1 of 6

Волобуева Надежда Владимировна

IDz2014-012

Русский язык 2 класс

“Написание большой буквы в словах”

http://nsportal.ru/user/60790

2 of 6

Планируемые результаты:

Личностные:

воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма и уважения к своему Отечеству;
осознание принадлежности к основам культурного наследия своего края и своей страны;
формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
воспитание уважительного отношения к труду, развитие опыта участия в социально значимом труде;
развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

http://nsportal.ru/user/60790

3 of 6

Планируемые результаты:

Метапредметные:

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
активное использование речевых средств и средств ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач;
использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; в том числе умение вводить текст с помощью клавиатуры;
овладение базовыми знаниями по изучаемой теме и навыками смыслового чтения текста;
овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения

http://nsportal.ru/user/60790

4 of 6

Задания по теме:

Посмотри Видеоурок "Собственные имена", вспомни, что знаешь по этой теме.
Проверь себя, выполнив задания в приложении Имена собственные.
Запиши Диктант по теме имена собственные. Дай проверить свой текст родителям или учителю.
Выполни задание в форме Googl Я знаю 5 имён собственных.
Для самых любознательных предлагаю разгадать кроссворд Самарская область в именах собственных. Кроссворд можно распечатать.
Проведи исследование Мои знаменитые тёзки.
Вот Копилка "ловушек" с именами собственными. Поучаствуй в её наполнении. Смотри инструкцию на первом слайде.
Оцени свою работу по теме ЗДЕСЬ

http://nsportal.ru/user/60790

5 of 6

Методические рекомендации

к организации выполнения заданий:

Данные задания можно использовать на разных этапах изучения темы. Задания могут выполняться как в классе, так и индивидуально дома, например, учениками, которые отсутствуют по болезни или в качестве повторения и закрепления для слабых учеников.

Задания повышенного уровня, такие как кроссворд и исследование “Мои знаменитые тёзки” можно выполнять только сильным ученикам или по желанию. Предполагается участие родителей, т.к. для поиска информации потребуется работа в интернете.

Материал из Копилки “ловушек” с именами собственными можно использовать в качестве зрительных диктантов.

http://nsportal.ru/user/60790

6 of 6

Ресурсы:

Видеоуроки по предметам

Мультимедийные интерактивные упражнения

Googl формы, презентации

Фабрика кроссвордов

Интерактивная виртуальная доска

http://nsportal.ru/user/60790