1 of 38

T5 St3

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 1:

Menuliskan Informasi Bedasarkan Gambar pada Tabel

Tokoh Nasional

Informasi

• Pangeran Diponegoro merupakan salah satu pahlawan Indonesia

• Pangeran Diponegoro berjuang dengan gigih saat melawan Belanda.

Sumber: Dokumentasi penerbit.

PM

Subtema 3:

Perjuangan Para Pahlawan

2 of 38

T5 St3

P1

Muatan

IPS

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 1:

Sikap Kepahlawanan Pangeran Diponegoro

  • Pangeran Diponegoro lahir di Yogyakarta pada 11 November 1785
  • Pangeran Diponegoro menentang penjajah Belanda karena sikap penjajah Belanda yang membebani rakyat kecil dengan pajak tinggi dan tidak menaati adat istiadat yang berlaku.
  • Pangeran Diponegoro menggunakan siasat perang gerilya, yaitu menyerang secara tiba-tiba dan bergerak secara sembunyi-sembunyi.

Sumber: Dokumentasi penerbit.

3 of 38

T5 St3

P1

Muatan

IPA

KD 3.7 dan 4.7

Pembelajaran 1:

Cermin

Cermin merupakan salah satu benda yang dapat memantulkan cahaya.

Cahaya yang dipantulkan oleh cermin merupakan salah satu contoh pemantulan teratur.

Berdasarkan bentuknya, cermin dibedakan menjadi tiga macam.

  • Cermin datar
  • Cermin cekung
  • Cermin cembung

4 of 38

  1. Ukuran (besar dan tinggi) bayangan sama dengan ukuran benda.
  2. Kenampakan bayangan berlawanan dengan benda. Misalnya, tangan kananmu akan menjadi tangan kiri bayanganmu.
  3. Bayangan bersifat semu atau maya. Artinya, bayangan dapat dilihat di dalam cermin, tetapi tidak dapat ditangkap oleh layar.

Cermin Datar

Contoh:

Benda yang menggunakan cermin datar, yaitu cermin rias.

Sifat-sifat bayangan dari setiap jenis cermin:

5 of 38

Cermin Datar

  1. Ukuran bayangan = benda
  2. Kanan kiri bayangan terbalik dengan benda
  3. Bayangan semu.

Sifat bayangan:

Sumber: www.clipart.com

6 of 38

Cermin Cekung

1. Jika benda berada dekat dengan cermin cekung, bayangan benda bersifat tegak, diperbesar, dan semu (maya).

2. Jika benda berada jauh dengan cermin cekung, bayangan benda bersifat nyata (sejati), terbalik, dan diperkecil.

Contoh:

Bagian cekung sendok makan, lampu senter, dan lampu mobil.

Sifat-sifat bayangan dari setiap jenis cermin:

7 of 38

Cermin Cekung

Sendok bagian dalam

Senter

Lampu mobil

Sumber: Addana, dokumentasi pribadi.

Sumber: www.pixabay.com

Sumber: www.clipart.com

8 of 38

Cermin Cembung

Kenampakan bayangan pada cermin cembung, yaitu semu (maya), tegak, dan diperkecil dari ukuran benda yang sebenarnya.

Contoh:

Cermin cembung, yaitu bagian cembung sendok makan dan kaca spion.

Sifat-sifat bayangan dari setiap jenis cermin:

9 of 38

Cermin cembung

Sendok bagian luar

Kaca spion

Sumber: www.pixabay.com

Sumber: Addana, dokumentasi pribadi.

10 of 38

11 of 38

T5 St3

P2

Muatan

Matematika

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 2:

Hubungan Antarsudut

Sudut adalah daerah yang dibatasi oleh dua garis lurus yang bertemu pada suatu titik.

Titik sudut

Kaki sudut

A

B

C

Kaki sudut

12 of 38

A

B

C

D

I

E

F

G

H

m

n

1. Sudut-sudut sehadap

Sudut sehadap adalah sudut-sudut yang menghadap ke arah yang sama.

Sudut-sudut sehadap memiliki besar yang sama.

Contoh:

A = ∠E, ∠B = ∠F, ∠D = ∠H,

C = ∠G

2. Sudut-sudut bertolak belakang

Sudut bertolak belakang adalah sudut-sudut dengan titik sudut yang sama dan posisinya saling bertolak belakang.

Sudut sudut bertolak belakang mempunyai besar yang sama.

Contoh:

A = ∠C, ∠B = ∠D, ∠E = ∠G, ∠F = ∠H

13 of 38

Saling menghormati kebebasan beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.

Contoh-contoh sikap pengamalan Pancasila sila ke-1

T5 St3

P2

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 2:

Sikap-Sikap yang Sesuai dengan Pengamalan Sila Pancasila

14 of 38

  • Menghargai sesama
  • Tidak semena-mena terhadap orang lain
  • Berani membela kebenaran serta keadilan mencerminkan

Sikap-Sikap yang Sesuai dengan Pengamalan Sila Pancasila

Contoh-contoh sikap pengamalan Pancasila sila ke-2

15 of 38

Cinta dan rela berkorban untuk tanah air mencerminkan.

Sikap-Sikap yang Sesuai dengan Pengamalan Sila Pancasila

Contoh-contoh sikap pengamalan Pancasila sila ke-3

16 of 38

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain serta mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.

Sikap-Sikap yang Sesuai dengan Pengamalan Sila Pancasila

Contoh-contoh sikap pengamalan Pancasila sila ke-4

17 of 38

  • Bersikap adil
  • Menghormati hak-hak orang lain
  • Bekerja keras.

