1 of 16

Lesson 78 Routine and Non-Routine Problems involving Conversions of Common Units of Measure

By: Sir. ReiMarasigan

ALAMINOS DIST.

LAGUNA DIV

2 of 16

A. Preliminary Activities

Drill

Solve and supply the missing number.

1) 5 m= _________ cm 6) 1¼ kg= ________ g

2) 300 cm= _________ m 7) 18 000 mL= ________ L

3) 8½ m = _________ cm 8) 24 500 mL= ________ L

4) 12 kg = _________ g 9) 6 ½ L= ________ mL

5) 7 500 g = ______kg 10) 75 L= ________ mL

3 of 16

Review

Choose the best estimate. Encircle the correct answer.

1. the length of a hairpin

a. 3 cm b. 3 mm c. 3 m

2. a bottle of ketchup

a. 500 L b. 500 mL c. 50 L

3. the regular bar of soap

a. 90 mg b. 90 g c. 90 kg

4. a full tank of diesel

a. 40 L b. 40 mL c. 40 kg

5. The length of a chalk

a. 10 mm b. 10 cm c. 1 m

4 of 16

Motivation

Compare your classmates in terms of height in meters or centimeters and weight in grams and kilograms.

5 of 16

Developmental Activities

Presenting the Lesson

A laboratory room is 18 ½ meters long. How many centimeters is that?

  • Understand

What is given?

18 ½ meters long

What is being asked?

The number of centimeters

What operation will solve the problem?

Multiplication

6 of 16

  • Plan

What mathematical sentence will solve the problem?

18 ½ x 100 = N

  • Solve

Multiplying ½ by 100.

18 ½ x 100 = 1800 + 50 = 1850

  • Look back

Is the answer correct?

What is the correct label/ unit?

State the complete answer.

There are 1850 meters.

7 of 16

Performing the Activities

Follow the steps to solve the problems.

  • Understand

What is given?__________________________________

What is being asked?__________________________________

  • Plan

How will you solve the problem? ___________________

  • Solve__________________________________
  • Look back

Is the answer correct?

What is the correct label/ unit?

State the complete answer.____________________________

8 of 16

a. A can contains 1.5 liters of water. The teacher asks you to put

the water in 250 mL bottles. How many bottles does the teacher need?

Use the 4-step in solving word problem.

1.5 L

250 mL

9 of 16

Processing the Activities

Did you follow the 4-step plan in problem solving?

Do you have other ways to solve the problems?

10 of 16

Reinforcing the Concept

Basahin, unawain, at lutasin.

1) Ang kabuuang sukat ng lote ng bahay ay 68

metro. Ilang sentimetro ang katumbas nito?

2) Ilang metro ang taas ng gate ng paaralan kung ito ay 1 500 sentimetro?

3) Bumili si Marites ng ½ kilong karneng baka at ½ kilong karneng baboy. Ilang gramong karne ang

kaniyang binili?

11 of 16

Summarizing the Lesson

How did we solve the problems involving conversion of common

unit of measure?

To solve a one step word problem involving conversion of common unit of measure, follow the 4-step plan in problem solving.

12 of 16

Applying to New and Other Situations

Basahin, unawain, at lutasin.

1) Ang layo ng barangay hall sa aming bahay ay 450 m. Mula barangay hall patungo sa paaralan ay 350 m. Kung pupunta kami sa barangay hall diretso sa paaralan, gaano kalayo ang aming lalakarin?

2) Bumili si Mang Ador ng 80 kilong kamote na ang

halaga ng bawat kilo ay PHP25. Kung ibebenta niya ito sa halagang

PHP32 bawat kilo,magkano ang kikitain niya?

13 of 16

Evaluation

  1. Gumawa ako ng cake, inilagay ko ang ¼ kg na harina sa isang lalagyan at ½ kg na asukal sa isa pang lalagyan. Ilang gramo ang sangkap kapag pinaghalo ko ang mga ito?

2) Ipinanganak ang isang sanggol na may bigat na 1 ½ kilo. Bumibigat ito ng 100 g sa isang linggo sa loob ng 5 linggo.

Ilang kilo na ang sanggol?

14 of 16

3) Nag-ipon ka ng tubig-ulan sa timba. Ang laman nito ay 6 500 mL. Nagamit mo ang 3 250 mL sa pagdidilig ng halaman. Ilang litro ng tubig ang natira sa timba?

4) Gaano karami ang matitira kung nagamit mo ang

325 mL mula sa 850 mL na jam na binili mo?

5) Nag-jogging si Nica ng 4 500 m. Ilang kilometro ang natakbo niya sa isang araw?

15 of 16

Home Activity

Basahin, unawain, at lutasin.

1) Nagpadala ang nanay sa aking tiyo na nasa

Australia ng 2 pakete ng produkto na galing dito.

Ang 1 pakete ay may bigat na 1 kg at 450 g ng

pangalawang pakete ay may bigat na 1kg at 275 g.

Gaano kabigat ang dalawang pakete sa gramo

2) Ako ay pinadalhan ng dalawang regalo para sa

aking kaarawan. Ang isang regalo ay may timbang

na 5 kg at 175 g. Ang pangalawang regalo ay may

timbang na 3 kg at 350 g. Gaano kalaki ang pagitan ng bigat ng isang

regalo sa isa pangregalo?

Ano ang katumbas nito sa gramo?

16 of 16

3) Nakagagamit ako ng 25 L na tubig sa paliligo at 65 L sa pagdidilig ng halaman. Ilang mililitro ang matitira

sa tangke kung sa simula ito may 250 L na tubig?