Стульгис Ольга Петровна,
учитель английского языка высшей категории ГУО «Гимназия г. Щучина»
«Использование элементов технологии «Дебаты» на уроках и во внеурочной деятельности»�
«Педагогические традиции и инновации: эффективный опыт повышения качества процесса образования и воспитания в учреждениях образования»� �
Стульгис Ольга Петровна
ГУО «Гимназия г. Щучина»
Учитель английского языка
«Использование элементов технологии «Дебаты» на уроках и во внеурочной деятельности»�
«Классические дебаты»
«Экспресс-дебаты»
«Модифицированные дебаты»
«Скоростные дебаты»
ВИДЫ ДЕБАТОВ
Воспитательный потенциал
умение слушать собеседника
умение убеждать
коммуникативная культура
умение найти компромисс
навыки работы в команде
эмпатия, терпимость к другим мнениям
уверенность в себе
навык выступления перед большой аудиторией
контроль эмоций
Этапы
Выбор темы
Распределение участников на команды «за» и «против»
«Тайм-аут»
Прения сторон. Выступление спикеров
Перекрестные вопросы
Подведение итогов
Этапы
“11+”
DEBATE STRUCTURE
SPEAKER 1
INTRODUCTION
SPEAKER 4
SPEAKER 4
SPEAKER 3
SPEAKER 3
SPEAKER 2
SPEAKER 1
INTRODUCTION
SPEAKER 5
SPEAKER 5
SPEAKER 2
PRO
CON
SPEAKER 6
CONCLUSION
SPEAKER 6
CONCLUSION
TIME LIMITS
2 min
DEBATE RULES
MOBILE PHONES:FRIENDS OR FOES?
SCHOOL UNIFORM: PRO&CON
JUDGES’ CONCLUSION
JUDGE’S CONCLUSION
JUDGE’S CONCLUSION