1 of 15

PANDUAN

Kompetisi “Menjawab Tantangan Perubahan Iklim” antar Sekolah

2 of 15

KATA PENGANTAR

Gerakan Aksi Iklim Pemuda Pedesaan untuk Pertanian Keren di Indonesia adalah program kerjasama antara SLE, MPM, dan JAMTANI. Tujuan utamanya adalah:

  1. Mengurangi Emisi GRK dari sektor Pertanian dan Kehutanan (AFOLU)
  2. Meningkatkan hasil pertanian keluarga
  3. Memperkuat ketahanan pangan dengan praktik pertanian nol emisi

Program ini mengajak Generasi Muda (Gen Z dan milenium) untuk berperan dalam adaptasi dan mitigasi perubahan iklim. Salah satu kegiatan adalah kompetisi antar sekolah dengan tema “Menjawab Tantangan Perubahan Iklim”.

Pedoman ini memberikan informasi tentang kompetisi dan mengucapkan terima kasih kepada semua yang terlibat

3 of 15

PENDAHULUAN

  1. Latar Belakang
  2. Perubahan iklim adalah isu global yang harus dipahami, terutama oleh generasi muda. Menurut Direktorat Jenderal Pengendalian Perubahan Iklim, perubahan iklim mencakup perubahan signifikan dalam iklim, suhu udara, dan curah hujan selama dasawarsa hingga jutaan tahun.
  3. Peningkatan gas rumah kaca akibat aktivitas manusia, seperti pembakaran bahan bakar fosil dan deforestasi, mempercepat pemanasan global. Dampaknya luas, mempengaruhi lingkungan, ekosistem, ekonomi, dan kesejahteraan manusia, termasuk generasi muda.
  4. Generasi Z dan milenium (lebih dari setengah populasi muda) akan menjadi kunci dalam transisi energi menuju net-zero emission 2060. Mereka diharapkan aktif dalam mengurangi GRK, mendukung transisi energi, dan menciptakan solusi inovatif.
  5. Proyek Rural Youth Climate Action Movement (RYCAM) melibatkan siswa dalam kegiatan School Challenge untuk berperan dalam adaptasi dan mitigasi perubahan iklim, bekerja sama dengan sekolah-sekolah di Indonesia untuk mengedukasi dan melibatkan mereka dalam isu-isu lingkungan.

4 of 15

PENDAHULUAN

  1. Tujuan
  2. Meningkatkan Kesadaran generasi muda tentang aksi iklim
  3. Mendorong Partisipasi Sekolah dalam isu-isu lingkungan
  4. Meningkatkan Kreativitas dalam adaptasi dan mitigasi perubahan iklim
  5. Menambah Pengalaman generasi muda dalam bidang lingkungan

5 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

    • Ketentuan-Ketentuan
    • Proposal wajib mengikuti format aturan penulisan yang telah ada dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai KBBI dan EYD.
    • Proposal yang dikirimkan harus sesuai dengan tema dan subtema yang sudah ditentukan dan wajib disertai dengan surat pernyataan orisinalitas.
    • Proposal akan menjadi hak milik dan hak cipta penyelanggara
    • Pengumuman dan keputusan dari penyelenggara tidak dapat diganggu gugat.
    • Pendaftaran dilakukaan pada halaman website http://rycam.org

6 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

Kompetisi School Challenge diadakan di 16 wilayah di Indonesia, bekerjasama dengan Indonesia Climate Change Alliance (ICCA), mencakup 6 pulau: Sumatera, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Bali, dan Papua. Kegiatan berlangsung dari Agustus 2024 hingga Desember 2025, melibatkan siswa kelas X dan XI yang tertarik pada adaptasi dan mitigasi perubahan iklim.

Kompetisi ini mencakup:

  • 16 Wilayah di Indonesia, masing-masing dengan setidaknya 5 sekolah
  • Seminar Singkat di setiap sekolah mengenai kompetisi dan pendidikan perubahan iklim

Tahapan Perlombaan:

