Синтаксична норма. Узгодження, керування, прилягання.

З’ясовуємо поняття

Синтаксис (з грец. syntaxis єднання, складання) – це розділ науки про мову, який вивчає будову та значення словосполучень і речень.

Синтаксичні норми –це правила побудови та утворення словосполучень і речень.

Типові порушення �синтаксичних норм:

1) невдалий порядок слів у реченні: Віруси атакують комп’ютери (а не Комп’ютери атакують віруси);

2) помилки в координації підмета й присудка: Журі визначило (а не визначили) переможців конкурсу. Місто Львів підготувалося (а непідготувався) до свята.

3) ненормативне керування: іти по хліб (а не іти за хлібом), хворіти на кір (а не хворіти кором);

4) помилки в уживанні однорідних членів речення: Протягом шкільних років відвідував спортивні секції, плавання, настільний теніс. Потім наша сім’я проживала на Заході України, у Львові, в Івано-Франківську;

5) невдале використання пасивних конструкцій, дієприкметникових та дієприслівникових зворотів: Побувавши у різних країнах, де сподобалось найбільше? Пишучи контрольну роботу, пролунав дзвоник на перерву.

Вправа 1. Виправте помилки відповідно до норм сучасної української літературної мови

Дякувати дирекцію, завдавати шкоду, постачати вугіллям,

потребувати на допомогу, наслідувати прикладу, виконувати

по розпорядженню, звернутися по адресу, їхати на поїзді,

відповідно приказу, чути власними вухами, навчати

граматиці,запобігти порушення, подякувати Вас, біля

університету стоїть пам’ятник Івана Франка,запобігати

помилок, розкажи за свого брата, інформувати новини,

при житті письменника, згідно існуючих вимог, при вашій

участі, ігнорувати попередженням.

Типи зв’язку слів у словосполученні:

• узгодження (головне слово узгоджується із залежним в роді, числі, відмінку, напр.: вирішене питання);
• керування (головне слово вимагає від залежного певної форми, напр.: наказ керівника);
• прилягання (головне слово сполучається із прислівником, дієприслівником або інфінітивом, напр.: завершувати пізно).

Вправа 2. З'єднайте залежні слова, що в дужках, з головними зв'язком узгодження, керування або прилягання. Спишіть, підкреслюючи залежні слова, і вкажіть спосіб зв'язку з головним словом.

(Високий) берегом; (навислий) хмари; (палаючий) багаття; висловити (думка); ходити по (тротуар); (зростаючий) небезпека; (підбитий) качка; зустріти (зима); прочитати (тричі); пливти на (човен); бігти (навперейми); в'їхати в (долина); розповісти про (тайга); лежати (горілиць); (виконаний) завдання.

Гра «Хто більше?». Дібрати якнайбільше прикладів на кожен вид зв’язку слів у словосполученні, наприклад: