1 of 6

ЗАГАЛЬНА ЕЛЕКТРОТЕХНІКА З ОСНОВАМИ АВТОМАТИКИ�

Кількість кредитів ЄКТС – 3 кредити

Кількість навчальних годин – 90 годин

З них аудиторних – 38 годин, самостійних – 52 години

Семестр викладання – 6

Вид підсумкового контролю – залік

2 of 6

Анотація навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна “Загальна електротехніка з основами автоматики”– класична загальнотехнічна дисципліна, яка формує принципи, закладені в основу роботи тих чи інших приладів і пристроїв. Дисципліна надає студентам глибоке розуміння основних понять і законів електротехніки і механіки, інженерних методів розрахунків, а також підходів до проектування систем автоматики, конструювання їх, які використовуються під час створення сучасних механізмів і машин.

3 of 6

Мета вивчення навчальної дисципліни:

під час вивчення матеріалу студентам важливо засвоїти принципи, закладені в основу роботи тих чи інших приладів і пристроїв. Особливу увагу необхідно звернути на датчики автоматичного контролю, оскільки вони є необхідною частиною багатьох сільськогосподарських машин.

Основні завдання навчальної дисципліни: оволодіння законами і принципами в тому обсязі, який дає можливість успішно засвоїти загальнотехнічні дисципліни і теоретичні спеціальні дисципліни, набути практичних навичок у розв’язуванні різноманітних задач, розраховувати найпростіші лінійні електричні кола; читати принципові схеми;складати електричні кола; проводити налагодження і необхідні регулювання електротехнічного й електронного обладнання; працювати з вимірювальними приладами

4 of 6

Компетентності:�

інтегральна компетентність:
- здатність розв’язувати спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми під час професійної діяльності у галузі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів фізики та інженерних наук і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов;
загальні компетентності:
- здатність до критики й самокритики;
- здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу;
- креативність, здатність осмислювати роботу техніки;
- наполегливість у досягненні мети;
- здатність працювати автономно.
фахові компетентності:
- виконання завдань з використанням технічного обладнання;
- творчий підхід до вирішення типових задач з автоматики;
- вміння проводити розрахунки, аналіз і підбір елементів автоматики для реалізації простих схемних рішень;
- виявлення причин несправностей електронних вузлів під час ремонту чи монтажу вузлів електронної техніки.

5 of 6

ЗАСОБИ ТА ФОРМИ КОНТРОЛЮ �

Оцінювання навчальної діяльності здобувачів освіти здійснюється шляхом поточного контролю, тематичної та семестрової атестації.
Поточне оцінювання проводиться у формі фронтального та індивідуального опитування, тестування, перевірки конспектів, виконання самостійних робіт. Оцінювання самостійної роботи здійснюється у формі тестів, відповідей на контрольні запитання.
Передбачено 4 тематичні атестації відповідно до змістових модулів програми.
Підсумковий (семестровий) контроль — залік, оцінка за який визначається як середня зважена за результатами тематичних атестацій, отриманих здобувачем освіти під час вивчення дисципліни.

6 of 6

ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ:�

1. Загальні відомості про системи та елементи систем контролю і керування. Класифікація систем.
2. Елементи теорії систем логічного керування та програмування.
3. Режими роботи САК. Перетворення Лапласа для динамічних систем.
4. Об’єкти регулювання і регулятори.
5. Поняття про передаточну функцію і характеристики динамічних ланок.
6. Математичні моделі елементів автоматики.
7. Стійкість автоматичних систем керування.
8. Якість процесу регулювання в автоматичних системах.
9. Нелінійні системи автоматичного регулювання.
10. Міжнародні стандарти на прилади і засоби автоматизації.
11. Первинні вимірювальні перетворювачі автоматичних систем.
12. Підсилюючі і виконавчі елементи систем автоматики.
13. Автоматизовані системи контролю і керування. Телемеханіка.