San Rafael City Schools
DELAC
District English Learner Advisory Committee
Comité Distrital para Aprendices del Idioma Inglés
April 16, 2026
Welcome and Introductions/Bienvenida e Introducciones |
Approval of February Minutes Aprobación de las minutas de febrero Feb. 2026 DELAC Minutes |
Review and feedback on “Youth Truth” Family Survey Needs Assessment Revisión y comentarios sobre la evaluación de la encuesta familiar “Youth Truth” |
ELAC School Reports Informes escolares de ELAC |
Public Comment Comentario Público |
Adjournment Clausura |
April 16, 2026
Review and feedback on “Youth Truth” Family Survey Needs Assessment
Revisión y comentarios sobre la evaluación de la encuesta familiar “Youth Truth”
What information does the Youth Truth Family Survey provide?
1,032
Family Surveys completed/Encuestas familiares completadas
Participation/Participación:
SRCS 2025-2026
Youth Truth Family Survey Participation
Engagement Participación e Involucramiento de los Padres en las Escuelas
*Percent of positive responses *Porcentaje de respuestas positivas | TK-5* | 6-8* | 9-12* | |||
| 25-26 | Change | 25-26 | Change | 25-26 | Change |
I feel engaged with my school. Me siento involucrado(a) con mi escuela. | 87% | +3 | 61% | -2 | 66% | +7 |
I feel informed about important decisions in my school. Me siento informado(a) sobre las decisiones importantes en mi escuela. | 81% | - | 61% | -14 | 64% | +3 |
Parent/family members are included in planning school activities. Los padres/miembros de la familia están incluidos en la planificación de las actividades escolares. | 79% | -5 | 57% | -13 | 57% | -3 |
I feel represented by parent/family groups at my school. Me siento representado por grupos de padres/familia en mi escuela. | 73% | -5 | 64% | -7 | 64% | +8 |
I feel empowered to play a meaningful role in decision-making at my school. Me siento capacitado para desempeñar un papel significativo en la toma de decisiones en mi escuela. | 64% | -10 | 51% | -9 | 46% | -1 |
Engagement
Participación e Involucramiento de los Padres en las Escuelas
Relationships Relación/Colaboración entre el distrito/las escuelas y la comunidad
*Percent of positive responses *Porcentaje de respuestas positivas | TK-5* | 6-8* | 9-12* | |||
| 25-26 | Change | 25-26 | Change | 25-26 | Change |
Administrators treat families with respect. Los administradores tratan a las familias con respeto. | 89% | -2 | 85% | +1 | 82% | +9 |
Teachers treat families with respect. Los maestros tratan a las familias con respeto. | 94% | +1 | 90% | +5 | 84% | +5 |
Teachers and students care about each other Los maestros y los estudiantes se preocupan unos por otros. | 91% | +2 | 80% | +6 | 76% | +7 |
Families and teachers care about each other. Las familias y los maestros se preocupan unos por otros. | 89% | -2 | 76% | +1 | 75% | +6 |
I feel comfortable approaching the administration about my concerns. Me siento cómodo hablando con la administración sobre mis preocupaciones. | 85% | -9 | 80% | -8 | 80% | - |
I feel comfortable approaching teachers about my child’s progress. Me siento cómodo hablando con los maestros sobre el progreso de mi hijo. | 93% | +5 | 84% | +4 | 83% | +12 |
Relationships
Relación/Colaboración entre el distrito/las escuelas y la comunidad
Culture La cultura
*Percent of positive responses *Porcentaje de respuestas positivas | TK-5* | 6-8* | 9-12* | |||
| 25-26 | Change | 25-26 | Change | 25-26 | Change |
My school’s policies are administered fairly and consistently. Las políticas de mi escuela se administran de manera justa y consistente. | 80% | -2 | 67% | +1 | 59% | +3 |
My school runs smoothly. Mi escuela funciona sin problemas. | 87% | +4 | 70% | +5 | 79% | +15 |
