柏林猶太博物館)
Object Days –1945年以降，猶太族群在德遷徒與生活的物件蒐集計畫
David Fleming（國際人權博物館聯盟主席）
在博物館處理令人難以面對的記憶
邀請國際學者專家以文章交流國外新知
Danielle Kuijten（ICOM典藏委員會主席）
博物館藏品只能待在展示櫃嗎？一起打破你我對典藏的迷思
Darko Babić（ICOM人才培訓委員會主席）
博物館人必知的文資管理知識：事實上，沒有所謂文資這樣的東西
博物館學會 駐香港自由作者
以物敍事 承載歷史：民間自發的香港反送中文物典藏與展示
Siriwat Pokrajen（東南亞教育部長組織考古及美術區域中心）東南亞博物館新知：前進東南亞考古國際研討會現場
鼓勵研究生參與國際論壇並進行報導
柯秀雯（臺藝大藝政所博士生）
博物館新定義提案怎麼來？原來話語權在這些國家手上
黃昱儒、陳宛柔（北藝大博物館所研究生）
當代社會，如何典藏？《關懷與典藏：博物館專業倫理》講座紀實
謝佳均（北藝大博物館所研究生）
博物館如何捍衛文化權利？ 國際人權博物館聯盟（FIHRM）2021線上年會報導
李竺恩（輔大博物館學研究所碩士生）
來這實踐你的點子！東京都美術館以藝術溝通員擴大公眾參與
徐淑賢
國家的剪影、戰火下的婦女—越南婦女博物館
Bùi Kim Đĩnh
睜開智慧之眼—阮純詩動態影像中的女性
Cheah Hwei Fen
娘惹珠飾及刺繡—文化轉譯的創意流動
溫家瑋
新加坡土生華人博物館－探尋Peranakan的前世今生
三船文彰
劉生容紀念館—繪畫、音樂、建築的藝術烏托邦
越智裕二郎、蔡玫芳
蘭學與博物館：再現日本江戶時代的文化交流樣貌
精彩專文：
劉德祥，水底考古學的進展與難題：斯德哥爾摩VASA古戰艦博物館，瑞典
王幸慈，荷蘭熱帶博物館解殖路上的探索
劉姿蘭，以當代攝影連結世界？穆然攝影文化中心的城市轉生術，法國
徐淑賢，國家的剪影、戰火下的婦女—越南婦女博物館
Cheah Hwei Fen，娘惹珠飾及刺繡—文化轉譯的創意流動， 新加玻
林道瑄，高棉的微笑，赤柬的恐懼—柬埔寨金邊波布罪惡館
談宜芳，誰的戰爭？誰的博物館？—越南戰爭證跡博物館的控訴 ， 美國國立越戰博物館的沉思
潘錦煌，幽暗步向光明的人權之旅—以色列猶太人大屠殺紀念館的創傷修復術
Management Vision Mission創傷 疫情 人本關懷Strategy關懷與典藏 專業倫理危難歷史COMCOL社會影響力 解殖 Power of Museum 公共博物館殖民 Performance 公共利益與文化多樣 FIHRM轉型正義文化轉譯 願景 策略集體參與生態社區 移民博物館凝聚力計畫 Solidarity Program新定義博物之島 文化資產 有形 無形 專業治理行動Evaluation Cultural Landscape文化多樣性Hubs正義 社會包容Future of Tradition 人權環境永續共融博物館 網絡文化遺產 詮釋公共歷史Art museum災難公眾博物館 MPR ICR ICTOP ICOM empower INTERCOM
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作為國際博物館專業社群的一員
成為 ICOM 會員，我們需要相互鼓舞
1. 群策群力，從我到我們一起前進
2. 國際平台，成果分享 專業尊重
3. 透明公開的 ICOM專業社群運作
4. 當代趨勢：永續 韌性 影響力 理念及實踐
5. 國際網絡：導師朋友的維繫
6. 尊重學習：文化衝擊及驚艷
作為國際專業社群的一員
以博物館作為方法
提升我們的文化能力
The Aim of Education is not
about Knowledge, but Action.
教育的目的不是知識而是行動
感謝聆聽