Лексичне значення слова. �Слово і контекст

Розмістіть мовні одиниці в правильному порядку, відтворивши їхню залежність одна від одної.

Фонема

ССЦ

Морфема

Словосполучення

Речення

Слово

Текст

Асоціації

• Із якими поняттями асоціюється у вас слово як мовна одиниця?

СЛОВО

?

ЗВУКИ

ПОЧУТТЯ

ЯВИЩА

ДУМКА

ПРЕДМЕТИ

«Ґронування»

Проаналізувавши висловлювання учених про слово, додайте до асоціацій основні ознаки слова.

СЛОВО

Виконує номінативну функцію.

Має граматичне значення.

Виконує синтаксичну роль.

Має лексичне значення.

Відображає всю систему мови.

Відображає свідомість.

Основна мовна одиниця.

Основна одиниця лексикології як науки.

Несе інформацію.

Теоретична довідка

СЛОВО — це основна мовна одиниця, яка через комплекс звуків відображає свідомість, несе інформацію, виконує номінативну функцію, має лексичне та граматичне значення та виконує синтаксичну роль.

Теоретична довідка

• ЛЕКСИКА – словниковий склад мови.
• ЛЕКСИКОЛОГІЯ – розділ мовознавства,у якому вивчається словниковий склад мови.

НИКВЛОС

Чи можна назвати цю комбінацію звуків словом? Відповідь обґрунтуйте.

Складіть із цих літер слово.

Що воно означає?

СЛОВНИК – це упорядкований в алфавітному чи тематичному порядку список заголовних слів, лексикографічно опрацьованих.

Поміркуйте, що потрібно, аби набір звуків став словом?

Щоб воно мало значення.

Запам’ятайте!

СЛОВО – це основна мовна одиниця, що складається зі звуків і називає певні предмети, процеси, явища, ознаки.

Сукупність усіх слів мови становить її ЛЕКСИКУ.

Наука, що вивчає лексику, тобто словниковий склад мови, називається ЛЕКСИКОЛОГІЄЮ.

Те, що означає слово, є його ЛЕКСИЧНИМ ЗНАЧЕННЯМ.

ГРАМАТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ вказує на належність слова до певної частини мови та його граматичні ознаки.

ШКОЛА – іменник, жіночий рід, однина, називний відмінок.

ШКОЛА – це навчальний заклад,�у якому здобувають загальну освіту.

ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ.

ГРАМАТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ.

ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ (семантика) — це історично закріплена у свідомості народу співвіднесеність слова з певним явищем.

ГРАМАТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ — це здатність слова

вступати в різні відношення з іншими словами за

законами граматики певної мови.

Слово виникає тільки у зв’язках із певним предметом або явищем і спочатку має одне лексичне значення, але поступово в цьому лексичному значенні під впливом різних мовних ситуацій виникають зміни, що ведуть до формування нових значень.

Наука, що вивчає походження слів і їхні первісні значення, називається ЕТИМОЛОГІЄЮ, а дослідити походження слів можна, скориставшись

ЕТИМОЛОГІЧНИМ СЛОВНИКОМ.

Виділяють �три типи лексичних значень

НОМІНАТИВНЕ

ФРАЗЕОЛОГІЧНЕ

КОНТЕКСТУАЛЬНЕ

НОМІНАТИВНЕ ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ

ПЕРВИННЕ

ПРЯМЕ

ПОХІДНЕ

ОДНОЗНАЧНІ СЛОВА

ПЕРЕНОСНЕ

БАГАТОЗНАЧНІ СЛОВА

Фразеологічне лексичне значення

Значення, яке виявляється в поєднанні з одним або

кількома чітко строго визначеними словами.

Карі очі,

гнідий кінь,

заплющити очі.

Бити байдики,

спіймати облизня, лизень злизав.

Фразеологічне лексичне значення

Контекстуальне лексичне значення.

Значення, яке виявляється

лише в певному контексті.

метафора

метонімія

синекдоха

СЛОВА ПЕРЕНОСНОГО ЗНАЧЕННЯ.

Види перенесення.

ДОПОВНІТЬ СЛОВНИКОВУ СТАТТЮ

Лінія, де уявно стикаються небо із землею чи водною поверхнею.

Художнє означення.

