1 of 22

АПРОБАЦИЯ МОДЕЛИ

«ШКОЛЫ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ»

В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

2 of 22

ЗНАНИЕ:

КАЧЕСТВО И ОБЪЕКТИВНОСТЬ

знание добывай

ТВОРЧЕСТВО

талант развивай

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

профессию выбирай

ВОСПИТАНИЕ

традиции храни и создавай

здоровье

сохраняй

ЗДОРОВЬЕ

КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

3 of 22

ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

(ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ):

КРИТЕРИИ ОБРАЗА БУДУЩЕГО

ПЕРЕЧЕНЬ ПАРАМЕТРОВ

ПО РАЗРАБОТКЕ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ АПРОБАЦИИ ПРОЕКТА

«ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ»

4 of 22

ЗНАНИЕ: КАЧЕСТВО И ОБЪЕКТИВНОСТЬ

Единые подходы к содержанию образования

Единые подходы к организации внеурочной деятельности

Единые подходы к организации ВСОКО

Эффективная модель сетевой формы обучения

Единые подходы к составлению расписания уроков

5 of 22

ВОСПИТАНИЕ И ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ

Рабочая программа воспитания

Календарный план воспитательной работы

Единые подходы в работе с родителями

Детские и молодежные общественные объединения

Органы ученического самоуправления

Предметно-пространственная среда

Кадровое обеспечение

Повышение квалификации

Школьный туризм

6 of 22

ЗДОРОВЬЕ

Единые рекомендации по здоровьесбережению в школе

Среда без ПАВ (наркотики, алкоголь, табак)

Горячее питание (единое меню, родительский контроль)

7 of 22

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

Обучение ответственного за организацию профориентационной работы в школе специалиста

Обеспечение участия школьников 6-11 классов в реализации профминимума �в 2022-2023 учебном году

Проведение профориентационной диагностики

Профориентационный урок

Проектная деятельность

Экскурсии в организации СПО, ВО и на партнерские площадки

Профориентационные блоки

ПОЛНЫЙ УРОВЕНЬ

Обучение ответственного за организацию профориентационной работы в школе специалиста

Обеспечение участия школьников 6-11 классов в реализации профминимума �в 2022-2023 учебном году

Проведение профориентационной онлайн-диагностики

Профориентационный урок

Профессиональные пробы

Проектная деятельность

Экскурсии в СПО, ВПО и на партнерские площадки

Профориентационные блоки

Обучение ответственного за организацию профориентационной работы в школе специалиста

Обеспечение участия школьников 6-11 классов в реализации профминимума в 2022-2023 учебном году

Проведение профориентационной онлайн-диагностики

Профориентационный урок

Профессиональные пробы на основе партнерской площадки или на платформе bvbinfo.ru

Мультимедийная выставка «Лаборатория будущего»

Профессиональное обучение для обучающихся 14-18 лет

8 of 22

ТВОРЧЕСТВО

  • Использование ФГИС «Моя школа»
  • Предоставление доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту, интернет для школьников
  • Оснащение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения ЦОС
  • Эксплуатация информационной системы управления образовательной организацией
  • Создание на базе ИКОП («Сферум») профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и помощи начинающим учителям
  • Современная образовательная инфраструктура общего образования
  • Стандарт проектирования и дизайна общеобразовательных организаций для обучающихся с ОВЗ
  • Современная образовательная инфраструктура дополнительного образования детей в сфере инженерных наук
  • Государственно-общественное управление
  • Комплексная безопасность
  • Доступность спортивной инфраструктуры для семей с детьми (во внеклассное время)
  • Школьные спортивные клубы
  • Школьные объединения: хор/театр/музыкальный коллектив/пресс-центр (телевидение, газета, журнал)
  • Школьный музей и музейная педагогика
  • Система конкурсов, фестивалей, олимпиад, конференций
  • Школа полного дня: внеурочная деятельность и дополнительное образование

9 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

1

2

3

Проведение самодиагностики готовности образовательной организации к реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

Выявление дефицитов и составление чек-листа по их устранению

Подготовка дорожной карты по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

1. АНАЛИТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП

10 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

1

2

3

Внесение изменений в программу развития образовательной организации, локальные нормативные правовые акты.

