1 of 18

Портфоліо

вчителя початкових класів Пересадівського ліцею Воскресенської селищної ради Миколаївської області

Надворської Людмили Петрівни

2 of 18

Візитна картка

Дата народження: 30 листопада 1960 р.

Освіта: вища, Миколаївський державний інститут ім. Бєлінського.

Місце роботи: Пересадівський ліцей Воскресенської селищної ради.

Посада: вчитель початкових класів.

Стаж роботи: 41 р.

Категорія: вища. Старший вчитель.

3 of 18

Педагогічне кредо:

Відкрити в кожній дитині душу творця. Дати їй змогу пробудитися і розквітнути.

(В.О. Сухомлинський)

4 of 18

Любити життя і цінувати кожну його хвилину,

нести радість,

у книжках шукати істину,

у людях – мудрість.

5 of 18

-Розвивати, навчати, виховувати одночасно.

- Максимально враховувати індивідуальні здібності учнів.

- Створювати позитивний мікроклімат.

- Всебічно розвивати творчі здібності дитини.

- Формувати свідому активну особистість та громадянина своєї країни.

6 of 18

«Використання технології розвитку критичного мислення на уроках в початкових класах НУШ»

7 of 18

Актуальність проблеми:

- створювати сприятливі умови для розвитку творчого мислення дітей;

- формувати вміння ставити проблему, приймати рішення;

- розвивати самостійність комунікативні навички;

- виховувати колективізм, поважне ставлення до співрозмовника.

8 of 18

Методи та форми роботи

- Кероване читання з передбаченням.

- Дискусійна сітка Елвермана.

- Ігри інсценізації, квести.

- Стратегія «Ромашка блума»

- Стратегія «Фішбоун»

- «Мозковий штурм», «Сенкан», «Мікрофон», «Входження в малюнок»

- Стіна слів.

- Парна і групова робота.

9 of 18

Напрямки роботи

1) Створити умови для всебічного розвитку дитини

2) Розвивати здібності

3) Впроваджувати інноваційні методи навчання та виховання

4)Здійснювати диференційований підхід до навчання

10 of 18

Самоосвіта

11 of 18

Нестандартні уроки які, я впроваджую

Урок-

казка

Урок –

гра

Уроки розвитку мовленнєво – творчих здібностей

Урок-

змагання

Урок –

подорож

12 of 18

Мій клас – моя родина

13 of 18

Робочі моменти

14 of 18

Основні напрямки виховної роботи

Взаєморозуміння

Творчий підхід

Формування

учнівського колективу

Толерантність

Співпраця

вчитель - батьки

15 of 18

Робота з батьками

Вивчення сімей учнів

Батьківський всеобуч

Спільна робота

Спостереження

Бесіди, групові та індивідуальні консультації

Загальношкільні збори

Анкетування

Відкриті заходи

Класні збори, спільні свята

16 of 18

- Початкова освіта є фундаментом здобуття знань в основній і старшій школі.

- На мою думку, мета НУШ полягає у тому, щоб виховати дитину, яка вміє самостійно та творчо працювати і жити. Цього досягти значно складніше, ніж навчити читати, писати, лічити та розв’язувати задачі.

17 of 18

«Не зупиняйся, Вчителю, не треба.

Іди вперед, бо в цьому суть життя.

Ти робиш чистим і безхмарним небо ,

Ти твориш віру в краще майбуття»

Д. Павличко

18 of 18

ДЯКУЮ

ЗА

УВАГУ