แผนการจัดการเรียนรู้
จุดประสงค์การเรียนรู้
รายวิชา ชีววิทยา2 ว31242
เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เวลา 100 นาที
ผู้สอน : นางวัลยา เลื่อนกฐิน
K
P
A
ความสามารถในการแก้ปัญหา
สมรรถนะ
อธิบายกฎของเมนเดล
แก้โจทย์ปัญหาความน่าจะเป็น
ความสนใจใฝ่รู้ ความซื่อสัตย์
สาระการเรียนรู้
กฎการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของเมนเดล คือ
1. กฎการแยกตัวของยีน (Law of segregation)
2. กฎการรวมตัวกันอย่างอิสระของยีนที่อยู่บนโครโมโซมต่างคู่กัน (Law of independent
assortment)
กระบวนการจัดการเรียนรู้
(ใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E))
ขั้นสร้างความสนใจ
นักเรียนติดตั้งแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง การถ่ายทอดลักษระทางพันธุกรรม ที่ครูพัฒนาขึ้น ตามคู่มือที่ครูแจกให้ และพิจารณาภาพตัวอย่างครอบครัวซึ่งมีใบหน้าคล้ายคลึงกันจากสื่อการเรียนรู้ในแอพพลิเคชั่น หัวข้อ การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล
ขั้นสำรวจและค้นหา
ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป
ขั้นขยายความรู้
ขั้นประเมิน
การวัดผลและประเมินผล
K : ตรวจแบบฝึกหัด ถูกต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80
P : ตรวจแบบฝึกหัด ถูกต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80
A : ประเมินการทำกิจกรรม ต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80
สมรรถนะ : ประเมินการทำกิจกรรม ต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80
บันทึกหลังการสอน
นักเรียนร้อยละ 70 อธิบายกฏของเมนเดลและ�แก้โจทย์ปัญหา ถูกต้อง นักเรียนที่ยังอธิบายและทำ�ไม่ถูกต้อง ครูอธิบายเพิ่มเติมและให้แก้ไขในคาบเรียนทันที นักเรียนมีความสนใจใฝ่รู้และความซื่อสัตย์ผ่านเกณฑ์การประเมิน และสามารถแก้ปัญหาได้
นักเรียนศึกษาเนื้อหาการศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล การทดลองของเมนเดล ความน่าจะเป็น กฏการแยกและกฏการรวมกลุ่มอย่างอิสระ และการผสมลักษณะเดียว ระหว่างที่นักเรียนกำลังศึกษาเนื้อหา ครูแจกแบบฝึกหัดการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฏของเมนเดล คนละ 1 ชุด
-นักเรียนทำแบบฝึกหัดหน้า 1, 2 (กำหนดหน้าละ 2 ข้อ) ด้วยตนเอง โดยครูเน้นย้ำเรื่องความซื่อสัตย์ จากนั้นให้นักเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในกลุ่ม เพื่อตรวจสอบการเรียนรู้ด้วยตนเอง
-ครูสุ่มเลือกนักเรียนด้วยวงล้อสุ่ม เพื่อออกมาแสดงวิธีทำหน้าชั้นเรียน และสรุปการแก้โจทย์ปัญหาเชื่อมโยงกฎของเมนเดล
นักเรียนทำแบบฝึกหัดหน้า 1, 2 ในข้อที่เหลือ โดยใช้แนวทางจากการสรุปการแก้โจทย์ปัญหาในขั้นอธิบายและลงข้อสรุป โดยครูคอยตรวจสอบและให้การช่วยเหลือ
นักเรียนประเมินตนเองโดยการเล่นเกมตอบคำถามจากแอพลิเคชั่น ครูประเมินแบบฝึกหัดและพฤติกรรมการทำกิจกรรม