1 of 25

9 класс

Медиа-азбука

«Общественная сущность человека»

2 of 25

А

Люди, которым присущи черты экстра- и интроверсии (двойственная натура)

3 of 25

В

Эпоха в истории культуры Европы, период зарождения идей гуманизма

4 of 25

Г

Признание человека высшей ценностью и утверждение его права на развитие и применение своих способностей, на свободу и счастье

5 of 25

Д

Характерное для человека активное, целенаправленное отношение к окружающему миру и к самому себе

6 of 25

И

Человек как отдельный, единичный представитель человеческого рода

7 of 25

К

Подход к изучению общества согласно которому жизнь общества рассматривается как область влияния моральных, эстетических и других духовных ценностей

8 of 25

Л

Человек как сознательный и ответственный субъект деятельности и отношений с людьми, социальный индивид

9 of 25

М

То, ради чего человек выполняет те или иные действия

10 of 25

Н

Совокупность устойчивых мотивов, которые ориентируют деятельность и поведение личности

11 of 25

О

Исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной жизнедеятельности

12 of 25

П

Нужда в чём-либо, отсутствие чего-либо важного, нужного для жизни

13 of 25

Р

Резкий, скачкообразный переход к новому качественному состоянию общества

14 of 25

С

Присущая человеку способность воспроизводить действительность в мыслях и образах, понимать происходящее и осмысленно, целенаправленно действовать

15 of 25

Т

Совокупность индивидуальных особенностей, которые придают своеобразие поведению и деятельности человека, характеризуют степень его жизненной активности

16 of 25

У

Твёрдая уверенность личности в чём-либо, побуждающая её поступать в соответствии со своими взглядами, суждениями о важном и неважном, достойном и недостойном

17 of 25

Ф

Одна из исторических форм мировоззрения

18 of 25

Х

Совокупность относительно устойчивых свойств человека, которые проявляются в действиях и поступках

19 of 25

Ц

То, что предполагает наличие жизненной цели, умение подчинить свои поступки и действия её достижению

20 of 25

Э

Люди, главные интересы которых обращены на внешний мир и деятельность в нём

21 of 25

Ю

Швейцарский психолог, который выделил два типа характера, в зависимости от преобладающей направленности на внутренний или внешний мир

22 of 25

Я

Относительно устойчивая система представлений человека о самом себе

23 of 25

Ответы

А – амбиверты

Г – гуманизм

Д – деятельность

И – индивид

К – культурно-исторический подход

Л – личность

М – мотив

Н – направленность личности

О – общество

П – потребность

Р – революция

С – сознание

Т – темперамент

У – убеждение

Ф – философия

Х – характер

У – целеустремлённость

Э – экстраверты

Ю – Юнг

Я – «Я-концепция»

24 of 25

25 of 25