ЕПІТЕТ

Український народний співець, що супроводжує свій спів грою на кобзі.

Розділ науки про мову, що вивчає словниковий склад мови.

КОБЗАР

ЛЕКСИКОЛОГІЯ

ОБРІЙ

ДОПОВНІТЬ СЛОВНИКОВУ СТАТТЮ

Предмет шкільних меблів, призначений для учнів.

Присвячена певній темі частина книжка, статті тощо.

Сторони аркуша.

РОЗДІЛ

СТОРІНКИ

ПАРТА

Відомість про успішність учня семестр або за рік.

ТАБЕЛЬ

Розгадайте кросворд-перехрестя

1. Природна або штучна заглибина, заповнена водою.
2. Холод із температурою нижче нуля.
3. Майдан.
4. Риба, яку найчастіше розводять у ставках
5. Метал, що використовують для паяння.

1

2

3

4

5

1. Озеро
2. Мороз
3. Площа
4. Короп
5. Олово

Дослідження-порівняння

Прочитайте пари речень. Порівняйте значення виділених слів у них. Чи змінюється значення слова від контексту, у якому його вжито?

• 1. Фундатор української композиторської ШКОЛИ Рейнольд Глієр мав учнів по класу композиції. – Випускники нашої ШКОЛИ взяли участь у благодійній акції «Врятуй життя».
• 2. ЛЕГЕНДА українського футболу Ігор Бєланов у Києві відкрив свою футбольну лігу. – Львів настільки багатий своїми оповідками, що гостям здається, ніби кожен закуток королівського міста має свою ЛЕГЕНДУ.

ПРОДОВЖЕННЯ

Дослідження-порівняння

Прочитайте пари речень. Порівняйте значення виділених слів у них. Чи змінюється значення слова від контексту, у якому його вжито?

• 3. В організації міжнародного олімпійського РУХУ активну участь беруть і українські спортсмени. – Поспіх та нехтування правилами дорожнього РУХУ призводять до ДТП.
• 4. «Пісня про рушник» є ВЕРШИНОЮ творчості Андрія Малишка. – Не можна забути ВЕРШИНИ українських Карпат, якщо бодай раз у житті ними милувався (З усемережжя).

Дослідіть, які слова вжито в прямому значенні, а які – у переносному.

• ПРЯМЕ ЗНАЧЕННЯ СЛОВА — первинне, що є природною назвою предмета, явища, ознаки тощо.
• ПЕРЕНОСНЕ ЗНАЧЕННЯ СЛОВА — вторинне значення, пов'язане з первинним відношенням подібності; зрозуміле в контексті; має стилістичне чи емоційно-експресивне навантаження.

Завдання-гра «Хто більше?»

Запишіть якнайбільше словосполучень із словом ГОСТРИЙ,ужитим у переносному значенні

Гострий нюх, гострий зір, гостре слово, гостра страва, гостра критика, гостра проблема, гострий погляд, гострий ніс, гостра потреба…

І варіант

І варіант

Запишіть якнайбільше словосполучень із словом ЗАЛІЗНИЙ,ужитим у переносному значенні

Залізна логіка,залізне здоров’я, залізні обійми, залізні руки, залізна хода, залізний характер,залізна думка…

Розподіліть запропоновані слова у дві колонки: у першу – багатозначні, у другу – однозначні.

Аванс, зелений, гараж, вимпел, вепр, басейн, вздрівати, борода, виборець, група, топити, гейзер, косуля, тонший, адрес, гайморит.

Ключ. У кожному слові підкресліть четверту від початку літеру.

Із цих букв прочитаєте народне прислів’я.

Аванс, зелений, вимпел, басейн, вздрівати, борода, група, топити, тонший, адрес.

Гараж, вепр, виборець, гейзер, косуля, гайморит.

БАГАТОЗНАЧНІ

ОДНОЗНАЧНІ

Дослідження-пошук

Визначте в кожному рядку з-поміж багатозначних однозначне слово.

• крислатий, осоння, корінь;

• осоння;

• дивак, топтати, розрахунок;

• дивак;

• голова, гарячий, картатий;

• картатий;

• прізвище, крило,карта;

• прізвище;

• зірка, година, вирій;

• вирій;

• нудити,обжинки,серія;

• обжинки.

