Какой лучший способ хранения больших объемов данных?

​

Индексированные бумажные карточки и телефонная книга — это методы прошлого. Они работают, пока данных мало. Но когда информации становится много, бумага начинает проигрывать по всем фронтам.

Лучший способ хранения больших объёмов данных — цифровая база данных.

Почему?

• Бумажные карточки занимают место. База данных хранит миллионы записей и не требует шкафов.
• В телефонной книге поиск медленный. В базе данных поиск занимает доли секунды.
• Бумага трудно обновляется. В базе данных изменения делаются мгновенно.
• Доступ к бумажной информации — только физический. К цифровой — отовсюду.

То есть цифровая база данных — это как «индексированные карточки», но в тысячу раз быстрее и умнее.

​

База данных

Раздел 7.2В – Табличная модель

Цель урока:

• строить табличную модель для решения практических задач

​

• Критерии оценивания:
• описывает баз данных (БД)
• создает БД
• строит табличную модель
• анализирует результаты табличной модели

Vocabulary

• Для чего нам нужны электронные таблицы?
• Что такое база данных?
• Где может применяться база данных?
• Приведите примеры баз данных из повседневной жизни.

1. Для чего нам нужны электронные таблицы?

Чтобы удобно хранить, упорядочивать и анализировать данные.�Можно быстро считать, сравнивать, сортировать и строить модели.

​

2. Что такое база данных?

Это организованное хранилище данных, где информация размещена так, чтобы её было легко искать, обновлять и хранить большими объёмами.

​

3. Где может применяться база данных?

Почти везде: в школах, магазинах, банках, больницах, аэропортах, социальных сетях.�Везде, где нужно хранить много информации и быстро её находить.

​

4. Примеры баз данных из повседневной жизни:

• Журнал успеваемости в школе�• Контакты в телефоне�• История покупок в Kaspi�• Бронирование билетов на самолёт�• Каталог товаров в магазине�• Результаты анализов в больнице

​

• База данных – файл специального формата, содержащий информацию, структурированную заданным образом.

​

Примеры БД:

• телефонный справочник;
• список учащихся школы;
• база данных клиентов торгового центра;
• база данных работников медицинского учереждения;
• каталог товаров;
• архив;
• база данных современной песни.

​

​

Структура базы данных

В базе данных строка таблицы называется записью, а столбец – полем.

​

​

​

​

​

Поле – характеристика объекта.

Запись – содержит информацию о одном объекте;

Какое количество записей содержит таблица?

Назовите поля и записи таблицы.�Какое количество записей содержит таблица?

Назовите поля таблицы.�Какое количество записей содержит таблица?

Как создаются модели на компьютере?

Одним из наиболее распространенных способов построения модели является использование электронных таблиц. Например, это могут быть таблицы записи запасов магазина, таблицы отслеживания потенциальных продаж и прибыли.

Таблица содержит информацию о некоторой предметной области и является ее моделью;

⭐ Что такое модель?

Модель — это упрощённое представление реального объекта или процесса, сделанное для удобства изучения, анализа или решения задач.

То есть модель — это не сама реальность, а её упрощённая копия, сделанная так, чтобы с ней было удобно работать.

🔍 Примеры моделей (очень понятные):

• Глобус — модель Земли.�• Карта города — модель городских улиц.�• Электронная таблица — модель данных (например, расходов, оценок, товаров).�• Игрушечная машина — модель реальной машины.�• Расписание уроков — модель учебного процесса.

​

🖥️ В информатике:

Когда мы создаём таблицу в Excel или базе данных —�мы создаём модель какой-то предметной области.

Например:

Таблица «Ученики» — модель информации о классе.�Таблица «Магазин» — модель товаров и их количества.�Таблица «Бассейны» — модель водохранилищ.

Хочешь, я могу написать супер-короткое определение именно для твоего слайда в таком же стиле шрифта:

Модель — это упрощённое представление реального объекта, позволяющее легче работать с информацией.

​

Основные этапы моделирования

Разбор каждого этапа — зачем он нужен?

1. Постановка задачи

Чтобы понять, что именно мы хотим узнать.�Без чёткой задачи модель получится бесполезной.

Пример: «Сколько товара нужно заказать?» или «Хватит ли бюджета?»

2. Построение модели

Создаём таблицу или схему, выбираем нужные данные.�Это превращает реальную ситуацию в удобную форму.

Пример: делаем таблицу с ценами, количеством, расходами.

3. Эксперимент с моделью

Пробуем менять данные и смотрим, что получится.�Это помогает предсказать, что будет в жизни.

Пример: увеличили цену — как изменится прибыль?

4. Анализ результатов

Сравниваем, делаем выводы, принимаем решение.�Это итог: что делать, как оптимизировать, какой вариант лучше?

🎯 Коротко и по делу:

Этапы моделирования помогают решать задачи шаг за шагом: понять проблему, создать модель, проверить варианты и выбрать лучший.

​

Проверка ошибок

🔎 Какие ошибки видим?

1️⃣ Ошибка в стоимости (ячейка D2 — #ЗНАЧ!)

Причина:�В столбце B вместо числа написано «200 тенге».�Excel не может умножать текст на число — поэтому выдаёт ошибку #ЗНАЧ! (значение неправильного типа).

✔ Как должно быть правильно:�200 — просто число, без слов.

2️⃣ Ошибка в итогах (ячейка D5 — #ЗНАЧ!)

Это цепная ошибка:�Если одна строка содержит ошибку, итог тоже не может быть рассчитан.

