Урок 164

Визначаю ознаки тексту

Електронний додаток до навчального посібника

“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Вітаю на уроці мови!

Від серця до серця

Лунають вітання.

Прийми найщиріші �мої побажання:

Щоб ти був старанний,

Щоб ти був завзятий,

Веселий, щасливий,

Здоровий, старанний.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 50, завдання 1

Читаємо притчу

Які люди живуть у місті?

Перська народна притча

Біля бра́ми міста сидів старий. До нього звернувся мандрівник:

— Я ніколи не бував у цих місцях. Скажи-но, діду, які люди живуть у цьому місті.

— А які люди живуть у місті, з якого ти йдеш? — запитав старий.

— То були злі й нахабні люди, я залишив їх без жалю.

— Тут ти зустрінеш таких самих.

За якийсь час інший мандрівник запитав у старого:

— Скажи-но, будь ласка, які люди живуть у цьому �місті?

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 50, завдання 1

Читаємо притчу

— Я нещодавно приїхав і нічого про них не знаю.

Старий знову відповів запитанням на запитання:

— А які люди жили в місті, з якого ти прийшов?

— Це були добрі й привітні люди. Багато з них стали моїми друзями, й мені було шкода залишати їх.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 50, завдання 1

Читаємо притчу

— Тут ти знайдеш таких самих.

Чоловік, який чув обидві розмови, здивувався:

— Як це так? Ти двом людям дав різні відповіді на одне �й те саме запитання….

— У кожного в серці свій світ. Якщо хтось не знайшов нічого доброго там, звідки прийшов, то й тут бачитиме лише погане. �Той, хто мав друзів, і тут без добрих людей не залишиться. �Ми бачимо навколо себе те, що самі маємо.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Дивитися руханку �“А ти готовий?”

Руханка

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 51, завдання 2

Міркуємо

Поміркуй над останнім абзацом притчі. Чи погоджуєшся з цією думкою? Пригадай ситуації з власного життя, �які можуть підтвердити цю думку.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 51, завдання 3

Працюємо з текстом

Виділи у притчі основні частини тексту: зачин, основну частину й кінцівку.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Словникова робота

• Пригадайте, що означають слова.

Притча

Притча — коротка повчальна історія.

Правильна відповідь

Текст

Текст — це розповідь, що має початок, основну частину та кінцівку.

Правильна відповідь

Речення

Речення — думка, висловлена словами.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Словникова робота

• Пригадайте, що означають слова.

Заголовок

Заголовок — назва тексту.

Правильна відповідь

Головна думка тексту

Головна думка тексту — це найважливіша ідея тексту, його основний смисл або те, що автор хоче донести до читача.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Каліграфічна хвилинка

• Обведіть слово, яке найбільше пасує до притчі.
• Поставте крапочку над улюбленим словом.
• Складіть речення з цим словом.
• Зачитайте та поясніть його зміст.

• Спишіть у зошит слова:

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Заповни табличку про притчу “Які люди живуть у місті?”

Вправляймося в письмі

С. 51, завдання 4

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 51, завдання 5

Театралізуємо

Розіграйте притчу в ролях. Поміркуйте, як відреагував кожний із подорожніх на відповідь старого.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Гра “Текст чи не текст?”

• Мама пече паску.
• Червона кулька!
• Було це в одному місті…
• Гарно. Добре. Весело.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Рефлексія �“Люди в нашому класі”

Завершіть речення:

• У нашому класі живуть люди, які …
• Мені приємно бути серед …

Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Причорноморський ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім