2 of 13

ORACION

"Señor, te doy gracias por un nuevo día. Que tu paz llene mi corazón y que tus bendiciones me acompañen en todo momento. Ayúdame a ser una persona mejor y a servir a los demás.

Amén."

3 of 13

COMPETENCIA

GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONOMICO O SOCIAL

4 of 13

PROPÓSITO

Propone acciones para estudiar los lineamientos de las normas APA , utilizándolas de manera perseverante en su plan de emprendimiento.
Aplica habilidades técnicas para desarrollar encuestas de estudio de mercado.

5 of 13

FORMATO GENERAL DEL DOCUMENTO

Elemento	Requisito según APA 7.ª edición
Tamaño de papel	Carta (8.5 x 11 pulgadas / A4 si es internacionalmente requerido)
Márgenes	1 pulgada (2.54 cm) en todos los lados
Interlineado	Doble espacio en todo el documento (incluyendo referencias)
Fuente	Times New Roman 12, Arial 11, Calibri 11, Lucida Sans Unicode 10, Georgia 11 (elegir una)
Alineación	A la izquierda, sin justificar
Sangría	Primera línea de cada párrafo con sangría de 0.5 pulgadas (1.27 cm)
Espaciado	No agregar espacio adicional antes o después de los párrafos

6 of 13

Partes principales del documento

Portada (si aplica):
Título centrado (negrita, mayúscula inicial, sin subrayar ni cursiva)
Nombre del autor
Afiliación institucional
Curso
Nombre del docente
Fecha de entrega

Resumen (opcional en informes escolares):
Una sola página
Entre 150 y 250 palabras
Sin sangría, pero con interlineado doble
Justo después de la portada

7 of 13

Cuerpo del documento:

Introducción
Desarrollo (subtemas con títulos)
Conclusiones

Referencias:

Página aparte
Título "Referencias" centrado y en negrita
Orden alfabético por apellido del autor

8 of 13

TÍTULOS Y NIVELES DE ENCABEZADO

Nivel	Formato APA	Uso
Nivel 1	Centrado, negrita, mayúscula inicial	Título principal o secciones grandes
Nivel 2	Alineado a la izquierda, negrita, mayúscula inicial	Subtemas del nivel 1
Nivel 3	Sangría, negrita, minúscula inicial, punto final	Subtemas del nivel 2
Nivel 4	Sangría, negrita, cursiva, minúscula inicial, punto final	Subtemas del nivel 3
Nivel 5	Sangría, cursiva, minúscula inicial, punto final	Subtemas del nivel 4

9 of 13

CITAS EN EL TEXTO

Cita textual corta (menos de 40 palabras):

Según Rivera (2020), “la educación emocional debe comenzar en casa” (p. 45).

Cita textual larga (más de 40 palabras):�Se escribe en bloque, sin comillas, con sangría de 0.5 pulgadas, interlineado doble.
Paráfrasis:

La inteligencia emocional se forma desde la infancia y se refuerza en la adolescencia (Goleman, 2018).

10 of 13

NOTAS AL PIE DE PÁGINA (OPCIONAL)

Se usan con moderación.
Números en superíndice en el texto.
La nota va en el pie de página, a espacio sencillo.
Utilizar solo para aclaraciones o definiciones que no van en el texto principal.

11 of 13

REFERENCIAS (AL FINAL DEL DOCUMENTO)

Formato básico por tipo de fuente:
Libro:�Apellido, A. A. (Año). Título en cursiva. Editorial.�Ej: Goleman, D. (2018). La inteligencia emocional. Kairós.
Artículo de revista:�Apellido, A. A. (Año). Título del artículo. Nombre de la Revista, volumen(número), páginas. https://doi.org/xxxxx
Página web:�Autor, A. A. (Año, mes día). Título del artículo. Nombre del sitio web. URL�Ej: World Health Organization. (2022, marzo 10). Mental health facts. WHO. https://www.who.int/mentalhealth/facts
Capítulo de libro:�Apellido, A. A. (Año). Título del capítulo. En B. B. Editor (Ed.), Título del libro (pp. xx–xx). Editorial.

1 of 13