Sikap-Sikap yang Sesuai dengan Pengamalan Sila Pancasila

Contoh-contoh sikap pengamalan Pancasila sila ke-5

18 of 38

T5 St3

P2

Muatan

SBdP

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 2:

Menyanyikan Lagu “Hari Merdeka” dengan Tinggi Nada yang Sesuai

“Hari Merdeka” merupakan salah satu lagu kebangsaan untuk memperingati lahirnya negara Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

Lagu tersebut diciptakan oleh H. Mutahar.

Ketukan pada lagu

“Hari Merdeka”

adalah setengah ketukan.

19 of 38

20 of 38

T5 St3

P3

Muatan

IPA

KD 3.7 dan 4.7

Pembelajaran 3:

Sifat Cahaya pada Periskop

Periskop digunakan pada kapal

selam untuk mengamati bagian

permukaan laut.

Sumber: www.pixabay.com

21 of 38

Cara kerja periskop:

  1. Cahaya yang masuk dari bagian ujung periskop akan dipantulkan oleh cermin.
  2. Pantulan cahaya tersebut kemudian merambat lurus menuju cermin kedua.
  3. Saat mengenai cermin kedua, cahaya kembali dipantulkan.
  4. Pantulan cahaya dari cermin kedua akan mengarah ke mata sehingga kita dapat melihat keadaan di atas periskop.

Sumber: www.pixabay.com

22 of 38

Cahaya masuk

Cahaya merambat lurus

Cermin pertama

Cahaya dipantulkan

Cahaya diterima oleh mata

Perhatikan gambar periskop berikut!

23 of 38

T5 St3

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

Menyebutkan Informasi Sikap Kepahlawanan Menggunakan Tabel

  • Salah satu cara mempermudah kita dalam mengingat isi teks adalah dengan membuat tabel.
  • Informasi sikap kepahlawanan tokoh juga dapat kamu buat dalam bentuk tabel.
  • Hal-hal penting yang dapat kita tuliskan, antara lain latar belakang dan sikap kepahlawanan yang patut diteladani.

24 of 38

Ayo, bacalah teks tentang “Kisah Pahlawan Cilik Sukarela Bantu Cegah Demam Berdarah”!

Temukan informasi dan sikap kepahlawanan yang dapat kita teladani dari teks tersebut!

Sumber: www.goodnewsfromindonesia.org

25 of 38

A

B

D

C

E

F

H

G

k

l

m

Jika sudut A = 110o, berapakah besar sudut C?

110o

Sudut A dan sudut C saling bertolak belakang, maka:

Sudut A = sudut C

= 110o

T5 St3

P4

Muatan

Matematika

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 4:

Pasangan Sudut Sama Besar pada Perpotongan Garis Sejajar

26 of 38

Sikap-sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila:

Sila pertama

  • Taat menjalankan ibadah.
  • Menghormati hak-hak umat beragama lain dalam beribadah.

T5 St3

P4

Muatan

PPKn

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 4:

Sikap yang Sesuai dengan Nilai-nilai Pancasila

27 of 38

  • Memiliki sikap tenggang rasa.
  • Menghormati hak orang lain.

Sikap-sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila

Sila kedua

28 of 38

Sila ketiga

  • Menghargai produk buatan bangsa sendiri.
  • Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.

Sikap-sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila

29 of 38

  • Menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain.
  • Mengembangkan sikap demokratis.

Sikap-sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila

Sila keempat

30 of 38

  • Menghargai hasil karya orang lain.
  • Membantu korban bencana alam.

Sila kelima

Sikap-sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila

31 of 38

Sesudah membaca teks informasi, kita akan lebih memahami sebuah informasi.

Manfaat membandingkan informasi sebelum dan sesudah membaca teks:

  • Memastikan apakah informasi benar
  • Menambah pengetahuan

Membandingkan Informasi Sebelum dan Sesudah Membaca Teks

T5 St3

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 4:

32 of 38

Sumber: www.alchetron.com

Sultan Iskandar Muda

Sikap kepahlawanan:

  1. Rela berkorban.
  2. Tidak mudah menyerah.
  3. Berani melawan penjajah.

Perjuangan:

  1. Membentuk angkatan perang Aceh.
  2. Menjadikan Selat Malaka sebagai jalur perdagangan.

T5 St3

P5

Muatan

IPS

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 5:

Menyajikan Hasil Identifikasi Pahlawan pada Masa Kerajaan Islam dalam Bentuk Peta Pikiran

33 of 38

Ayo, cobalah bernyanyi lagu “Hari Merdeka” berkelompok dalam tempo yang berbeda-beda!

T5 St3

P5

Muatan

SBdP

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 5:

Menyanyikan Lagu “Hari Merdeka” dengan Berkelompok

34 of 38

35 of 38

garis berpotongan

garis sejajar

Sumber: www.pixabay.com

T5 St3

P5

Muatan

SBdP

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 5:

Garis Sejajar dan Berpotongan dalam Kehidupan Sehari-hari

36 of 38

  • Informasi dapat diperoleh setelah membaca teks dengan cermat.
  • Informasi dapat menjadi acuan dalam menjawab pertanyaan.
  • Informasi dapat digunakan sebagai bahan presentasi.
  • Saat presentasi, lakukan dengan percaya diri.

T5 St3

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 6:

Mempresentasikan Informasi Penting dari Teks

37 of 38

Kerja bakti dengan suasana kekeluargaan.

Membantu korban bencana alam.

T5 St3

P6

Muatan

PPKn

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 6:

Tanggung Jawab Sosial yang Sesuai dengan Sila Kelima Pancasila

38 of 38

Menghormati hak orang lain.

Tidak melakukan pemborosan air.

Tanggung Jawab Sosial yang Sesuai dengan Sila Kelima Pancasila