Обеспечение единых подходов к содержанию общего образования и организации внеурочной деятельности

Обеспечение единых подходов к организации внутришкольной оценки качества образования

2. ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ»

Создание условий для открытия и функционирования школьного библиотечного информационного центра

4

11 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

5

6

7

Разработка общей концепции общешкольного воспитательного пространства и создание условий для её реализации

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья в общеобразовательной организации

Обеспечение ведения комплексной работы по профессиональной ориентации обучающихся

2. ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ»

Расширение возможностей для развития творческих способностей обучающихся через создание школьного творческого пространства

8

12 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

9

10

11

Совершенствование единой информационной среды образовательной организации

Развитие системы методического сопровождения педагогического состава

Совершенствование системы психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений

2. ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ»

8

13 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

1

2

Проведение мониторинга качества реализации дорожной карты

Составление чек-листа по устранению выявленных трудностей, подготовка проекта дорожной карты на 2023-2025 гг.

3. РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП

14 of 22

Дорожная карта

по реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

1

2

Проведение мониторинга качества реализации дорожной карты

Составление чек-листа по устранению выявленных трудностей, подготовка проекта дорожной карты на 2023-2025 гг.

3. РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП

15 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Коррекция рабочих программ по учебным предметам, программ курсов внеурочной деятельности на основе проведенной самодиагностики (при необходимости)

Разработка единых рекомендации по контрольным работам и домашним заданиям

Обновление локального акта об организации проектной и исследовательской деятельности в образовательной организации

Активизация проектной и исследовательской работы в образовательной организации в урочное и внеурочное время

Введение курсов внеурочной деятельности, кружков технической, инженерной направленности

Подготовка Плана мероприятий по развитию инклюзивного образования

Разработка (коррекция) плана работы по развитию системы наставничества в образовательной организации

Разработка положения о внутришкольной системе оценивания

ЗНАНИЕ: КАЧЕСТВО И ОБЪЕКТИВНОСТЬ

16 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Реализация мероприятий в рамках реализации программы воспитания и календарного плана воспитательной работы

Введение должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Разработка единых подходов к работе с родительским сообществом

Разработка (синхронизация) программы работы ученического самоуправления

Совершенствование работы детских и молодежных общественных объединений (РДШ, ЮнАрмия) ученического самоуправления

Разработка единых подходов к оценке качества воспитательной работы

Синхронизация использования в жизни образовательной организации государственной символики (флаг, герб, гимн)

Организация штаба воспитательной работы

ВОСПИТАНИЕ

Активизация работы волонтерского движения

17 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Разработка плана психологического и тьюторского сопровождения выбора профессии

Разработка плана тематических экскурсий и событий с участием профессиональных сообществ, бизнеса

Разработка плана вовлечения семьи в профориентационный процесс

Заключение сетевых договоров по профориентации с колледжами, вузами

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

18 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Обновление плана конкурсов, фестивалей, олимпиад, конференций на текущий учебный год

Разработка модели и программы школы полного дня: внеурочной деятельности и дополнительного образования

ТВОРЧЕСТВО

19 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Разработка единых рекомендаций по здоровьесбережению в школе, в том числе при дистанционном обучении

Разработка и реализация программы «Среда без ПАВ (наркотики, алкоголь, табак)»

Разработка плана работы спортивной инфраструктуры для семей с детьми (во внеклассное время)

Организация участия во Всероссийском физкультурно-оздоровительном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО). Составить план работы

Охват обучающихся горячим питанием.

Организация работы ежегодного летнего оздоровительного пришкольного лагеря

ЗДОРОВЬЕ

20 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Разработка плана психологического комфорта для всех (психолого-педагогической службы)

Организация кабинета педагога-психолога для проведения коррекционно-развивающих занятий и консультаций

Оборудование зон отдыха для педагогов и обучающихся

Организация эмоциональной поддержки в период сдачи экзаменов

Организация креативных пространств

Разработка антибуллинговых программ для НОО, ООО, СОО

ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ

21 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Составление (коррекция) плана работы по развитию и повышению квалификации

Сплочение школьной команды

Разработка системы наставничества

Активизация участия педагогов в конкурсном движении

Организация методического сопровождения педагогического состава.

УЧИТЕЛЬ. ШКОЛЬНАЯ КОМАНДА

22 of 22

Шаблон дорожной карты по направлениям проекта «Школа Минпросвещения России»

Планирование мероприятий по цифровой образовательной среде

Разработка плана работы по комплексной безопасности

Разработка (коррекция) плана работы библиотеки, медиацентра

Продолжение работы по благоустройству пришкольного пространства

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА