Квадратний корінь.�Арифметичний квадратний корінь
8 клас
Питання на повторення :
А | Б | В | Г |
| | | |
А | Б | В | Г |
| | | |
1. Графіком якої з наведених функцій є парабола з вершиною в точці (0;0)?
2. Функцію задано формулою y=x2. Знайдіть
значення y, якщо
Виконання усних вправ
А | Б | В | Г |
Областю визначення функції y=x2 є всі числа | Графіком функції y=x2 є парабола | Точка (−1;1) належить графіку функції y=x2 | Функція y=x2 може набувати від’ємних значень |
3. Яке твердження є неправильним?
4. Піднесіть до другого степеня числа:
25 ; 36 ; ; 9 ; 121 ; 0 ; -9 .
ДАЙТЕ ВІДПОВІДЬ НА ЗАПИТАННЯ:
На сьогоднішньому уроці ми познайомимося і ще з одним коренем – квадратним.
S = 25
a - ?
КВАДРАТНИЙ КОРІНЬ.�АРИФМЕТИЧНИЙ КВАДРАТНИЙ КОРІНЬ
Математичні цікавинки:
З давніх давен поряд із відшуканням площі квадрата за
відомою довжиною його сторони доводилося розв’язувати
обернену задачу: “ Якою повинна бути сторона квадрата,
щоб його площа дорівнювала а ?”
Таку задачу вміли розв’язувати ще 4 тисячі років тому
вавилонські вчені. Вони склали таблицю квадратів багатьох
натуральних чисел і, користуючись нею, знаходили
квадратні корені з чисел, які були в таблиці.
Цікавий
годинник
з цифрами
на циферблаті
у вигляді
квадратних
коренів
Квадратні корені
Наприклад :
Квадратними коренями числа 49 є 7 і -7 , оскільки
= 49 і = 49.
Арифметичний квадратний корінь�
Арифметичним квадратним коренем з числа а
називають невід’ємне число, квадрат якого
дорівнює а. ≥ 0 і = а
- знак арифметичного квадратного кореня
або радикал (від латинського слова radix - корінь)
а - підкореневий вираз
Підкореневий вираз може набувати тільки невід’ємних значень
В якому з випадків правильно виконано дію?
б)
в)
г)
д)
а)
Підсумки уроку
S = 100
a - ?
Підсумки уроку