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PROYECTO DE AULA�ENTREGA 1

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Formato: Archivo en tipo .ppt o .doc con el desarrollo de la actividad. Generar un archivo con el nombre Entrega 1+Nombres y apellidos del emisor. Se puede entregar un Google slide también a través de Uvirtual.

Objetivos:

  • Proponer una hipótesis de solución para generar un Prototipo de website e-commerce desde cero en el que trabajarás a lo largo del curso.
  • Crear y definir los Arquetipos de personas que harán uso de tu proyecto final. Definir al menos dos personas.
  • Realizar un research generativo en busca de información concreta del problema.
  • Realizar un Benchmarking que tenga como objetivo la búsqueda de competidores referentes.

Se debe entregar:

  • Idea para el Prototipo
  • Arquetipo de persona (generar al menos dos arquetipos).
  • Benchmarking (colocar el cuadro de fortalezas y debilidades).
  • Investigación de escritorio (colocar los puntos más relevantes de la investigación).
  • Propuesta de Redes Sociales a monetizar.

Entrega 1Proyecto de aula

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Aspectos a incluir en el entregable:

  1. Problema: ¿Cuál es el problema? / Debes identificar un problema real que te motive.
  2. El problema debe estar correctamente redactado.
  3. En su desarrollo debe incluir: Contexto, Actores/as involucrados/as, Facilitadores y obstaculizadores .

  1. Objetivo: ¿Qué buscamos? / Debes definir un objetivo concreto que surge del problema.

  1. Solución: ¿Qué proponemos? / Debes describir la solución del prototipo de aplicación.
  2. ¿Cómo soluciona el problema?
  3. ¿Qué funcionalidades va a tener el proyecto?

CREANDO EL PROYECTO

ARQUETIPOS DE PERSONAS

Aspectos a incluir en el entregable:

  1. Justificación de elección: Argumentar por qué son afines al proyecto.
  2. Tipo de Usuario: ¿Es comprador? ¿Es vendedor? (esto tiene relación con el rubro y área a fin al proyecto).
  3. Frase identificatoria: Seleccionar una frase que capture su actitud general hacia su producto.
  4. Foto: Foto de una persona en plano medio, preferiblemente mirando a la cámara.
  5. Perfil: Pequeña biografía que defina el entorno (entre 50 y 60 palabras)
  6. Metas: ¿Que busca lograr? ¿Qué objetivos tiene? Detallar por lo menos 3 metas relacionadas con el proyecto.
  7. Motivaciones y Frustraciones: ¿Qué motivaciones relacionadas con el proyecto tiene el usuario? ¿Qué frustraciones actuales tiene el usuario? Detallar por lo menos 3 motivaciones y 3 frustraciones.
  8. Habilidades Técnicas: Nuevas tecnologías, Internet, software, dispositivos móviles. Se sugiere usar una escala del 1 al 5 donde 1 es nada y 5 es mucho.
  9. Datos Personales: Ciudad, Edad, Sexo, Lugar geográfico, Costumbres/intereses
  10. Complementario: Se puede complementar el arquetipo con los siguientes ítems: Habilidades, Patrones de comportamiento, Actitudes, Cómo piensa.
  11. Redes Sociales a monetizar.

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Aspectos a incluir en el entregable:

  1. Se sugiere contestarnos las siguientes preguntas:
  2. ¿Qué problemas o necesidades tienen nuestros usuarios?
  3. ¿Qué información real tengo para sustentar?

  1. Es importante tener en cuenta los siguientes ítems:
  2. Aplicaciones similares
  3. Reseñas positivas y negativas en App Store o Play Store. Si es una website, valoraciones en la web.
  4. Valoraciones en Play Store y Apple Store sobre app similares o afines.
  5. Comentarios de usuarios en Play Store y Apple Store sobre app similares o afines.
  6. Notas periodísticas
  7. Tendencias en Redes Sociales. ¿Qué dice la gente en los comentarios de posteos?
  8. Audiencia Total ¿Que mercado tengo disponible?
  9. Google Trends

INVESTIGACIÓN DE ESCRITORIO

BENCHMARKING

Aspectos a incluir en el entregable:

  1. Identificar cuáles serán las app con las que se hará la comparación.

  1. Categorías, tema y niveles de cumplimiento de analisis:
  2. Vocabulario: Las palabras utilizadas en los elementos de interacción (botones, títulos) permiten que el usuario pueda llevar adelante la tarea y no presta a confusión.
  3. Navegabilidad: Cantidad de Pasos
  4. Diseño: Ocupación del espacio en página, distribución de los elementos y tamaño en relación al espacio.

  1. Incluir las fortalezas y debilidades de cada una de las competencias.

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EJEMPLO DE PRESENTACIÓN

VER EMEPLO

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SOBREEL PROYECTO

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ARQUETIPOSDE PERSONAS

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SOBREBENCHMARKING

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INVESTIGACIÓNDE ESCRITORIO