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Overview of the Local Control Accountability Plan and Engagement

Visión general del Plan de Control Local de Rendición de Cuentas y Participación

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Today we will be going over:

Hoy hablaremos sobre:

Message from Superintendent Carvalho:

Mensaje del Superintendente Carvalho:

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How does the school district get funding from the state?

¿Cómo recibe el distrito escolar los fondos del Estado?

What is the Local Control Accountability Plan (LCAP)?

¿Qué es el Plan de Control Local de Rendición de Cuentas y Participación (LCAP)?

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LCAP Overview: Goals

Visión General del LCAP: Metas

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LCAP Engagement Opportunities

Oportunidades de Participación en LCAP

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Local Control Funding Formula (LCFF)

Fórmula de Financiación de Control Local (LCFF)

Starting in 2013, California has implemented the Local Control Funding Formula to allocate funds to Districts and Affiliated Charters. The initial Funding Formula included Base Funds, Supplemental Funds, and Concentration Funds.

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Starting in 2021, the initial Funding Formula was modified to include an additional concentration grant add-on component:

Componente adicional de subvención de concentración: Los distritos reciben fondos adicionales que se destinan a la dotación de personal en las escuelas con más del 55% de aprendices de inglés, estudiantes con bajos ingresos o jóvenes en adopción temporal..

A partir de 2013, California ha implementado la Fórmula de Financiación de Control Local para asignar fondos a Distritos y escuelas chárter afiliadas. La Fórmula de Financiación inicial incluía Fondos Base, Fondos Suplementarios y Fondos de Concentración.

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A partir de 2021, la fórmula de financiación inicial se modificó para incluir un componente adicional de subvención de concentración:

Fondos de concentración: Los Distritos reciben fondos de concentración por cada estudiante aprendiz de inglés, en adopción temporal o de bajos ingresos y supere el 55% de la matrícula del distrito escolar..

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Fondos de base: Los distritos reciben Fondos de base por cada estudiante.

Fondos suplementarios: Los distritos reciben fondos suplementarios por cada aprendiz inglés, en adopción temporal o de bajos ingresos.

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Local Control Accountability Plan

Plan de Control Local de Rendición de Cuentas (LCFF)

The Local Control and Accountability Plan (LCAP) is a three-year District plan that is updated each year through consultation and engagement with our communities, and describes the goals, actions, services, and expenditures of LCFF funds to:

• Support positive student outcomes that address state and local priorities, and
• Close equity gaps for the state’s target student groups: English Learners, low-income students, and students in foster care.

El Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP) es un plan Distrital de tres años que se actualiza cada año a través de la consulta y el compromiso con nuestras comunidades, y describe las metas, acciones, servicios, y gastos de los fondos LCFF para:

• Apoyar los resultados positivos de los estudiantes que respondan a las prioridades estatales y locales, y
• Reducir las diferencias de equidad entre los grupos de estudiantes específicos del Estado: Aprendices de Inglés, estudiantes de bajos ingresos y estudiantes en adopción temporal.

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Visit LAUSD LCAP website: www.lausd.org/LCAP.

You can find helpful resources, including an Executive Summary of the 2022-23 LCAP

Visite el sitio web de LCAP de LAUSD en: www.lausd.org/LCAP.

Puede encontrar recursos útiles, incluida un Resumen ejecutivo del LCAP de 2022-23

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Local Control Accountability Plan

Plan de Control Local de Rendición de Cuentas

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Overview: LCAP Goals and Actions

Visión General: Metas y Acciones del LCAP

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Goal 1: Academic Excellence Overview

Meta 1: Visión General de Excelencia Académica

It is our imperative to ensure that we achieve Academic Excellence for ALL students, and that students who have historically been underserved by the public education system receive the instructional supports and services they need to thrive in our schools.

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Es nuestro deber garantizar la excelencia académica de TODOS los estudiantes, y que los estudiantes que históricamente han sido desatendidos por el sistema de educación pública reciban los apoyos instructionales y servicios que necesitan para prosperar en nuestras escuelas.

