SCHOOL BULLYING

PENGANTAR

Berdasarkan penelitian di luar negri:

• 40-80% anak usia sekolah mengalami bullying
• 10-15% kemungkinan adalah korban atau pelaku
• 60% siswa SD dan SMP menyatakan bahwa bullying merupakan sesuatu masalah besar yg mempengaruhi kehidupan mereka dan menyatakan sering khawatir mjd korban kekerasan dan pelecehan di sekolah dibandingkan ketika mereka menuju sekolah atau pulang sekolah.

Berdasarkan penelitian di

Indonesia:

• 31,8% bullying
• 77,3% bullying non verbal
• 40,1% bullying verbal
• 36,1% bullying fisik

​

• Penelitian th 2008 thd 1500 pelajar SMP dan SMA di Jakarta, Yogyakarta dan Surabaya: 67% mengaku di sekolah mereka pernah terjadi bullying. Pelakunya kakak kelas, teman, adik kelas, guru, kepala sekolah hingga preman sekolah

​

• Data Komnas Perlindungan Anak th 2009: 98 kasus kekerasan fisik, 108 kekerasan seksual dan 176 kekerasan psikis

​

​

Pengertian…

BULLYING adalah…

Perilaku agresif dan negatip seseorang atau sekelompok orang secara berulang kali dgn menyalahgunakan ketidakseimbangan kekuatan utk menyakiti korban scr mental, fisik maupun seksual.

Ancaman yg dilakukan sekali saja, tapi jika membuat korbannya merasa ketakutan secara permanen, juga merupakan bullying.

Manifestasi Bullying

• Bentuk Fisik : memukul, menampar, memalak, mendorong, mencubit, mencakar, dll
• Bentuk Verbal : memaki, memfitnah, mengejek, mengancam
• Bersifat Psikologis : mengintimidasi, mengucilkan, mengabaikan dan mendiskriminasi

Konsekuensi Bullying

• Anak baik yg menjadi pelaku atau korban cenderung mengembangkan sikap ber-musuhan dibandingkan deng an anak lain yg cenderung menunjukkan gejala diabetes dan serangan di masa depan nya.

• Anak yg di masa kecilnya mjd pelaku dan menunjukkan perilaku buruk di sekolah seperti merokok dan menggunakan obat-obatan di masa depannya.

• Anak muda yg mjd korban memiliki kecende rungan lebih besar utk bunuh diri, depresi, trauma dan penyalahgunaan obat.

Dampak Bullying

• Bagi Pelaku: tidak bisa konsentrasi belajar krn pikirannya lebih banyak utk mengincar dan merencanakan tindakan berikutnya.

​

• Bagi Korban: menurunkan intensitas pergi ke sekolah krn merasa cemas dan takut akan menjadi korban

• Bagi Saksi: takut akan men jadi korban berikutnya dan merasa bersalah krn tidak dpt melakukan apa-apa.

Dampak Korban

• Merasa menderita
• Mogok/malas datang ke sekolah
• Kehilangan kepercayaan dan konsep diri
• Menyalahkan diri sendiri atas kejadian bullying yang sudah terjadi
• Kehilangan konsentrasi belajar
• Menunjukkan gejala stres
• Membahayakan kehidupan mereka sampai mengarah pada kematian

Mengapa Bullying Bisa Terjadi ?

• Adanya kesempatan untuk terjadinya bullying
• Adanya anak yang merasa dominan atau memiliki harga diri/konsep diri yg rendah di sekolah dan memiliki karakter agresif, bisa disebabkan krn pengalaman atau pola asuh keluarga anyg kurang sesuai
• Minimnya pengawasan dan rendahnya kepedulian sekolah terhadap perilaku siswa-siswinya.
• Lingkungan sekolah yang mendukung tumbuh suburnya premanisme di sekolah.

Misalnya: geng/kelompok yang tidak terorga-nisir dan tidak mempunyai tujuan yang jelas

Karakteristik Pelaku Bullying

• Agresif thd orang lain termasuk guru dan orang tua
• Scr fisik lebih kuat, scr sosial dominan dan berusaha untuk menguasai orang lain.
• Memiliki pandangan positif thd agresivitas
• Memiliki masalah dlm mentaati peraturan

• Hanya peduli dengan keinginannya sendiri
• Sulit melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain

Lanjutan…

• Menunjukkan sedikit empati
• Secara emosional mudah marah dan ter-singgung
• Perilakunya tidak bertanggung jawab (semaunya sendiri)
• Mencari perhatian

​

• Pola perilakunya impulsif, agresif, intimidatif dan suka memukul

​

Penyebab Anak Melakukan Bullying

• Mendorong rasa percaya diri dengan meng anggap orang lain tidak ada artinya
• Adanya perasaan memiliki kekuasaan atau kendali
• Ekspresi dari kekecewaan karena menjadi korban pelecehan (kemarahan, sakit hati dan balas dendam)
• Kebutuhan akan kasih sayang, spiritual dan perkembangan yang tidak terpenuhi
• Tidak memiliki figur teladan dan mudah dipengaruhi orang lain.
• Pernah menjadi korban bullying
• Frustasi
• Conduct Disorder

Karakteristik �Anak Korban Bullying

• Scr fisik kurus atau terlalu gemuk
• Pendiam
• Memiliki kelainan fisik
• Memiliki budaya atau agama yg berbeda
• Memiliki perbedaan selera
• Salah/tdk mengikuti trend
• Lemah dlm konsep diri dan tdk memiliki kekuatan utk membela diri
• Provokatif, sering memancing amarah

Ciri-ciri Anak �yang Menjadi Korban Bullying

• Menjadi lebih mudah dan sering menangis
• Menjadi lebih sering menyendiri dan menarik diri dari pertemanan
• Menghindar dari sekolah dgn berbagai alasan
• Menunjukkan gesture cemas, takut dan terancam

• Menjadi merasa lebih nyaman dan lekat dgn orang yg lebih dewasa atau orangtuanya.
• Menjadi lebig agresif dan sering mencari-cari masalah

Intervensi Bullying�Bagi Sekolah

• Membutuhkan kerjasama atr manajemen, sekolah, guru siswa, orangtua dan karyawan penunjang sekolah utk mengembangkan strategi, kebijakan dan program yg efektif utk merangsang kesukesan dan rasa aman bagi semua siswa
• Dalam UU no 23 th 2002 pasal 54:

“Anak di dalam dan di lingkungan sekolah wajib dilindungi dari tindakan kekerasan yang dilakukan oleh guru, pengelola sekolah atau teman-temannya di dalam sekolah yang bersangkutan, atau lembaga pendidikan lainnya.”

Intervensi Bullying�Bagi Individu

• Menjadikan anak lebih asertif
• Jadikanlah anak didik pribadi yang memiliki rasa percaya diri dan konsep diri yang positif
• Merangsang kemampuan sosialisasi anak didik
• Katakan pada pelaku untuk segera meng-hentikan perilakunya
• Memberikan pendampingan pada anak korban bullying untuk mengurangi dampak psikologis yang ditimbulkan.

STOP�SCHOOL BULLYING

Psikolog Puskesmas Godean II

k

a

S

i

h

t e r i m a

Saya orang BK, Cinta BK dan Bangga menjadi Guru BK