Проєкт� «Доступ до питної води»
Учасники проєкту: шкільна спільнота Високобайрацької гімназії
Керівники проєкту:
вчитель хімії та біології, Іваненко С.С.,
педагог-організатор, Федотова Н.І.
Мета проєкту:
Завдання проєкту:
1.Розчистити природні джерела, зробити зручний доступ до джерельної води;
2. Зробити аналіз води за органолептичними показниками;
3. Провести засідання трьох фокус-груп, з метою залучення учасників проєкту до активної роботи з даної проблеми;
4. Ознайомитися з методикою хімічного аналізу якості питної води;
5. Зробити хімічний аналіз джерельної води;
6. Провести анкетування серед представників місцевої громади;
7.Розробити рекомендації як покращити доступ до питної води та вирішення проблем питної води в даній місцевості. розробити
Актуальність проблеми
Наведемо� факти:
Джерело «Панський колодязь»
Джерело на провулку Набережний
Реалізація проєкту
Про місце розташування «Панського колодязя» вже описував вчитель історії Високобайрацької гімназії, Грінченко Віталій Вікторович Туристичний маршрут �«Високі Байраки – земля козака Мамая»
На північний захід від села Високі Байраки
знаходиться село Рожнятівка (нині це вже територія села Високі Байраки).
Назва села походить від прізвища одного з поміщиків
Рожнатовського, що колись мав тут землю.
А ми ще дізнались зі слів старожилів про «Панський колодязь»
В селі Рожнятівка на горі між двоми великими ровами жили пани. Від маєтку до ставка спускалися алеї, обсаджені тополями. Росли вони і біля Панського кам’яного колодязя, з якого через дерев’яну трубу, прилаштовану в землі до основи колодязя витікала вода у дерев’яні жолоби. З них наповнювався ставок, а також напували панських коней (Конюшня була велика, працювало там багато людей.)
Легенда про цілющі властивості води «Панського колодязя»
(а може, їх виселили?), а колодязь чомусь закидали і закрили. А перед тим, кажуть, туди впала маленька дівчинка (Марія Літвінова, 1919 р.н.)
Колодязь по вулиці Матросова
Джерело «Панський колодязь»
Ось так зараз тече джерельна вода
Труба, по якій витікає джерельна вода
Анкетування�Водовідведення – вигрібна яма
Чи ознайомлені Ви з якістю водою, яку споживаєте?
Засідання фокус-груп
Здобувачі освіти 8-9 класи
Педагоги Високобайрацької гімназії
Жителі села Високі Байраки
Робота фокус-груп
Забори води природних джерел
Визначення якості води за органолептичними показниками
прийнята характеризувати висотою стовпа води, через який можна прочитати шрифт із висотою букв 2 мм.
Колір води
Визначення запаху води
в дві конічні колби наливають води, закривають пробками. Одну колбу - підігрівають до 60° С. Потім обидві колби збовтують, відкривають і швидко визначають характер і інтенсивність запаху.
Результати органолептичних показників якості води
Наш кореспондент запитав про проблеми питної води педагогів, жителів та у депутата Великосеверинівської сільської ради Оксани Єфімової
Проблеми з водою
Кіровоградська філія державної установи «Інститут охорони грунтів України»�Лабораторія хімічного аналізу
Прилад іономір
Визначення йонів Са2+, Mg2+
Нормативний показник
10 ммоль /дм3
Метод титрування
Визначення нітратів NO3 –
нормативний показник - 50 мг/л
Перевіряли воду «Панський колодязь»
Отримані результати досліджень
не перевищували
нормативні показники
Обидва зразки джерельної води здали до Кіровоградської регіональної державної лабораторії Держпродспожслужби
Показники, на які перевірялася вода з двох природних джерел
Результати досліджень: �досліджені зразки води за фактичним вмістом нітратів, перманганатна окиснюваність, сульфати, загальна жорсткість
Відповідає вимогам ДСанПіН2.2.4-171-10
«Гігієнічні вимоги до води питної, призначеної для споживання людиною»
Зустріч з головою Великосеверинівської ТГ �Сергій Володимирович Левченко
На робочій зустрічі було вирішено продовжити роботу над розчищенням та окультуренням джерел!�
Загальні висновки та рекомендації:
Кажуть, що вода має пам’ять, вона несе інформацію поколінь, поєднує минуле і сучасне. Цікаво, а що вона розкаже про нас майбутнім поколінням?�
Вода - не джерело життя, вона саме життя!�
Дякуємо за увагу!