Педагогічно-методичне портфоліо вчителя англійської мови Сапожнікової Тетяни Валеріївни
Сапожнікова Тетяна Валеріївна
Учитель англійської мови
Гімназії «Сузір’я-19»
�
Дата народження - 25.04.1983
Освіта - вища, Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В.Винниченка, 2005, 2007р
Спеціальність - учитель початкових класів ; учитель англійської мови та світової літератури
�Кваліфікація - «Початкове навчання. Іноземна мова»; «Мова і література англійська»
Педагогічний стаж роботи – 19 років
Науково-методична тема вчителя: «Критичне застосування інформаційно-комунікаційних технологій та проєктних технологій з метою формування мовних та мовленнєвих компетенцій англійської мови»
Науково-методична тема закладу: «Проєктна діяльність як ефективна технологія щодо формування життєвої активності та ключових компетентностей суб’єктів освітнього процесу.»
Програмне забезпечення: �
Типова освітня програма для закладів загальної середньої освіти, розроблена під керівництвом О.Я. Савченко (1-4 клас), затверджена наказом МОН № 743 від 12 серпня 2022 року;
Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М. В. ) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 №795)
Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затверджена наказом Міністерством освіти і науки України від 20.04.2018 №405
Навчання впродовж життя
Компетентності
Рік | Розвиток професійних компетентностей | Психолого – фізіологічні особливості | мовленнєва | цифрова | інклюзивна | Емоційно-етична |
2021 |
|
|
|
|
|
|
2022 |
|
|
|
|
|
|
2023 |
| Психологія стресу та способи боротьби з ним. |
| Створення Goole Презентацій і робота з ними(2 год) Ефективні прийоми дистанційного навчання. Обмін досвідом(1 год) | Розвиток загальних компетентностей вчителів англійської мови(у т. ч.робота з дітьми з ООП-6 год.) | Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище(7 год.) |
Участь у проєктах «Олімпійське лелеченя без обмежень»
Інтегрований урок у рамках STEAM проєкту «Sport and Activities».
Інтегрований урок у рамках STEAM проєкту «WE ARE YOUNG OLYMPIANS AND WE CAN SPEAK ENGLISH DOING SPORTS» (Ми молоді олімпійці і ми можемо говорити англійською займаючись спортом.)
Проєкти
«Жити здорово»
"Роблю все сам. Hand-made з позитивом"
"Діти Землі"
Участь у конкурсах
TPR (Total Physical Response) – метод повного фізичного реагування.
Виховна робота