Кольори та звуки в цифрі: як комп'ютер кодує медіа

3 урок

Інформатика

8 клас

Большакова Ю. А.

Мета: Навчити учнів основним принципам кодування мультимедійних даних, ознайомити з колірними моделями та навчити працювати з ними.�Формат: Інтерактивний урок-гра з практичними завданнями та елементами дискусії.

Інструктаж з БЖД:

Якщо твердження вірне – плесніть у долоні.�Якщо твердження хибне – вигукніть «У-у-у-у-у-!»

• Ти заходиш до класу і спокійно сідаєш за комп'ютер.
• Ти хочеш перекусити біля комп'ютера.
• Ти помітив іскри біля розетки і хочеш сам усунути проблему.

​

Теоретичний блок. �Як комп'ютер, який розуміє лише нулі та одиниці, може показати нам кольорове фото чи відтворити музику?

• Уся інформація для комп'ютера — це послідовність бітів (нулів і одиниць). Мультимедійні дані (зображення, звук, відео) — не виняток. Щоб показати зображення, комп'ютер розбиває його на маленькі точки — пікселі, а потім кодує колір кожної точки.

• Завдання: Намалюйте прапор України, використовуючи точні RGB-коди синього та жовтого кольорів.
• (Синій: R=0, G=87, B=183;
• Жовтий: R=255, G=215, B=0)

Художник RGB

Підсумки:

1) Як ви думаєте, чому зображення з великою кількістю пікселів "важить" більше?

Бо кожен піксель має свій код, і чим більше пікселів, тим більше інформації потрібно зберегти.

2) Навіщо стискати мультимедійні файли?

Бо для передачі по інтернету великих файлів їх зменшують, щоб економити час і місце.

Чек-лист для учнів

Домашнє завдання