Early Literacy Program Afterschool Programs Career Technical Education GATE Program

Programa de alfabetización Programas ofrecidos Educación Técnica Programa para Dotadaos

a temprana edad después de la escuela y Vocacional y Talentosos (GATE)

What does Goal 1 look like in our District, some examples include …

Cómo se ve la Meta 1 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen ...

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Goal 1: Academic Excellence Overview

Meta 1: Visión General de la Excelencia Académica

What does Goal 1 look like at our school, some examples include …

Cómo se ve la Meta 1 en nuestra escuela, algunos ejemplos incluyen …

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Extended Learning Opportunities Personalized Instruction

Oportunidades de aprendizaje ampliadas Instrucción personalizada

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Goal 2: Joy and Wellness Overview

Meta 2: Visión general de Alegría y Bienestar

What does Goal 2 look like in our District, some examples include …

Cómo se ve la Meta 2 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen …

Restorative Practices Family Supports Counselors Student Health Services Attendance

Prácticas Restaurativas Apoyos a las familias Consejeros Servicios de Salud Estudiantil Asistencia

This pillar or goal represents our commitment to serving the whole child – attending to the social, emotional, and physical health and wellness of our students so they are prepared and energized to focus on learning, growing, and building meaningful connections at school.

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Este pilar o meta representa nuestro compromiso de prestar servicios al niño en su totalidad, atendiendo a la salud y bienestar social, emocional y físico de nuestros estudiantes para que estén preparados y tengan energía para concentrarse en aprender, crecer y establecer vínculos significativos en la escuela.

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PRINCIPALS PLEASE ENTER YOUR SCHOOL EXAMPLES IN RED BELOW:

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Restorative Practices

Prácticas Restaurativas

Student Health Services

Servicios de Salud Estudiantil

Goal 2: Joy and Wellness Overview

Meta 2: Visión general de Alegría y Bienestar

What does Goal 2 look like at our school, some examples include …

Cómo se ve la Meta 2 en nuestra escuela, algunos ejemplos incluyen …

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Goal 3: Engagement and Collaboration Overview

Meta 3: Visión General de Participación y Colaboración

Our families and communities are critical partners in preparing students to be ready for the world and in building a world that is ready for our students. We recognize the incredible knowledge, traditions, and resources these partners contribute, and we commit to strengthening these connections so that we may jointly create more opportunities for our youth.

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Nuestras familias y comunidades son socios fundamentales en la preparación de los estudiantes para que estén listos para el mundo y para construir un mundo que esté en condiciones de recibir a nuestros estudiantes. Reconocemos los increíbles conocimientos, tradiciones y recursos que aportan estos socios, y nos comprometemos a fortalecer estas conexiones para que podamos crear conjuntamente más oportunidades para nuestros jóvenes..

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Blackboard Connect Parent meetings Weekly bulletins PAC/DELAC District-Family Events

Blackboard Connect Reuniones de padres Boletines semanales PAC/DELAC Eventos Familiares del Distrito

What does Goal 3 look like in our District, some examples include …

Cómo se ve la Meta 3 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen …

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PRINCIPALS PLEASE ENTER YOUR SCHOOL EXAMPLES IN RED BELOW:

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Parent Workshops

Talleres para padres

Weekly Bulletins

Boletines semanales

Goal 3: Engagement and Collaboration Overview

Meta 3: Visión General de Participación y Colaboración

What does Goal 3 look like at our school, some examples include …

Cómo se ve la Meta 3 en nuestra escuela, algunos ejemplos incluyen …

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Goal 4: Operational Effectiveness Overview

Meta 4: Visión General de Eficacia Operativa

Improving and maintaining state-of-the-art facilities, providing access to modern technology, and establishing powerful new ways to look at data and District budgets so that we make the best decisions to serve our students.

