Земля може нагодувати людину своїм хлібом, напоїти водою своїх джерел, але захистити себе земля не може. Це свята справа тих, хто їсть хліб, п`є воду, милується красотами своєї землі. Народна мудрість
З досвіду роботи вчителя предмету “Захист Вітчизни” ЧНВК №13 Ясеницького Р.О.
“Кожне відродження нації виходить із неї самої ”
(Я.Стецько)
�
Мета моєї роботи протягом викладання курсу «Захист Вітчизни» – це не тільки підготовка учнів до строкової військової служби, а й подальший фізичний, вольовий, інтелектуальний, професійний, моральний розвиток особистості, формування у юнаків рис здорової людини, якостей справжнього чоловіка, патріота Батьківщини.
Завданнями військово-патріотичного виховання молоді є:
формування почуття патріотизму, любові до свого народу, його історії, культурних та історичних цінностей;
виховання громадянських почуттів і свідомості, поваги до Конституції та інших законів України, соціальної активності і відповідальності за доручені державні та громадські справи;
формування здібностей до аналізу зовнішнього та внутріполітичного становища, вміння на цій основі самостійно адекватно оцінювати події, що відбуваються у державі і світі, свою роль та місце в цих подіях;
створення нормативно-правової бази та комплексу заходів щодо виховання патріотичних почуттів і свідомості громадян України;
формування прагнення до оволодіння військовими знаннями, відповідного рівня фізичної підготовки та витривалості;
підвищення престижу військової служби, військова професійна орієнтація молоді, формування і розвиток мотивації, спрямованої на підготовку до захисту Української держави і служби у Збройних силах України та інших військових формуваннях, здійснення конкурсного відбору кандидатів для вступу у вищі військові навчальні заклади і проходження військової служби за контрактом;
створення системи військово-патріотичного виховання. Військово-патріотичне виховання здійснюється за такими напрямами:
державний - базується на забезпеченні державою системи військово-патріотичного виховання;
соціальний - ґрунтується на вивченні норм моралі, їх дотриманні, орієнтований на усвідомлення пріоритету загальнолюдських цінностей та інтересів, виховання шанобливого ставлення до культури, історії, мови, звичаїв і традицій українського народу;
військовий - передбачає вивчення військової історії України, переможних битв українського війська, основних зразків техніки й озброєння Збройних Сил України, набуття початкових навичок користування" ними, підвищення фізичної загартованості в інтересах підготовки до захисту Вітчизни;
психолого-педагогічний - ґрунтується на вивченні психологічних особливостей молоді, їх урахуванні у процесі підготовки юнаків до військової служби, проведенні методичної роботи з узагальнення та поширення передового досвіду військово-патріотичного виховання, вдосконаленні форм і напрямів цієї діяльності;
правовий - передбачає формування глибоких правових знань, прищеплення високої правової культури.
Методами військово-патріотичного виховання молоді є:
переконання - формування впевненості в суспільній корисності діяльності з підготовки до захисту Вітчизни;
стимулювання - реалізується в різноманітних формах заохочення та змагання;
особистий приклад - діяльність вихователя, який має бути взірцем для молоді, має забезпечувати педагогічні вимоги, вміє давати доручення і перевіряти його виконання;
самопідготовка - процес активного формування і самовдосконалення молодої людини, виховання почуття патріотизму, яке реалізується шляхом самозобов'язання, самостійного навчання та самоконтролю.
Тільки людина, особливо зацікавлена долею Вітчизни,
по-справжньому розкривається як особистість,
по-справжньому дорожить своєю честю, гордістю, гідністю своєї сім’ї, свого роду, імені (В.Сухомлинський)
«Патріот» (від грец. πατριώτης – земляк, співвітчизник) -
це той, хто любить свою батьківщину, відданий своєму народові, готовий заради них на жертви і подвиги.
(Cловник іншомовних слів. Електронний ресурс. Режим доступу: http://ukrslov.com/slovnyk_inshomovnyk_sliv/page/patriotyzm.13121)
Патріотизм - любов до батьківщини, до свого народу, відповідальність за долю вітчизни, готовність служити її інтересам.
(Сліпушко О.М. Тлумачний словник чужомовних слів в українській мові/ Сліпушко О.М.-
К., Криниця, 2000. – С.319).
- громадянин держави, який усіма можливими для нього засобами сприяє її розбудові;
- любить свою Батьківщину і готовий до її захисту;
- поділяє ідею єдності всього українського народу й необхідності сконсолідованих зусиль суспільства для покращення загального рівня життя;
- дбайливо ставиться до національних багатств та рідної природи і вимагає такого ж ставлення від оточуючих;
- шанує історичну пам’ять, державну мову та державні символи;
- любить рідну культуру, мову, національні свята, традиції і шанобливо ставиться до культурних надбань інших національностей країни;
- дбаючи про власний добробут, покращує якість життя оточуючих та добробут держави ;
- має активну громадянську позицію…
ВИДИ ПАТРІОТИЗМУ
- етнічний;
- територіальний;
- націонал-патріотизм;
- імперський;
- ліберальний;
- інтернаціональний;
-державницький;
-громадянсько-гуманістичний;
“Націю може врятувати лише народження нової психології переможців,
а не вічний стогін скривджених рабів та сльози”
( Д. Донцов )
(Ш.Амонашвілі)
“Доки в народу
є Храм і є Школа,
в народу є Шлях”
- любить
свою
Батьківщину
і готовий
до її захисту;
Богиня миру живе тільки під захистом Бога війни.
(Девід Лейн)
Ворог не прийде
(Господь не допустить),
І визвольна боротьба не
знадобиться, якщо люди
в державі житимуть по
совісті, строго дотриму-
ватимуться Божого
Закону. А коли вже
сталась біда, стануть на
коліна перед Господом
у глибокому покаянні.
Скільки прикладів є в
історії… (Ґ.Маковей)
Військово-спортивні змагання
Гурткова робота “Сокіл-Джура”
Практичні занаття з медико-санітарної підготовки
Екскурсія в музей ім.Олекси Гасина
Генерал-хорунжого ОУН-УПА
Екскурсія в с.Тухля,Сколівського р-ну
Екскурсія в музей ОУН м.Стрий
Туристськими стежками …
смт.Славське
Сходження на г.Тростян
Туристичний похід в смт.Добротвір
Екскурсія присвячена 100-річчю створення ЗУНР
В КАРПАТАХ
- громадянин
держави
УКРАЇНА,
який усіма
можливими
для нього
засобами
сприяє її
розбудові