Дослідження-моделювання

З поданими словами за зразком змоделюйте терміни-словосполучення. З’ясуйте наукове спрямування їх.

ЗРАЗОК. Аналіз – спектральний аналіз (фізичн.).

• Рівень, функція, речення, система, діяльність, орган, розвиток.

З кількома термінами-словосполученнями складіть речення. Визначте синтаксичну роль термінів.

З виділеним словом складіть терміни-словосполучення так, щоб вони стосувалися біології, екології, політології, економіки, правознавства.

ПРОДОВЖЕНННЯ

ПЕРЕВІР.

Центральна нервова система, екологічна система, державна система, кредитна система, мажоритарна (судова) система.

Лінгвістичне діагностування з елементами міркування

Прочитайте речення. Зверніть увагу на виділені слова, поміркуйте, що вони означають. Чи можна замінити їх іншими словами? У разі потреби скористайтеся довідковими онлайн-ресурсами.

У пластянки заливати кип’яток не рекомендовано. Деякі моделі сучасних стільників можна заряджати від сонячних елементів. Вибрати якісний канцелярський спинач буває досить складно. «Карпатський лещетарський клуб» об’єднує лещетарів з усієї України. Виділяти щось у тексті чи малювати ми будемо мітником.

ПРОДОВЖЕНННЯ

Лінгвістичне діагностування з елементами міркування

Пластянка – пластиковий стакан.

Стільник – мобільний телефон.

Спинач – степлер.

Лещетар – гірськолижник.

Мітник – маркер.

Поміркуйте, чому проаналізованих слів не зафіксовано в словниках української мови.

Дослідження-класифікація

Розподіліть слова з мови фахівців комп’ютерної

справи на дві групи:

а) професіоналізми; б) жаргонізми.

Доберіть до поданих професіоналізмів і жаргонізмів літературні відповідники.

Комп, чайник, нік, мило, глюк, дося, хакер, клава, сервак, локалка, інет, прога, дрова, вінч, адмін, апендицит, баґ, собака, віка.

ПРОДОВЖЕНННЯ

Дослідження-класифікація.

Комп – комп’ютер, чайник – малодосвідчений користувач ПК, нік – псевдонім, мило – електронна пошта, глюк – помилка в програмі, дося

– дискова операційна програма DOS, хакер – програміст-зломник, клава – клавіатура, сервак – сервер, локалка – локальна мережа, інет – інтернет, прога – комп’ютерна програма, дрова – драйвера, вінч – вінчестер, адмін – системний адміністратор, апендицит – додаток, баґ – збій у програмі, собака – знак @, віка – відеокарта.

Яка відмінність між термінами й професійними словами?

• ТЕРМІНИ – слова або словосполучення, що позначають поняття певної галузі науки, техніки тощо.
• ПРОФЕСІОНАЛІЗМИ – слова, що їх використовують люди певної професії, напівофіційні назви професійних понять.

ТЕХНОЛОГІЯ «ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ»

• Потяг прибуває в три години.
• Не мішайте мені працювати.
• По радіо звучала його любима пісня.
• Наталка старанно відноситься до своїх обов’язків.
• Сергійко вірно відповів на запитання вчительки.

Нескладне ЗНО

1. Доберіть замість пропусків потрібні слова.

1А,2В,3Д,4Б.

Нескладне ЗНО

2. Установіть відповідність між значеннями слів лівого та правого стовпчиків.

1А,2Б,3В,4Г.

А заклад

Б план

В ефект

Г досвід

Д метод

Нескладне ЗНО

3. Лексично правильне словосполучення утворить прикметник повчальний з іменником.

Г

Студентка. [...] перевтому, блискуче склала іспит.

А незважаючи на

Б не дивлячись на

В забувши про

Г подолавши

Д попри

Нескладне ЗНО

4. Прочитайте речення. Замість пропуску можуть стояти всі слова, ОКРІМ

Б

А гострий біль, минулі роки, живильна вода

Б глибоке озеро, золоте слово, жорсткий матрац

В шовкова хустка, теплі спогади, ясне небо

Г дитячі голоси, свіжий хліб, настільна лампа

Нескладне ЗНО

5. У прямому значенні вжито всі прикметники в рядку

Г