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Mejorar y mantener instalaciones de vanguardia, facilitando el acceso a la tecnología moderna, y estableciendo nuevas y poderosas maneras de analizar los datos y los presupuestos del Distrito para que tomemos las mejores decisiones al servicio de nuestros estudiantes..

What does Goal 4 look like in our District, some examples include …

Cómo se ve la Meta 4 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen …

Instructional Technology Clean and Safe Schools Magnet Programs Secure IT Networks

Technología instruccional Escuelas limpias y seguras Programas Magnet Redes IT Seguras

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Goal 4: Operational Effectiveness Overview

Meta 4: Visión General de Eficacia Operativa

Here are some examples of what Goal 4 may look like in schools …

Estos son algunos ejemplos de cómo puede manifestarse la Meta 4 en las escuelas …

Increased Computer-to-Student Ratio

Mayor proporción de computadoras por estudiante

Greening Spaces

Espacios verdes

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Goal 5: Investing in Staff Overview

The most important factor in ensuring our students thrive and are ready for the world is having knowledgeable, caring, and courageous educators, school leaders, and support staff to guide them on their journey through Los Angeles Unified. The ambitious goals we have set for ourselves and for our students require a clear focus on the recruitment, development, and retention of talented and dedicated staff.

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El factor más importante para que nuestros alumnos prosperen y estén preparados para el mundo es disponer de educadores, líderes y personal de apoyo competentes, comprometidos, y valientes para guiarlos en su trayecto por el Distrito Unificado de Los Ángeles. Las ambiciosas metas que nos hemos fijado para nosotros mismos y para nuestros estudiantes requieren un enfoque claro en el reclutamiento, desarrollo y retención de personal talentoso y dedicado.

What does Goal 5 look like in our District, some examples include …

Cómo se ve la Meta 5 en nuestro Distrito, algunos ejemplos

incluyen …

Meta 5: Visión General de Invertir en el Personal

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Professional Development High Performance Standards Career Ladder Program District Intern Program

Desarrollo profesional Estándares de alto rendimiento Programa de ascenso Programa de Pasantes profesional del Distrito

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Goal 5: Investing in Staff Overview

Here are some examples of what Goal 5 may look like in schools …

Estos son algunos ejemplos de cómo puede manifestarse la Meta 5 en las escuelas …

Meta 5: Visión General de Invertir en el Personal

PD for Teachers and Staff

Formación continua para maestros y personal

Implementation of Performance Evaluations

Implementación de las Evaluaciones de Desempeño

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Goal 6: English Learner Supports Overview

Meta 6: Visión General de Apoyos para los Aprendices de Inglés

It is the goal of Los Angeles Unified to provide the best, equitable education to our English Learners to ensure they achieve at high levels and graduate college and career ready with the California State Seal of Biliteracy.

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El objetivo del Distrito Unificado de Los Ángeles es proporcionar la mejor educación, equitativa a nuestros aprendices de inglés para asegurar que alcancen altos niveles y se gradúen listos para la universidad y una carrera con el Sello de Bilingüismo del Estado de California.

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What does Goal 6 look like in our District, some examples include …

Visite el sitio web de MMED en https://www.lausd.org/domain/22 para obtener más información sobre cómo LAUSD apoya a nuestros aprendices de inglés .

Visit the MMED website at https://www.lausd.org/domain/22 to find out more about how LAUSD supports our English Learner students.

First, Best Instruction ELD Instruction LTEL Interventions Multilingual and Dual Language

Primero, mejor instrucción Instrucción ELD Intervenciones para LTEL Programs

Programas Multilingües y Duales

Cómo se ve la Meta 6 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen …

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Goal 6: English Learner Supports Overview

Meta 6: Visión General de Apoyos para los Aprendices de Inglés

ELD Instruction for EL Students

Instrucción ELD para Estudiantes EL

Expanded Engagement for Families of EL Students

Mayor participación de las familias de estudiantes EL

Visit the MMED website at https://www.lausd.org/domain/22 to find out more about how LAUSD supports our English Learner students.

