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TALLER DE ORQUESTACIÓN�CUERDAS- MADERAS

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  • Una teoría es una buena teoría siempre que satisfaga dos requisitos: debe describir con precisión un amplio conjunto de observaciones, sobre la base de un modelo que contenga sólo unos pocos parámetros arbitrarios y debe ser capaz de predecir positivamente los resultados de observaciones futuras (Stephen W. Hawking)

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Pasos fundamentales:

  1. Melodía (1er plano)
  2. Bajo y cifrado (2º plano)
  3. Armonía (voces internas según el modelo de la serie armónica)
  4. Líneas resultantes
  5. Asignar instrumentos (Color puro ó mezclado)
  6. Articulación y dinámicas

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RAVEL

PAVANA

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1: Melodía (1er plano)

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2: bajo y cifrado (2º plano)

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3. Voces Internas

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

1er plano

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

Bajo

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

Bajo

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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6. Articulación y dinámicas

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1: Melodía (1er plano)

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2: bajo y cifrado (2º plano)

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3. Voces Internas

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Duplicación de la melodía a la 8ª superior para mayor brillo

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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6. Articulación y dinámicas

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1: Melodía (1er plano)

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2: bajo y cifrado (2º plano)

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3. Voces Internas

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Duplicación de la melodía a la 8ª superior para mayor brillo

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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4. Líneas resultantes

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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5. Asignar instrumentos (Color puro o mezclado)

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6. Articulación y dinámicas

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FIN