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HISTORIA - 3º AÑO

“Revolución francesa”

15 de Septiembre de 2.021

GUIA Nº

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IMPORTANTE:

La presente guía debe estar resuelta y remitida al email que abajo se indica, antes de las 11 horas del día domingo 19 de Septiembre.

3rohistoriaipmb@gmail.com

En la respuesta de cada guía debe indicar el número y el tema de la misma.

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Introducción

La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras numerosas naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema denominado del Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.

Si bien la organización política de Francia osciló entre república, imperio y monarquía constitucional durante 71 años después de que la Primera República cayera tras el golpe de Estado de Napoleón Bonaparte, lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico .

El proceso revolucionario francés es, sin duda, el más importante dentro del agitado panorama político del siglo XVIII. Es, además, uno de los más polémicos. La historiografía se ha preocupado constantemente de él y son muchos los escritos y los libros que presentan la revolución francesa como una gran gesta o, por el contrario, un acontecimiento perjudicial y hasta innecesario para Francia y la cultura occidental.

Es difícil tratar de sacar a la luz los motivos que nos llevan a esta pasión por el tema. Muchos son los factores que se amontonan en torno a Francia y a la revolución, presentándola como un tema apasionante y tremendamente complejo.

En esta clase trataremos de explicar y enumerar lo mejor posible las causas y los principales hechos de este proceso que es trascendental en la historia de la humanidad.Que cambió Francia, Europa, el Mundo y sus consecuencias que han tenido gran proyección hasta la actualidad.

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Propósitos

Saberes priorizados

Capacidades

Criterios de evaluación

Francia en el siglo XVIII.
La crisis del antiguo régimen.
La reacción de los nobles contra la monarquía absoluta.
La toma de la Bastilla.
La Convención Nacional.
El Directorio.
El ascenso de Napoleón y el Consulado.
Consecuencias de la revolución en América.

Interpreten los procesos históricos que llevaron al fin de las monarquías absolutas, comparen los procesos revolucionarios en los diversos países de Europa y reconozcan sus características distintivas. Reflexionen sobre las corrientes de pensamiento político y artístico que surgieron en el siglo XIX.
Analicen que la importancia de la Revolución Francesa está en que significó la puesta en marcha de un nuevo sistema de regir las relaciones humanas y en que adelantó unas formas de gobierno que, a día de hoy, rigen en la mayoría de las sociedades adelantadas: la democracia parlamentaria.

Conocer que la Revolución Francesa fue un proceso social y político que se desarrolló en Francia entre 1789 y 1799 cuyas principales consecuencias fueron la abolición de la monarquía absoluta y la proclamación de la República, eliminando las bases económicas y sociales del Antiguo Régimen.
Identificar como la Revolución francesa puso fin al absolutismo, el feudalismo, la servidumbre y los privilegios del clero y la nobleza. Sus lemas fueron «libertad, igualdad y fraternidad».

Analiza que la Revolución francesa fue un movimiento político, social e ideológico que se desarrolló en Francia, desde 1789 hasta 1799. ... La Revolución francesa puso fin al absolutismo, el feudalismo, la servidumbre y los privilegios del clero y la nobleza. Sus lemas fueron «libertad, igualdad y fraternidad.
Formula expresiones orales o escritas acerca de que la toma de la Bastilla se produjo en París el martes 14 de julio de 1789. A pesar de que la fortaleza medieval conocida como la Bastilla solo custodiaba a seis prisioneros, su caída en manos de los revolucionarios parisinos supuso simbólicamente el fin del Antiguo Régimen y el punto inicial de la Revolución francesa.

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Consigna

En base a la explicación y comprensión del tema expuesto en clase, mas el análisis de los textos adjuntos, resuelva las siguientes actividades.

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Actividad nº 1

Observe el video sobre la Revolución Francesa en el siguiente link::https://youtu.be/ttdq818TGD0, luego analice el texto adjunto y responda las preguntas que a continuación se indican:

¿Cuál era la situación política, social y económica en Francia previo a la Revolución Francesa?

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B) ¿Por qué Luis XVI convocó a los Estados Generales?

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C) Identifique los reclamos y las propuestas del tercer estado.

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Actividad nº 2

En base a la lectura del texto adjunto, resuelva las siguientes preguntas:

Investigue quien fue Emmanuel-Joseph Sieyès, y cuando publicó su discurso sobre el tercer estado (leer Doc. 10).

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B. Teniendo en cuenta los datos anteriores, describa el contexto o momento histórico en el cual este discurso fue redactado y publicado.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C. Analice cual es la intención de Sieyès en su discurso.

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Actividad nº 3

Mediante un texto explique la relación entre los tres estamentos de la sociedad francesa que se representa en cada escena.

Además, indique que cambios producidos luego de la revolución están reflejados en el segundo cuadro.

Cuadro 1

Cuadro 2

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Actividad nº 4

Teniendo en cuenta lo aprendido sobre el tema, resuelva el acróstico correspondiente.

1									R
2									E
3									V
4									O
5									L
6									U
7									C
8									I
9									O
10									N

1. Forma de gobierno de la Francia del siglo XVIII.

2. Cargo que lo convierte a Napoleón en la máxima autoridad en 1.804.

3. Etapa posterior a la disolución de la asamblea legislativa.

4. Grupo social de la burguesía radicalizada que condujo la segunda etapa de la revolución.

5. Etapa de la Revolución Francesa dominada por los grupos más radicalizados.

6. Forma de gobierno conformado por tres miembros con funciones ejecutivas ..

7. Conjunto ordenado de leyes sancionado por Napoleón en 1.804.

8. Máximo representante de la época del terror de la revolución.

9. Nombre de la batalla en donde se lo derrota definitivamente a Napoleón Bonaparte.

10. Una de las clases sociales que formaba parte de la sociedad francesa al comienzo de la revolución.

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MATERIAL DE ESTUDIO