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EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA

PROFº ESP. ALEF LUCENA

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Estudo dirigido (0,5)

Regras:

    • Pode ser feito em duplas.
    • Só valerá para os alunos que estiverem presentes na aula (07/04).
    • Não pode ser usado nenhum tipo de IA para a realização das atividades.
    • As atividades deverão ser escritas manualmente, sem uso de computador/notebook ou quaisquer outra tecnologia.

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Estudo dirigido (0,5)

    • O que é Educação Física Adaptada e qual sua importância para a inclusão social de pessoas com deficiência?
    • Quais são as principais classificações das deficiências (ex: congênita/adquirida, progressiva/não progressiva) e por que elas são importantes para a atuação do professor?
    • Qual a diferença entre integração e inclusão no contexto educacional?
    • Quais são os principais benefícios da inclusão para alunos com e sem deficiência?
    • Quais são os cinco principais tipos de deficiência segundo a classificação mais utilizada no Brasil?

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Estudo dirigido (0,5)

    • Como a Lei Brasileira de Inclusão define a deficiência e qual a sua importância para a sociedade?

    • O que é a classificação funcional no esporte paralímpico e por que ela é considerada essencial para a competição?

    • Cite duas adaptações utilizadas em modalidades paralímpicas e explique sua função.

    • O que caracteriza uma deficiência físico-motora e quais são suas principais causas?

    • Quais são os objetivos da prática de atividade física para pessoas com lesão medular ou paralisia cerebral?