Sistemas de Informações Geográficas – Atividade 1

Professor: Valmir Frias - HISTÓRIA

ANO/SÉRIE (3.º Ano do EM)

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Sistemas de Informações Geográficas – Atividade 1

ANO/SÉRIE (3.º Ano do EM)

Professor: Valmir Frias

Aprofundamento: A cultura do solo: Do campo à cidade

Unidade Curricular: Tecnologia e sustentabilidade

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Habilidade

(EM13CNT203) – Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Habilidade e Eixo estruturante

do Novo Ensino Médio

Eixo estruturante

(EMIFCNT01) – Investigar e analisar situações-problema e variáveis que interferem na dinâmica de fenômenos da natureza e/ou de processos tecnológicos, considerando dados e informações disponíveis em diferentes mídias, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais.

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Objetivo

do Novo Ensino Médio

Áreas de proteção ambiental (densidade populacional de espécies animais e vegetais); Corredores ecológicos; Monitoramento de espécies ameaçadas.

Imagem do Power Point.

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INTRODUÇÃO

O primeiro caso de espacialização – com procedimento instrumental – da História foi o do Dr. John Snow, que combateu o cólera na Londres de 1854 com o uso dos dados (não só quantitativos, mas sabendo de onde estes dados vieram, tendo assim uma informação mais completa). Ele fez isso da seguinte forma:

• Ele coletou os dados quantitativos, mas os atrelou à um mapa com as residências dos infectados (percebendo a concentração dos casos dentro do espaço da cidade de Londres);
• Com isso, ele pode constatar que o cólera é transmitido pela ingestão de água contaminada (conseguindo saber exatamente de onde esta água estava sendo coletada).

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INTRODUÇÃO: Imagens

Foto do Dr. John Snow, que combateu a epidemia do cólera de Londres entre 1853 e 1864 – mais especificamente à partir de 1854 – sendo um dos responsáveis – devido sua maneira ímpar (até aquele momento) – de combater essa doença (que acabou matando em torno de 10.000 pessoas em pouco mais de uma década). Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cc/John_Snow.jpg/800px-John_Snow.jpg . Acesso em 31 de julho de 2023.

Tela de Pavel Fedotov, de 1848, mostrando uma morte devido a epidemia anterior do cólera, também em Londres, mostrando o quão chocante eram estas mortes para as famílias londrinas. Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/77/Fedotov_cholera.jpg . Acesso em 31 de julho de 2023.

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DESENVOLVIMENTO

Mas, e então? O que são os Sistemas de Informações Geográficas (SIG)??

• Estes SIG são um conjunto de programas, equipamentos, dados e metodologias que são utilizadas para a análise de dados e a produção de informações (não somente informações geográficas).

E então, para que precisamos disso? O para o que podemos usar estas informações, quanto à este tipo de tecnologia??

• Os SIG podem ser utilizados para podermos, por exemplo, escolher o melhor lugar para um novo hospital (para um gestor público), ou por onde, exatamente, irá passar um ciclone extratropical (para um meteorologista).

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DESENVOLVIMENTO

Há ferramentas que podem ser utilizadas para alimentar os SIG. Iremos – logo abaixo – mostrar algumas delas:

• CAD: sigla em inglês para Computer Aided Design (Desenho Assistido por Computador), para armazenar de dados espaciais como entidades gráficas;
• CAM: sigla em inglês para Computer Aided Mapping (Mapeamento Assistido por Computador), para fazer relações entre entidades gráficas por layers (camadas);
• SIG: sigla em inglês para Geographic Information System (Sistema de Informação Geográfica), e ele estabelece relações espaciais entre elementos gráficos descobertos e já cadastrados.

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DESENVOLVIMENTO: Imagens

Um nuvem de palavras (em inglês), sobre o assunto “sistema CAD” (já que este é considerado como uma das ferramentas dos Sistemas de Informações Geográficas - SIG). Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e8/Computer_Aided_Design_Word_Cloud.png/640px-Computer_Aided_Design_Word_Cloud.png . Acesso em 31 de julho de 2023.

Foto de um avião chegando ao seu destino (já que os Sistemas de Informações Geográficas – SIG também auxiliam bastante também na aviação). Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/Tu_tren_cao_cam_ranh.jpg/640px-Tu_tren_cao_cam_ranh.jpg . Acesso em 31 de julho de 2023.

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SISTEMATIZAÇÃO

• Elaborar um mapa mental sobre MAPEAMENTO DE ÁREAS VERDES, destacando como foi o processo de produção, quais ferramentas usou para o mapeamento das áreas verdes, etc...
• Depois elabore um glossário para o mapa.

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Atitude historiadora

Elaborado especialmente para o CMSP/EFAPE.

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SISTEMATIZAÇÃO: Imagem

Imagem do mapa do Brasil (como visto do espaço), e acessado por meio do software (ou app), Google Earth. Disponível em: https://earth.google.com/web/search/Brasil/@-15.00998269,-51.01095149,-843.48649137a,9206368.00858855d,35y,0h,0t,0r/data=CigiJgokCT0WgaEdSjfAEWdKQEUXEjjAGUoD0CkG30bAIXhSc11fuUfA . Acesso em 31 de julho de 2023.

Imagem do Power Point.

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O QUE APRENDEMOS?

OBJETIVO ALCANÇADO:

​

Sistemas de Informações Geográficas – Atividade 1

O QUE VEM POR AÍ?

Sistemas de Informações Geográficas – Atividade 2

MURAL

Imagens: © Pixabay

BONS ESTUDOS!!

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