  1. Submit Proposal
  2. Implementasi Proposal

7 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

    • Kriteria Peserta
    • Peserta lomba harus membentuk tim yang terdiri dari 4-6 orang (setidaknya terdiri dari 50% perempuan dan 50% laki-laki)
    • Lomba diperuntukan untuk siswa/i yang duduk di kelas X atau XI
    • Setiap tim harus di dampingi oleh satu guru/pembimbing
    • Peserta memiliki komitmen dan integritas yang tinggi dalam mengikuti lomba
    • Peserta memahami Perubahan Iklim dan hubungannya dalam sektor AFOLU (Pertanian, Kehutanan dan penggunaan lahan lainnya
    • Peserta lomba mengikuti dan menyelesaikan seminar perubahan iklim yang dilaksanakan oleh sekolah dan penyelenggara lomba

8 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

    • Kriteria Penilaian
    • Tahap 1:
  1. Relevansi Topik: Ide yang disampaikan dapat memberikan solusi atas issue perubahan Iklim dan hubungannya dalam sektor AFOLU di lingkungan sekolah
  2. Technical feasibility: Teknologi dapat diterapkan, mudah didapatkan, mudah penggunaannya, dan terjangkau (finansial)
  3. Kreatif dan Inovatif: Konsep atau ide-ide yang dikembangkan lebih kreatif atau inovatif (memperkenalkan sesuatu yang baru)
  4. Presentasi dan Penulisan: Proposal bersifat spesifik dan mudah dipahami menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai KBBI dan EYD, dan mengikuti format yang ditentukan
  5. Originality: Proposal dapat dipertanggungjawabkan keasliannya dengan melampirkan surat pernyataan terlampir.

9 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

                • Tahap 2:
  1. Applicable🡪 Teknologi atau ide yang dikembangkan mudah untuk diaplikasikan
  2. Complete🡪Mampu dikerjakan hingga selesai
  3. Efektif 🡪 Proses implementasi berjalan dengan efektif
  4. Keberlanjutan 🡪 kegiatannya bisa dilanjutkan walaupun program berakhir.

10 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

  1. Jadwal Pelaksanaan:

11 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

  1. Proses seleksi dan Penjurian
  2. Proses Seleksi
  3. Seleksi Awal: Pengecekan kelengkapan dokumen dan kesesuaian format.
  4. Penilaian Tahap I: Penilaian oleh panel juri berdasarkan kriteria tahap 1 yang telah ditetapkan.
  5. Presentasi (jika diperlukan): Finalis mungkin diminta untuk mempresentasikan karya mereka di depan juri.
  6. Pengumuman Pemenang tahap 1: Berdasarkan penilaian akhir, pemenang akan diumumkan sesuai jadwal yang telah ditentukan yaitu pada awal Januari 2025
  7. Penilaian Tahap 2: Penilaian oleh panel juri berdasarkan kesuksesan implementasi ide
  8. Pengumuman Pemenang tahap 2: Berdasarkan penilaian akhir, pemenang akan diumumkan sesuai jadwal yang telah ditentukan yaitu awal Desember 2025

12 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

                • Komposisi Juri
    • Terdiri dari 3 orang Juri di MPM dan 3 orang Juri di JAMTANI
    • Bukan dari MPM/JAMTANI maupun dari mitra ICCA dan pihak sekolah yang berkaitan
    • Juri tidak memiliki hubungan keluarga dengan peserta lomba
    • Minimal 1-2 orang dari perguruan tinggi (akademisi)
    • Disiplin ilmu pertanian (min. S2)
    • Ahli dalam bidang Perubahan Iklim dan atau AFOLU (net zero farming)
    • Memiliki pengalaman sebagai juri dalam acara kompetisi karya ilmiah
    • Tim juri dipilih sesuai dengan ToR rekruitmen juri yang disiapkan oleh tim MPM.

13 of 15

MEKANISME PELAKSANAAN

    • Penghargaan
    • Pemenang tahap 1
    • tim per wilayah dengan ide terbaik akan terpilih sebagai pemenang untuk mengimplementasikan ide mereka (akan terpilih total 32 tim se-Indonesia)
    • Masing-masing tim pemenang akan diberikan 300EUR (Rp 5.000.000) untuk implementasi ide mereka di tahun 2025
    • Pemenang tahap 2

1 tim terbaik (3 orang perwakilan) dari tiap wilayah akan mendapatkan awards untuk menghadiri konferensi pemuda di BALI (total 16 tim se-Indonesia)

Catatan: Setiap tim baik pemenang maupun yang bukan pemenang akan mendapatkan sertifikat dan cendramata

14 of 15

LAMPIRAN

  • Surat Pernyataan Orisinalitas
  • Template Proposal
  • Form Penilaian Juri

15 of 15

Selamat Bekerja