I am proud of my school. Estoy orgulloso de mi escuela. | 89% | +3 | 74% | +7 | 84% | +12 |
My school creates a friendly environment. Mi escuela crea un ambiente amistoso. | 88% | -1 | 69% | -1 | 77% | +4 |
I believe in my school’s mission. Creo en la misión de mi escuela. | 89% | +2 | 74% | +1 | 76% | +11 |
I feel valued by my school. Me siento valorado por mi escuela. | 81% | -3 | 65% | -6 | 61% | -1 |
Culture La cultura
Communication La comunicación entre el distrito/la escuela y los padres de familia
*Percent of positive responses *Porcentaje de respuestas positivas | TK-5* | 6-8* | 9-12* | |||
| 25-26 | Change | 25-26 | Change | 25-26 | Change |
I receive regular feedback about my child’s progress. Recibo actualizaciones periódicas sobre el progreso de mi hijo. | 82% | -2 | 74% | -4 | 62% | +4 |
I receive information about what my child should learn and be able to do. Recibo información sobre lo que mi hijo debe aprender y de lo debe poder hacer. | 90% | +3 | 83% | +4 | 62% | +7 |
Teacher’s clearly communicate expectations for my child’s progress. Los maestros comunican claramente las expectativas para el progreso de mi hijo. | 86% | +1 | 75% | - | 55% | +2 |
Communication
La comunicación entre el distrito/la escuela y los padres de familia
School Safety La seguridad de nuestras escuelas
*Percent of positive responses *Porcentaje de respuestas positivas | TK-5* | 6-8* | 9-12* | |||
| 25-26 | Change | 25-26 | Change | 25-26 | Change |
My school is a safe place to learn. Mi escuela es un lugar seguro para aprender. | 92% | +7 | 72% | +7 | 79% | +14 |
My child is safe from bullying at school. Mi hijo está a salvo de la intimidación (“bullying”) en la escuela. | 70% | +1 | 54% | +6 | 60% | +7 |
School Safety La seguridad de nuestras escuelas
Equipos escolares revisarán resultados de su escuela y solicitan comentarios con maestros/personal y grupos de padres (PTA/O, Consejo del sitio, ELAC…)
Los resultados y los comentarios informarán directamente los planes e iniciativas del distrito y de nuestras escuelas para el próximo año y más allá
Discusión en grupos pequeños
Small group discussion
Breakout rooms
Discussion & Feedback
What are the positive things happening at our schools and in our district that help families feel welcome, informed and involved at their children’s schools?
¿Cuáles son las cosas positivas que estamos haciendo ya para que nuestras familias se sientan bienvenidas, informadas e involucradas en las escuelas de sus hijos?
What can our schools and our district do better to support our families so that they feel welcome, informed and involved at their children’s schools?
¿Qué podemos hacer mejor para que nuestros padres de familia se sientan bienvenidos, informados e involucrados en las escuelas de sus hijos?
Public Comment & Questions
Comentario Público y Preguntas
ELAC School Reports
Informes Escolares de ELAC
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¡Renueve su solicitud de autobús para el año escolar 2026–2027!
Renew your Bus Application for 2026-2027!
Estudiantes actuales: Las familias recibirán las solicitudes a principios de mayo
Existing students: Families will receive applications in early May
Estudiantes nuevos (TK/K): Las solicitudes se enviarán por correo a las familias
New students (TK/K): Families will be mailed applications
¿Necesita ayuda? Need help?
Llame o visite el Centro de Inscripción de SRCS:
Call or visit the SRCS Enrollment Center:
📞 415-492-3226
📍 310 Nova Albion Way (District office)
🕗 Lunes a viernes: 8:00 a.m. – 4:30 p.m
*Cerrado los viernes durante el verano
Mon-Fri 8am-4:30am/*Closed on Fridays in the Summer
Próxima reunión/Next meeting:
jueves 14 de mayo
6pm
Thursday, May 14
6pm