22.08.2022

Сьогодні

Урок

№4

Вступ до історії України та громадянської освіти

Допоміжні історичні дисципліни

22.08.2022

Сьогодні

Організація класу

Учитель посміхається,

Урок наш починається.

Сіли, діти, всі рівненько,

Усміхнулися гарненько,

Настрій на урок взяли,

Працювати почали.

22.08.2022

Сьогодні

Актуалізація опорних знань. Фронтальна бесіда

1. Що таке історичні джерела?

3. Поміркуйте, які знання необхідно мати історикам, щоб якнайточніше відтворити історичне минуле?

2. Які є види

історичних

джерел?

22.08.2022

Сьогодні

Робота з підручником

Підручник.

Сторінка26-27

Прочитайте на с. 26-27 про науки, які допомагають вивчати історію. Запишіть їх назви в зошит та запам’ятайте.

22.08.2022

Сьогодні

Слово вчителя

Підручник.

Сторінка

27

Важливу роль в історичних дослідженнях відіграють «джерелознавчі науки». Їх ще називають допоміжними історичними дисциплінами, оскільки вони покликані допомогти історії у всебічному вивченні різних видів історичних джерел. Ці науки, наче молодші сестри історії — вони виникли внаслідок зростання потреб історії в більш детальних дослідженнях окремих видів�історичних джерел.

22.08.2022

Сьогодні

Практичне завдання

Підручник.

Сторінка

28

​

Виконайте практичне завдання на с. 28 у підручнику. Запам’ятайте назви спеціальних історичних дисциплін.�

22.08.2022

Сьогодні

Гімнастика для очей

22.08.2022

Сьогодні

Творчий проєкт

Підручник.

Сторінка

29

Виконайте творчий проєкт: укладіть ілюстровану табличку-довідник

«Допоміжні історичні дисципліни». Скористайтесь QR-кодом зі с. 29 у підручнику.

22.08.2022

Сьогодні

Творчий проєкт

Інструкція для укладення довідника

​

1. Дізнайтеся за допомогою словника/довідника/пошукових систем інтернету, що вивчає обрана вами наука, і запишіть інформацію до відповідної колонки таблиці-довідника за зразком.

​

2. Знайдіть в ілюстрованому додатку (в доповненнях до уроку) зображення прикладу предмета досліджень, виріжте і вклейте в таблицю-довідник.

22.08.2022

Сьогодні

Робота в групах

Підручник.

Сторінка

31

Об’єднайтеся в групи і складіть запитання до «Кросворду навпаки» на

с. 31 у підручнику таким чином, щоб питання розкривали роль згаданих наук у вивченні історії.

22.08.2022

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання

Прочитайте у підручнику

§4 с. 26-29. Самооцінювання завдання 3 с. 30.

22.08.2022

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Допитлива квіточка»

Про що нове ти сьогодні дізнався?

Що ти сьогодні виконав?

Яке завдання сподобалось

найбільше?

Чим ти сьогодні допоміг іншим?

Над чим ще потрібно подумати?

1.

2.

3.

4.

5.