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Inicio del curso 2025-26

ESPA

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Educación Secundaria para personas adultas (ESPA):

Nivel I y Nivel II

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ESPA: Enseñanza Secundaria para personas Adultas

La organización de estas enseñanzas permitirá su realización en 2 cursos.

Nivel I. (Engloba 1º y 2º de ESO).

Cada nivel se divide en ámbitos:

• Ámbito de científico-tecnológico (ACT ). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología y Digitalización.
• Ámbito de comunicación (ACO ). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera.
• Ámbito social (ASO ). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Geografía e Hª y Educación en Valores Cívicos y Éticos, así como determinados elementos curriculares de la materia de Formación y Orientación Personal y Profesional y Música.

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Los ámbitos se dividen en módulos trimestrales:

ACT1, ACT2 y ACT3 ACO1, ACO2 y ACO3 ASO1, ASO2 y ASO3

Cada nivel tiene 8 h. presenciales de obligada asistencia para el alumnado (dos días de clase a la semana): 3 h. del ACT, 3 h. del ACO (2 h. lengua y 1 h. idioma) y 2 h. ASO. El resto son horas no presenciales o telemáticas que se realizan a través de la plataforma de educación semipresencial (Plataforma Moddle).

Se dispone de 8 convocatorias para aprobar cada ámbito. Cuenta convocatoria estar matriculado, aunque no se presenten a exámenes.

SE PODRÁ SOLICITAR PRUEBA VIA, para aquellas personas sin requisitos académicos que presenten solicitud de matrícula en ESPA por primera vez y desean a NIVEL II.

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ESPA: Enseñanza Secundaria para personas Adultas

Nivel II. (Engloba 3º y 4º de ESO).

Cada nivel se divide en ámbitos:

• Ámbito de científico-tecnológico (ACT). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología y Digitalización.
• Ámbito de comunicación (ACO ) ). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera.
• Ámbito social (ASO ). Integra aspectos básicos de las enseñanzas mínimas relacionadas con las materias de Geografía e Hª y Educación en Valores Cívicos y Éticos, así como determinados elementos curriculares de la materia de Formación y Orientación Personal y Profesional y Música.

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Los ámbitos se dividen en módulos trimestrales:

ACT4, ACT5 y ACT6 ACO4, ACO5 y ACO6 ASO4, ASO5 y ASO6

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Cada nivel tiene 8 h. presenciales de obligada asistencia para el alumnado (dos días de clase a la semana): 3 h. de ACT, 3 h. de ACO (2 h. lengua y 1 h. idioma) y 2 h. de ASO. El resto son horas No presenciales o telemáticas que se realizan a través de la plataforma Moddle.

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Se dispone de 8 convocatorias para aprobar cada ámbito. Cuenta convocatoria estar matriculado, aunque no se presenten a exámenes.

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TUTORAS Y HORARIOS

NIVEL I. Tutora: Dña. Carmen Irene Reguero Navarro

Horario de Tutoría:

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NIVEL II. Tutora: Dña. Mª José López Molina

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Horario de Tutoría:

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HORARIO ESPA NIVEL I

8 horas presenciales obligatorias y el resto a través de la plataforma Moodle.

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PROFESORADO ESPA NIVEL I

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NIVEL II. 8 horas presenciales obligatorias y el resto a través de la plataforma Moodle.

HORARIO ESPA NIVEL II

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PROFESORADO ESPA NIVEL II

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Nombre de Usuario y Contraseña:

Coinciden en Pasen y en la plataforma de Educación Semipresencial (Moodle)

Usuario y contraseña se obtienen a través de PASEN

La educación semipresencial supone un horario de docencia presencial y otra de docencia telemática que se realiza a través de la plataforma.

El enlace para acceder a la plataforma está en la web del instituto.

¿Qué hacer cuando se accede?.

• Comprobar que aparecen todas las materias de las que se está matriculado.
• Actualizar el perfil, incluyendo fotografía tipo carnet.
• Consultar guía, materiales y recursos de cada materia para el seguimiento del curso.
• Realizar las tareas propuestas por el profesorado.
• Usar el e-mail para ponerse en contacto con el profesorado.
• Consultar NOVEDADES y eventos relevantes en el punto de encuentro del IPEP.

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SEGUIR

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Nombre de Usuario y Contraseña:

Coinciden en Pasen y en la plataforma de educación semipresencial (Moodle)

LAS CALIFICACIONES SIEMPRE SE DEBEN CONSULTAR DESDE EL ACCESO WEB EN EL ORDENADOR (en ocasiones la app móvil da problemas para las calificaciones).

IMPORTANTE: Una vez obtenido el nombre de usuario y la contraseña:

- Cambiar contraseña inicial por una que sea fácil de recordar (debe tener letras, números y caracteres especiales).

- Es fundamental que en los campo de e-mail o número de teléfono móvil estén correctos para restablecer contraseña en caso de pérdida o no recordar.

- Acceder a seguimiento del curso/ ficha del alumno y completar todos los datos que falten, incluida fotografía.

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RECUERDA: PASEN y la Plataforma de Educación Semipresencial (MOODLE) son dos plataformas diferentes con la misma contraseña.

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Departamento de Orientación

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La Orientadora del centro Dª. María Pérez Carreño estará disponible para atender al alumnado en la plataforma o personalmente los lunes y martes en horario de tarde o bien los miércoles, jueves y viernes en horario de mañana. Se debe pedir cita a través de plataforma o de los teléfonos 671535308 y 697951953.

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En la plataforma y en la página web del centro está también el Blog del Departamento de Orientación para consulta y resolución de dudas: https://www.elorienta.com/ipepgranada/

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Normas básicas de

funcionamiento

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- Puntualidad en la entrada/salida de clase (las clases empiezan a la hora en punto, la puerta se abre diez minutos antes y se cierra diez minutos después).

- La biblioteca está disponible como sala de estudio hasta completar aforo.

- No se puede realizar grabación o fotografía dentro de las instalaciones del centro sin autorización.

- Está totalmente prohibido fumar en las instalaciones del centro, incluso en terrazas o patio exterior.

- Las bicicletas o patines se dejarán en los espacios habilitados al efecto. Para el uso de las taquillas deben traer su propio candado.

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Normas básicas de funcionamiento

Para las cuestiones relacionadas con los ámbitos (contenidos, materiales, evaluación…) hay que ponerse en contacto con el profesor o profesora correspondiente (plataforma o email).

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BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

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