Свобода,повага,дружба, розвиток
Вважаю, що будь-які відношення – і сімейні, і професійні,можуть розвиватися, тільки на їх основі.
Учень – це не посудина, яку потрібно запов-нити, учень – факел , який треба запалити.
Впровадження нових форм і методів роботи
Створення умов всебічного розвитку дитини
Основні напрямки роботи
Розвиток індивідуальних особливостей учнів
Прийняття участі у багатьох
конкурсах. Досягнення перших
місць у таких конкурсах:
“Форсаж”, “Жіноча кмітливість
та чарівність” , “Творчі
особистості року”.
Наші досягнення:
МОЇ ДОСЯГНЕННЯ
Самооцінка діяльності
Самореа-лізація особистості
Самоаналіз уроків
Самокри-тичність
Самокон-троль
“ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ЧИТАЦЬКОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ”
�
Розвиток особистості
Духовність
Творчість
Взаєморозуміння
Формування учнівського колективу
УЧАСТЬ У ВИХОВНИХ ЗАХОДАХ