Here are some examples of what Goal 6 may look like in schools …

Estos son algunos ejemplos de cómo puede manifestarse la Meta 6 en las escuelas …

Visite el sitio web de MMED en https://www.lausd.org/domain/22 para obtener más información sobre cómo LAUSD apoya a nuestros aprendices de inglés.

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Goal 7: Black Student Achievement Plan Overview

The Black Student Achievement Plan (BSAP) was approved by the Los Angeles Unified Board of Education in February of the 2020-2021 school year. Funding allocations have been earmarked to address the longstanding disparities in educational outcomes between Black students and their non-Black peers.

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El Plan de Logro para Estudiantes Afroamericanos (BSAP, por sus siglas en inglés) fue aprobado por la Junta de Educación del Distrito Unificado de Los Ángeles en febrero del año escolar 2020-2021. Las asignaciones de fondos se han destinado a abordar las prolongadas disparidades en los resultados educativos entre los estudiantes afroamericanos y sus compañeros no afroamericanos.

What does Goal 7 look like in our District, , some examples include …

Cómo se ve la Meta 7 en nuestro Distrito, algunos ejemplos incluyen …

Visit the BSAP website at https://www.lausd.org/bsa to find out more about LAUSD’s Black Student Achievement Plan.

Culturally Relevant Community Partnerships School Climate Community

Instruction Asociaciones con la Advocates Safety

Instrucción de Relevancia comunidad Promotores del Clima Seguridad

Cultural Escolar comunitaria

*Refer to speaker notes

Meta 7: Visión General del Plan para el Logro de los Estudiantes Afroamericanos

*Consultar las notas del orador

Visite el sitio web de BSAP en https://www.lausd.org/bsa para saber más sobre el Plan de Logro para Estudiantes Afroamericanos del LAUSD.

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Goal 7: Black Student Achievement Plan Overview

Visit the BSAP website at https://www.lausd.org/bsa to find out more about LAUSD’s Black Student Achievement Plan.

Here are some examples of what Goal 7 looks like in schools …

Estos son algunos ejemplos de cómo puede manifestarse la Meta 7 en las escuelas …

Meta 7: Visión General del Plan para el Logro de los Estudiantes Afroamericanos

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Increased Academic Interventions

Aumento de las intervenciones académicas

Increased Mental Health Resources

Aumento de los recursos de salud mental

Visite el sitio web de BSAP en https://www.lausd.org/bsa para saber más sobre el Plan de Logro para Estudiantes Afroamericanos del LAUSD.

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LCAP Engagement Opportunities

Oportunidades de Participación en LCAP

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Thank you for taking the time to learn about the LCAP. Please use ThoughtExchange to share your input

“What are the most important things Los Angeles Unified needs to do to support and increase success for every student over the next three years?”

“¿Cuáles son las cosas más importantes en las que nuestro Distrito necesita pensar para apoyar a su(s) hijo(s) durante los próximos tres años del nuevo ciclo LCAP?”

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ACADEMIC EXCELLENCE

EXCELENCIA ACADÉMICA

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JOY AND WELLNESS

ALEGRÍA Y BIENESTAR

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ENGAGEMENT AND COLLABORATION

PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN

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OPERATIONAL EFFECTIVENESS

EFICACIA OPERATIVA

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INVESTING IN STAFF

INVERTIR EN EL PERSONAL

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ENGLISH LEARNER SUPPORTS

APOYO PARA LOS APRENDICES DE INGLÉS

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BLACK STUDENT ACHIEVEMENT PLAN IMPLEMENTATION

APLICACIÓN DEL PLAN DE LOGRO PARA ESTUDIANTES AFROAMERICANOS

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Gracias por tomarse el tiempo para aprender sobre el LCAP. Por favor, utilice ThoughtExchange para compartir su opinión

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