ОПОЗИЦІЙНИЙ РУХ В УКРАЇНІ

Наприкінці 1960-х – у 1970-ті рр. ХХ ст

"Народе мій! До тебе я поверну,� і в смерті обернуся до життя..."

В.Стус, 1977 р.

ЗАВДАННЯ УРОКУ

1. Причини активізації опозиційного руху в другій половині 1960-х рр. – на початку 70-х.
2. Основні напрямки опозиційного руху.
3. Особливості руху.
4. Форми діяльності дисидентів.
5. Боротьба системи з дисидентами.
6. Значення діяльності.

ЗАВДАННЯ УРОКУ

ПРИЧИНИ АКТИВІЗАЦІЇ ОПОЗИЦІЙНОГО РУХУ

1965 р. - арешти представників молодої творчої та наукової інтелігенції

О.Заливаха

І.Світличний

В.Мороз

Б.Горинь

ПРИЧИНИ АКТИВІЗАЦІЇ ОПОЗИЦІЙНОГО РУХУ

• Проведення русифікації, знищення пам'яток історії та культури українського народу;
• Ігнорування комуністичним режимом прав і свобод людини;
• Підпорядкування інтересів особи інтересам колективу, тоталітарної держави;
• Нехтування загальнолюдськими цінностями;
• Антицерковна пропаганда.

ПРИЧИНИ АКТИВІЗАЦІЇ ОПОЗИЦІЙНОГО РУХУ

• Інтервенція радянських військ у Чехословаччину (1968)
• Розпад світової колоніальної системи;
• Розгортання світового правозахисного руху;
• Підписання керівництвом СРСР Гельсинського Акту (1975), що передбачав гарантію громадянських прав і свобод у країні

ОСНОВНІ ТЕЧІЇ

НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНА

лідери:

Мета:

• відновлення незалежності України;
• вільний розвиток укр. мови і культури;
• проти великодержавного шовінізму, русифікації

В.Мороз

Л.Лук’яненко

ОСНОВНІ ТЕЧІЇ

ПРАВОЗАХИСНА

лідери:

Мета:

• дотримання в СРСР основних прав і свобод громадянина (сприяння виконання в УРСР Гельсинського Акту);
• викриття злочинів тоталітарного режиму

М.Руденко

В.Чорновіл

С.Хмара

ОСНОВНІ ТЕЧІЇ

РЕЛІГІЙНА

Мета:

• Дотримання свободи віросповідання;
• Відновлення заборонених конфесій (УГКЦ)

Йосип ТЕРЕЛЯ

Йосип Тереля - людина дивовижної долі

Народився 1943 року в селі Келечин на Закарпатті в родині переконаних комуністів. Батько в роки Другої світової війни боровся з нацистами у лавах югославських партизанів, згодом заснував один з перших у Закарпатті колгоспів. Мати закінчила Вищу партійну школу у Києві. Йосипа виховувала бабуся по батьківській лінії, розповідала про заборонену Українську греко-католицьку церкву, прилучала його до віри в Бога. За неприховану релігійність малого Йосипа тричі виключали зі школи, звинувачуючи у "хуліганстві". За відверту агітацію щодо відновлення в Україні ГКЦ Тереля майже 23 роки (з 1962 по 1987 рік з невеликими перервами) провів у радянських тюрмах, таборах і психіатричних лікарнях. У 1976 році Тереля пише відкритого листа протесту керівникові КДБ Юрію Андропову. Під назвою "Нотатки з будинку для божевільних" це послання було опубліковано в США.

МЕТОДИ БОРОТЬБИ

• 4 вересня 1965 р. укінотеатрі "Україна" на прем’єрі фільма С.Параджанова “Тіні забутих предків” – перший відкритий виступ проти арештів (І.Дзюба, В.Чорновіл, В.Стус)
• Акції протесту, мітинги, демонстрації, пікетування

МЕТОДИ БОРОТЬБИ

САМВИДАВ:

видання і розповсюдження книг, статтей, періодичних видань, де засуджувалась політика радянської держави і її лідерів

• 1966 р "Правосуддя чи рецидиви терору?". В.Чорновіл, 1967 р -«Лихо з розуму".
• З 1970 р. – “Український вісник” (редактор В.Чорновіл)

МЕТОДИ БОРОТЬБИ

• ЛИСТИ ПРОТЕСТУ, ЛИСТИ -ЗВЕРНЕННЯ

Лист до ЦК КПРС про запит щодо арештованих у 1965 (підписали С.Параджанов, І.Драч, Л.Костенко, А.Малишко)

Лист І.Дзюби (1965) П.Шелесту і В.Щербицькому з книгою “Інтернаціоналізм чи русифікація?”

