1 of 18

2 of 18

ЕМОЦІЙНЕ НАЛАШТУВАННЯ

3 of 18

Музика для навчання, музика для сну, сумна музика.

Скільки функцій може виконувати набір звуків!

Музика, яку ми слухаємо, може навіть розповісти, хто ми та який у нас характер.

Музика – це звуки, які перебувають в "стосунках" – в частотних, тональних та ритмічних.

Якщо ми ставимо чашку на стіл і чуємо у цей момент звук – це лише шум. 

Проте якщо за допомогою чашки ми вистукуємо ритм – це вже музика.

Так роблять, наприклад, на цьому відео.

4 of 18

Сьогодні з різних аудіо- та відеопристроїв звучить найрізноманітніша музика.

Багато творів, що є популярними нині, написано багато років або навіть століть тому. Ми їх слухаємо, розуміємо, насолоджуємося ними. Чому?

5 of 18

Повідомлення, почуття і цінності, які доносить музика актуальна для людей в усі часи? І сучасна людина, як і роки тому, радіє, сумує, кохає, відчуває тривогу або гнів, гордість чи піднесення.

Ми не просто чуємо музику. Вона проникає в емоції та спогади, і дозволяє відчувати спорідненість із іншими людьми.

Музика допомагає нам краще розуміти себе, інші культури та навіть Всесвіт. 

6 of 18

Яку музику можуть виконувати музиканти на творах

Боніфачіо Веронезе (1),

Івони Лівшес (2),

Франческо Боттічіні (3)?

Вона вокальна чи інструментальна, наспівна чи рухлива?

Це ансамблеве чи сольне виконання?

7 of 18

8 of 18

9 of 18

10 of 18

Послухайте музику.

11 of 18

Музику якого з творів можна назвати тривожною, а якого – драматичною?

Які думки викликав у вас кожен з творів?

Чому, на вашу думку, ці твори, написані декілька століть тому, не втрачають своєї популярності?

12 of 18

Святослав Луньов. «Мардонги». Бах http://surl.li/basvut Олена Спіліоті. «Музичні портрети». «Вольфганг».http://surl.li/raxggp

Охарактеризуйте «музичні портрети» композиторів минулого, які створили сучасні українські митці.

13 of 18

Щоб донести слухачеві свої думки та почуття і створити відповідний музичний образ, композитор використовує засоби музичної виразності та особливості музичного жанру, завдяки якому можливо його втілити якнайкраще.

 Жанр – це категорія музичної композиції, що характеризується певним стилем, формою чи змістом

14 of 18

Пригадайте різні музичні жанри.

Знайдіть їх відповідну характеристику.

15 of 18

ноктюрн �скерцо�марш�елегія�поема�вальс�токата�симфонія

  • Інструментальна «оповідь» про якусь подію
  • Енергійний, чіткий ритм, помірний темп
  • Парний бальний танець, «плавне кружляння»
  • Великий твір для оркестру, де «взаємодіють» різні музичні образи
  • Ліричний, мрійливий характер
  • Швидкий чіткий рух
  • Жвавий темп, різні ритмічні й гармонійні звороти, жарт
  • Задумливий, сумний характер

16 of 18

Дій! Мрій!� Співаємо пісню, користуючись текстом на ст.131 і покликанням http://surl.li/zhpwva

17 of 18

18 of 18

ПІДСУМОВУЄМО

❏ Назвіть види й жанри музичного мистецтва.

❏ Наведіть характеристики різних жанрів.

❏ Дізнайтеся з різних джерел про старовинні музичні інструменти, зображені у творах 1, 3 (віола да гамба, вірджинал, лютня, фідель та ін). За бажання створіть про них медіапрезентацію