1 of 14

ЕСЕ. ВИДИ ЕСЕ. �НАПИСАННЯ КОНТРОЛЬНОГО ЕСЕ �Я ПИШАЮСЯ, ЩО Я УКРАЇНЕЦЬ

2 of 14

  • ЕСЕ – невеликий за обсягом прозовий твір, що має довільну композицію і виражає підкреслено індивідуальну точку зору автора та враження з конкретного приводу чи питання й не претендує на вичерпне та визначальне трактування теми

3 of 14

Завданням есе

є інформація або пояснення

Визначальними рисами есе є:

невеликий обсяг,

довільна композиція,

незвичайна манера мислення.

на перший план виступає особистість автора;

стиль – художній або публіцистичний

4 of 14

ВИДИ ЕСЕ:

Вільне

Формальне

Ознаки:

–        невеликий обсяг (7-10 речень);

–        вільна форма і стиль викладу;

–        довільна структура;

–        обов’язкова вимога: наявність позиції автора.

Ознаки:

–         дотримання структури тексту,

–         наявність відповідних компонентів (тези, аргументи, приклади, оцінювальні судження, висновки);

–         обґрунтування (аргументування) тези.

5 of 14

  • Вільне есе обмежене в часі 5 – 10 і 10 – 15 хв
  • Для написання формального есе виділяють більше часу: від 20-ти до 45-ти хвилин

6 of 14

ПОБУДОВА ВІЛЬНОГО ЕСЕ�

  • 1) вступ, у якому необхідно обґрунтувати вибір теми, правильно сформулювати тезу;
  • 2) основна частина, у якій відбувається розгортання думки щодо порушеної проблеми та подається її аргументація;
  • 3) узагальнення висновків відповідно до теми.

7 of 14

ПРИКЛАД ВІЛЬНОГО ЕСЕ

Я українець

  • Слова українського гімну давно запали в душу і були вивчені за власним вибором у підлітковому віці. Мені подобаються вишиванки, я люблю їх вдягати – це гарний і рідний мені одяг. Українські майстрині вміють робити з вишиванок справжні витвори мистецтва. До мого раціону входить багато різних страв, серед яких має місце і сало, хоча найбільша перевага віддається його копченому різновиду. Із великим задоволенням танцюю гопак – чудовий, жвавий, енергійний і запальний танець, який приносить багато приємних емоцій. З Дніпром пов’язує багато спогадів, але перепливати його спадало на думку лише у найекстремальніших фантазіях. Мій «Кобзар» лежить на тумбочці під рукою. Коли я шукаю розради для душі чи відповідей на складні питання, то перечитую емоційні і мудрі слова Шевченка. Рушники, що залишились від бабусі, приємно милують око.

8 of 14

КОМЕНТАР

  • Як бачимо, в основу тексту покладено роздум, спричинений тим, що автор бачить, чує, переживає, що ятрить його душу, на що немає відповіді, а хотілося б, щоб була. Тож завдання есе – зовсім не розповідь про життєву ситуацію, а інформування про спричинені нею ідеї, їхні пояснення, ненав’язливе намагання переконати в чомусь адресата мовлення

9 of 14

ПОЯСНЕННЯ ПРО ФОРМАЛЬНЕ ЕСЕ

Орієнтовний план формального есе

1. ВСТУП – один абзац

  • • Використовуйте «пастки» для залучення уваги, такі як: цитата, вірш, питання, роздуми, незвичайні факти, ідей або смішні історії.
  • • Немає необхідності висловлювати в першій пропозиції основну думку.
  • • Уникайте таких фраз, як «Це есе про ...» або «Я збираюся поговорити про...».

2. ОСНОВНА ЧАСТИНА – 2-3 абзаци.

  • • Виражайте свої думки зрозуміло.
  • • Підкріплюйте основні ідеї фактами, роздумами, ідеями, яскравими описами, цитатами або іншою інформацією чи матеріалами, які інтригують і захоплюють увагу читача.
  • • Використовуйте довідкові матеріали, щоб усунути тавтологію.

3. ВИСНОВОК – один абзац.

  • • Продемонструйте вашу позицію щодо порушеної проблеми.
  • • Зробіть узагальнення та аргументацію, яка підсумовує викладене в основній частині.

10 of 14

ЗРАЗОК ФОРМАЛЬНОГО ЕСЕ З ТЕМИ

«Будь-яка проблема – це

можливість стати кращим»

Будь-яка проблема – це наявність суперечливої ситуації, питання, що потребують розв’язання. Кожен знаходить різноманітні шляхи їх вирішення. Долаючи випробування, самовдосконалюєшся. Проблема – то завжди можливість змінитись, стати кращим.

Викладіть Ваш погляд на цю проблему. Завдання потребує розгорнутої відповіді в довільній формі. Основні твердження, факти, події викладайте в зручній для Вас структурно-логічній послідовності. Використовуйте найважливішу для розкриття теми інформацію, факти із власного життя, історії, художньої літератури, преси, розповідей інших людей, які найкраще арґументуватимуть Ваші міркування. Сформулюйте висновки.

Ми часто стикаємося з проблемами у своєму житті. Дехто може легко впоратись із випробуваннями (бо саме цим і є проблеми), інші, на жаль, занепадають духом і «пливуть за течією». Я переконана, що боротися з труднощами й невдачами потрібно, бо це – стимул і можливість стати кращим.

11 of 14

Через лінощі й слабкодухість люди не розвиваються, а, навпаки, деградують. Так з’являються особи з «тонкими» душами (їх не можна нервувати) та істеричними характерами (кожна проблема – це стрес, тож: «Пожалійте мене! Зробіть усе за мене»). Це неправильно! Людина мусить і повинна шукати в собі сили, щоб подолати життєві випробування, – тільки так можна вдосконалити себе й довколишній світ. Людство знає безліч таких прикладів. Взірцем є життя Лесі Українки, яка знаходила мужність протистояти недузі й творити. Завдяки наполегливості, наперекір болю, за свій короткий вік вона встигла зробити стільки, що вистачило б на кількох. Усі Лесині твори насичені внутрішньою силою, яка особливо потужно струменить із поезії «Contra spem sperо!».

Великим випробуванням для людини є також нерозуміння її близькими. Особливо важко, коли родина не підтримує тебе у втіленні покликання, у дорозі до мети. Катерина Білокур – художниця від Бога – мусила пройти це випробування. Родина не схвалювала її захоплення, мовляв, головне призначення селянки – працювати в полі. Однак вона витримала всі образи, розвивала свій талант і досягла успіху. Її полотна на виставці українського мистецтва в Парижі високо оцінені майстром пензля Пабло Пікассо!

Отже, як бачимо, будь-яка проблема дає нам можливість стати кращими, однак її не можуть реалізувати ледачі й слабкодухі, це під силу тільки сміливим і наполегливим людям, здатним до праці й боротьби.

12 of 14

МИ ПОВТОРИЛИ ВИДИ ЕСЕ, ОСОБЛИВОСТІ НАПИСАННЯ. А ЗАРАЗ ЧАС ПОПРАЦЮВАТИ САМОСТІЙНО , СПРОБУВАТИ ВЛАСНІ СИЛИ.

13 of 14

Я пропоную написати контрольне есе на тему:

Я пишаюсь, що я українець

14 of 14

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ :

  • Написати есе.

Дванадцяте січня

Контрольне есе

Я пишаюся, що я українець

  • Повторити теми «Фразеологія . Лексикографія».