3️⃣ Ошибка в датах (ячейка E2 и E4)

Причина:�Дата введена в неправильном формате:�12,10,15 или 12\10\15 — Excel не воспринимает такие записи как дату.

✔ Правильный формат:�12.10.2015 (или другой корректный формат, который Excel умеет распознавать)

🎯 Главный смысл слайда

Ошибка появляется, когда данные введены неверно по формату.�Чтобы модель работала правильно, все числа, даты и текст должны быть введены корректно.

💬 Коротко для объяснения ученикам:

• Excel показывает ошибки, когда нельзя выполнить расчёт.�• Ошибка #ЗНАЧ! означает, что в формуле участвует неправильный тип данных.�• Если неверно записана хотя бы одна строка, ломается и итог.�• Правильный ввод данных — важная часть моделирования.

​

Сортировка списков

Выберите "Сортировка от А до Я".

Наш список будет отсортирован по первому столбцу, т.е. по полю ФИО.

​

Фильтрация списков�

Основное отличие фильтра от упорядочивания - это то, что во время фильтрации записи, не удовлетворяющие условиям отбора, временно скрываются (но не удаляются), в то время, как при сортировке показываются все записи списка, меняется лишь их порядок.

​

Фильтры бывают двух типов:

• обычный фильтр (его еще называют автофильтр)
• расширенный фильтр.

​

Задание 1.

В ассортимент фирмы по продаже входят дверные блоки, оконные блоки, табуретки, столы и другая продукция. В январе объём продаж и рост за месяц составил:

1. двери - 150000.
2. окна - 170000.
3. табуретки - 70000.
4. столы - 90000

(Процент ежемесячного увеличения в 2 раза больше)

�

​

�

Задание 2.

Посчитать: 

а) объём продаж в феврале.

б) средний объём продаж в январе и в феврале.

в) объём продаж за 2 месяца.

�

Задание 3.

Модель позволяет посчитать результаты заранее, ещё до того, как игра закончится.

Например:

• мы складываем очки каждого тура;
• сравниваем результаты разных команд;
• находим лидеров и отстающих;
• определяем, кто может перейти в Высшую лигу (10+ очков).

То есть модель в Excel показывает вероятный итог турнира, основанный на данных уже сыгранных туров.

📌 Коротко:�Модель помогает предсказать, какая команда победит, если добавить очки всех туров и сравнить их.

​

На таблице — результаты командных соревнований за 3 тура.

Столбцы:

• очки за 1 тур
• очки за 2 тур
• очки за 3 тур
• итог турнира (сумма за 3 тура)
• переход в Высшую лигу (если ≥10 очков)

Ниже — дополнительная статистика:

• максимальный балл
• минимальный балл
• среднее значение

Это ученики должны посчитать с помощью Excel.

​

Как эта модель помогает прогнозировать исход?

Потому что:

• мы видим, какая команда уже набрала больше всего очков;
• можем предсказать, кто попадёт в Высшую лигу;
• можем увидеть, кому нужно набрать дополнительные очки;
• таблица показывает “будущий результат” ещё до окончания турнира.

​

Задание 4. База данных «Заповедники»

http://old.unesco.kz/heritagenet/kz/participant/zapovednik/zapovednik.htm

​

1. Перейдите по ссылке
2. Изучите материал.
3. Определите каким образом информацию можно расположить в базе данных.
4. Определите названия полей базы данных.
5. Заполните базу данных в Excel.
6. Придумать свое условие и использовать проверку данных

КО: Умеет определять поля и записи при создании БД

​

Дескрипторы:

• Создает минимум 4 полей в БД
• Добавляет 6 записей
• Использует различные типы и форматы данных: текст, число, и т.д.

Закрепление темы�Завершите предложения

• База данных – это ....
• Информация об одном объекте находится в …
• Одна характеристика объектов базы данных хранится в …

Назовите 3 момента, которые у вас получились хорошо в процессе урока, и предложить 1 действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.

​

Анализ данных

Цели урока?

• осуществлять операции сортировки и фильтрации в электронной таблице

Критерии оценивания:�

• Умеет использовать сортировку и понимает назначение сортировки
• Использует фильтрацию данных в зависимости от условия
• Различает сортировку и фильтрацию данных

​

​

Vocabulary

Назовите записи и поля в базе данных «Ученики»?

Поля

Записи

В чем разница сортировки и фильтрации?

Сортировка данных

Сортировка в Excel – это встроенная функция, с помощью которой пользователь сможет расположить данные в столбцах на листе в удобном порядке для их последующего анализа.

​

Вы сможете отсортировать информацию в алфавитном порядке, по возрастанию или убыванию значений, по дате или по значкам, по цвету текста или ячейки.

Фильтрация данных

Фильтрация данных в Excel позволяет создать выборку из всей таблицы, удовлетворяющую каким-либо критериям. 

​

Фильтр в Excel применить довольно просто, достаточно всего лишь задать условие фильтрации.

Задание 1. База данных «Озера Казахстана»

Примени фильтр и отобрази информацию о больших озерах.

Закрепление темы

• Чем отличается сортировка от фильтрации?
• Для чего нужно использовать фильтрацю данных?
• Как использовать сортировку в Excel?

Домашнее задание.

База данных «Города Казахстана»

Заполните базу данных в Excel. Информацию найдите в библиотеке или в Интернет. Используйте достоверные источники. Добавьте два города, которых нет в таблице

Назовите 3 момента, которые у вас получились хорошо в процессе урока, и предложить 1 действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.

​