ЗАТРИМКА МОВНОГО РОЗВИТКУ. �ПРИЧИНИ. ПРОФІЛАКТИКА.

Затримка мовного розвитку (ЗМР) - це термін, який використовується для позначення запізнення в освоєнні дитиною мови щодо вікової норми. Діти із затримкою мовного розвитку пізніше починають розмовляти, розуміти сказане та усвідомлено спілкуватися з іншими.

​

Причини

Медичні причини - комплекс патологічних процесів у мозку, що виникають або в процесі внутрішньоутробного розвитку плода, або у ранньому дитинстві:

• внутрішньоутробна гіпоксія
• Асфіксія
• Гіпотрофія
• Важкі інфекційні захворювання матері під час вагітності
• Недоношеність
• Систематичні інфекційні захворювання дитини
• Менінгоенцефаліт
• Енцефалопатії
• Туговухість, тощо

​

Соціальні причини - комплекс факторів навколишнього середовища, які негативно впливають на становлення мови у дитини:

• Педагогічна занедбаність
• Відсутність спілкування у сім’ї
• Гіперопіка
• Переїзд в іншу країну
• Гаджети
• Тривала «пристрасть» до материнських грудей або пипки

​

�Норма розвитку мовлення у дітей 1-3 років:��

• 1,5-2 місяці - малюк гулить;
• 4-5 місяців - лепече;
• 7,5-8 місяців - намагається вимовляти слова;
• 9-12 місяців - перші слова (9-10 місяців - дівчатка, 11-12 місяців - хлопчики);
• 1 рік - розуміння зверненої мови, вимова елементарних слів («мама», «дай» і т.д.);
• в 1 рік малюк показує або приносить предмет, про який говорить дорослий;
• 1-1,8 року відбувається «лексичний вибух» - дитина говорить слова, які знала раніше, але не вміла вимовляти (пасивний словниковий запас переходить в активний);
• в 1,5 року у дитини сформований вказівний жест;
• до 2 років малюк розуміє і може виконати команду дорослого, наприклад, принести кубик або покатати машинку;
• до 3 років дитина говорить фрази та речення, навіть якщо окремі слова вимовляє погано.

​

Ранні ознаки затримки мовного розвитку

• до 1 року дитина мовчить або викрикує однотипні звуки;
• не сформований вказівний жест до 18 місяців;
• не реагує на звернені слова і вирази;
• не повторює почуте після 1,5 років;
• в 1,5-2 роки не показує названий дорослим об'єкт;
• до 2-2,5 років не сказала ні слова взагалі;
• до 3-х років не навчилася говорити прості фрази («де банан», «дай їсти»);
• в 3 роки може повторити речення з мультика, але не ініціює мовлення самостійно;
• жести та міміка замінюють усне мовлення.

​

Профілактика затримки мовного розвитку

• розмовляйте з дитиною, розповідайте про те, що бачили, як пройшов день, діліться секретів;
• вимовляєте слова чітко і «по-дорослому» - ніщо так не затримує розвиток мови як сюсюкання і перекручування слів;
• співайте колискові та читайте казки з виразом;
• спонукайте дитину говорити та показувати предмети;
• не вмикайте телевізор або радіо в фоновому режимі;
• грайте в ігри, що розвивають дрібну моторику;
• робіть загальну і гімнастику артикуляції;
• регулярно показуйтесь лікарю і не чекайте з моря погоди, якщо помітили проблему.

​

Лікування затримки мовного розвитку

• Лікування ЗМР відбувається комплексно -за допомогою медичних інструментів/методів і розвивального середовища, яке забезпечують педагоги та батьки. Батькам дитини з ЗМР потрібно пам'ятати, що найкращий лікар на світі та вправи при ЗМР безсилі, якщо з дитиною не займаються вдома.

Медичні корекційні заходи при ЗМР

• Транскраніальна мікрополяризація при ЗМР
• Електроакупунктура
• Фізіотерапія масаж язика
• Приймання медикаментів

​

• Корекція ЗМР передбачає регулярні заняття з розвитку мовлення дітей раннього віку і правильно підібрану методику.
• Логопед працює над чіткістю та точністю вимови, тренуючи мовленнєвий апарат дитини.
• Психолог активізує пізнавальні процеси, активізує дрібну моторику, знижує тривожність та напругу малюка.
• Ключову роль відіграють батьки, які повинні виконувати рекомендації педагогів і створювати сприятливе середовище для розвитку мовних навичок малюка.

Педагогічні цікавинки для розвитку мовлення

• Постійне читання віршів (дитячих, однакових)
• Читання казок
• Називання предмети та їх якості (великий, маленький, холодний. Гарячий, солодкий, гіркій, солодкий, кольори)
• Робота з різними матеріалами
• Сухі басейни (горох, гречка, камінці..)
• Пальцеві віршовані ігри
• Дотримання сімейних традицій (цілунок на ніч, обійми при зустрічі, ігри, читання перед сном)

​