МЕТОДИ БОРОТЬБИ

ГРОМАДСЬКІ АКЦІЇ

22 травня, в день перепоховання Т.Г.Шевченка в пам’ять про цю подію біля пам’ятника Кобзарю кожного року збирались шанувальники творчості поета. Читали його вірші, виконували музичні твори на бандурі. У 1967 р. під час проведення цієї акції учасників її було розігнано, а чотирьох із них – заарештовано.

МЕТОДИ БОРОТЬБИ

Академік Сахаров

М.Руденко

ОСОБЛИВОСТІ РУХУ:

• Стає більш масовим і організованим
• Відкинуті ілюзії щодо ідей комунізму і соціалізму
• Зв’язок із громадськістю країн Заходу і міжнародними правозахисними організаціями
• Заперечення ненасильницьких методів
• 80% - інтелігенція
• Прагнення легалізувати свою діяльність

​

ПРАВОЗАХИСНІ ОРГАНІЗАЦІЇ

Українська Гельсинська спілка Донецька

Боротьба системи з дисидентами

• У 1972 нова хвиля арештів

Боротьба системи з дисидентами

• У 1975 -1985рр. було засуджено й відправлено до таборів та на заслання 25 і і (з 37) членів УГС, шість членів позбавлено громадянства, троє загинули | і (О.Тихий, В.Стус, Ю.Литвин)

Боротьба системи з дисидентами

Харківська пересильна тюрма

Табір у с. Кучино Пермської обл.

Б.Горинь у камері № 17

Боротьба системи з дисидентами

Сучасний вигляд барака де провів останні роки життя В.Стус

Карцер, де він провів останні свої дні

Відкритий лист Л. Брежнєву від групи ув'язнених членів Української Гельсинкськоїспілки. Вересень 1980 р.�

... Звичайно, кількість політв'язнів тепер в СРСР не йде ні в яке порівняння з епохою Берії і Сталіна ... Справді, чи є де-небудь ще у світі такі умови для політв'язнів, як в окремому табпункті (Пермська область, Чусовський район, селище Кучіно. ВС-389-36)? Ось вони. Повна ізоляція в камері під замком (по дві-три особи) на площі два квадратних метри на особу (на цій самій площі помістили зливну "парашу", ліжка, стіл, тумбочки, стільці, ходити, зрозуміло, ніде). На цьому п'ятачку ув'язнений перебуває весь строк (крім робочих годин у такій камері, де він займається сидячою працею, без руху). Розрядку дає лише годинна прогулянка в металевих двориках, обснованих зверху ко­лючим дротом (2 х 3). Сонця ми не бачимо ніколи, зелені не одержуємо, що призводить до хво­роб і депресії. Під видом "ремонту" кімнати для побачень ми були позбавлені побачень цього літа (під час Олімпіади й перед нею). Інакше кажучи, всі умови ув'язнення розраховані на повільне психічне й фізичне вбивство людей...

​

Олесь Бердник, Богдан Ребрик, Левко Лук'яненко,

Олекса Тихий, Данило Шумук

ЗНАЧЕННЯ

• Свідчив про наявність кризових явищ у радянській системі
• Продовжив традиції національно-визвольної боротьби
• Сприяв розхитуванню радянської тоталітарної системи, поширенню в народі демократичних ідеалів
• Відкривав Україну світові
• Вагомий внесок у сучасну практику державного будівництва
• Десиденти – політики незалежної України
• Внесок у розвиток культури

Домашнє завдання

• Опрацювати § 22, дописати конспект.
• Додаткове завдання (за бажанням): підготувати слайдовий показ на тему “Видатні дисиденти”