Портфоліо
вчителя початкових класів Пересадівського ліцею Воскресенської селищної ради Миколаївської області
Надворської Людмили Петрівни
Візитна картка
Дата народження: 30 листопада 1960 р.
Освіта: вища, Миколаївський державний інститут ім. Бєлінського.
Місце роботи: Пересадівський ліцей Воскресенської селищної ради.
Посада: вчитель початкових класів.
Стаж роботи: 41 р.
Категорія: вища. Старший вчитель.
Педагогічне кредо:
Відкрити в кожній дитині душу творця. Дати їй змогу пробудитися і розквітнути.
(В.О. Сухомлинський)
Любити життя і цінувати кожну його хвилину,
нести радість,
у книжках шукати істину,
у людях – мудрість.
-Розвивати, навчати, виховувати одночасно.
- Максимально враховувати індивідуальні здібності учнів.
- Створювати позитивний мікроклімат.
- Всебічно розвивати творчі здібності дитини.
- Формувати свідому активну особистість та громадянина своєї країни.
«Використання технології розвитку критичного мислення на уроках в початкових класах НУШ»
Актуальність проблеми:
- створювати сприятливі умови для розвитку творчого мислення дітей;
- формувати вміння ставити проблему, приймати рішення;
- розвивати самостійність комунікативні навички;
- виховувати колективізм, поважне ставлення до співрозмовника.
Методи та форми роботи
- Кероване читання з передбаченням.
- Дискусійна сітка Елвермана.
- Ігри інсценізації, квести.
- Стратегія «Ромашка блума»
- Стратегія «Фішбоун»
- «Мозковий штурм», «Сенкан», «Мікрофон», «Входження в малюнок»
- Стіна слів.
- Парна і групова робота.
Напрямки роботи
1) Створити умови для всебічного розвитку дитини
2) Розвивати здібності
3) Впроваджувати інноваційні методи навчання та виховання
4)Здійснювати диференційований підхід до навчання
Самоосвіта
Нестандартні уроки які, я впроваджую
Урок-
казка
Урок –
гра
Уроки розвитку мовленнєво – творчих здібностей
Урок-
змагання
Урок –
подорож
Мій клас – моя родина
Робочі моменти
Основні напрямки виховної роботи
Взаєморозуміння
Творчий підхід
Формування
учнівського колективу
Толерантність
Співпраця
вчитель - батьки
Робота з батьками
Вивчення сімей учнів | Батьківський всеобуч | Спільна робота |
Спостереження | Бесіди, групові та індивідуальні консультації | Загальношкільні збори |
Анкетування | Відкриті заходи | Класні збори, спільні свята |
- Початкова освіта є фундаментом здобуття знань в основній і старшій школі.
- На мою думку, мета НУШ полягає у тому, щоб виховати дитину, яка вміє самостійно та творчо працювати і жити. Цього досягти значно складніше, ніж навчити читати, писати, лічити та розв’язувати задачі.
«Не зупиняйся, Вчителю, не треба.
Іди вперед, бо в цьому суть життя.
Ти робиш чистим і безхмарним небо ,
Ти твориш віру в краще майбуття»
Д. Павличко
ДЯКУЮ
ЗА
УВАГУ