1 of 35

أهلاً و سهلاً بكم أحبتي الصغار

صباح السعادة

مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1

2 of 35

3 of 35

أهْلًا وَسْهْلًا بِطُلابي وطالباتي الأبطال

لِنَكُن رَمْوزًا يَفْخر بها وَطَنُنا الْغالي بِجِدِّنا واجْتِهادنا.

الترحيب

4 of 35

تسجيل الحضور والغياب

5 of 35

أيام الأسبوع

شهور السنة

التاريخ

اليوم

التاريخ

الشهر

السنة

شعوري

حالة الطقس

الأحد

الإثنين

الثلاثاء

الأربعاء

الخميس

الجمعة

السبت

1

3

2

4

5

6

7

9

8

10

11

12

13

15

14

16

17

18

19

21

20

22

23

24

25

27

26

28

29

30

31

يناير

فبراير

مارس

ابريل

مايو

يونيو

يوليو

اغسطس

سبتمبر

أكتوبر

نوفمبر

ديسمبر

2023

التقويم

6 of 35

الكتاب المدرسي

قلم رصاص وممحاة

السبورة الصغيرة

الأدوات المطلوبة أثناء التعلم :

7 of 35

الحضور والغياب

8 of 35

أيام الأسبوع

شهور السنة

التاريخ

اليوم

التاريخ

الشهر

السنة

شعوري

حالة الطقس

الأحد

الإثنين

الثلاثاء

الأربعاء

الخميس

الجمعة

السبت

1

3

2

4

5

6

7

9

8

10

11

12

13

15

14

16

17

18

19

21

20

22

23

24

25

27

26

28

29

30

31

يناير

فبراير

مارس

ابريل

مايو

يونيو

يوليو

اغسطس

سبتمبر

أكتوبر

نوفمبر

ديسمبر

2022

التقويم

9 of 35

1 و 2

الأول

الصف

8-2-2023

التاريخ

الأربعاء

اليوم :

الأصوات الطويلة والكتابة حرف الفاء

الدرس

الرابعة ( الحروف )

الوحدة

1 – أن يقرأ المتعلم الكلمات المألوفة والمتكررة قراءة صحيحة .

2 – أن يميز المتعلم الحركات القصيرة والطويلة لحرف الفاء وينطقها نطقًا صحيحًا .

3 – أن يكتب المتعلم حرف الفاء كتابة صحيحة .

التقييم القبلي + أنشودة حرف الفاء

نواتج التعلم :

التهيئة الحافزة :

جهاز الحاسوب – بوربوينت – فيديو تعليمي- أوراق عمل تفاعلية –

الوسائط المستخدمة لعرض الدرس

الأوسمة – القراءة – استمع – شاهد – المناقشة والحوار - التعلم باللعب

استراتيجيات التعلم المحفزة للتعلم

تقييم بنائي ( مناقشة – حوار ) –الواجب البيتي في كتاب الطالب ( قراءة النص القرائي ) واجب في البوابة

أساليب لتقييم تعلم الطلبة

النقاش – دعم المتميزين بأوسمة – الملاحظات على الواجبات في البوابة -

أسلوب تقديم التغذية الراجعة ودعم الطلبة

تحضير مادة ( اللغة العربية) المعلمة ( هيفاء الجسمي)

10 of 35

  • اقرأ الجملة قبل أن يتمكن فوفي من مغادرة الصفحة :

رَسَمَتْ فَرَحُ فَراشةً جَميلَةً .

أنا قارئٌ ماهر

11 of 35

  • اقرأ الجملة قبل أن يتمكن فوفي من مغادرة الصفحة :

تَغَلَّبَ فوفي على خَوْفِهِ .

أنا قارئٌ ماهر

12 of 35

أضيء الفطر الذي يحتوي على حرف ف بالضغط عليه ☺

ق

ط

ع

ف

ف

ف

ف

ف

ف

ف

ف

ف

ف

التهيئة 1

13 of 35

التهيئة 2

14 of 35

الأصْواتُ الطّويلَةُ وَكِتابَةُ حَرْف ( ف )

عنوان الدرس

تأليف: حنان السعدي

رسوم: شيماء المالك

15 of 35

  • أن يميز المتعلّم حرف الفاء في مواقعه المختلفة من الكلمة.
  • أن يكتب المتعلّم حرف الفاء في مواقعه المختلفة من الكلمة.
  • يميز المتعلم حرف الفاء بحركاته القصيرة والطويلة .

الأهداف

16 of 35

17 of 35

حرف الفاء

منصّة التّعلّم الذّكيLMS

18 of 35

19 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

فَـ

فـا

مَدُّ الألف

20 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

تِـلْـفـازُ

فَـرَسُ

فَــ

ـفـا

مَدُّ الألف

21 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

فُـ

فـو

مَدُّ الواو

22 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

هـاتِــفُ

ـفُ

عُـصْـفورُ

ـفو

مَدُّ الواو

23 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

فِـ

ـفيـ

مَدُّ الياء

24 of 35

  • أستمع وأميز الصوت الطويل من القصير لحرف الفاء :

عرض الدرس

حَـفـيتُ

حافِـلَةُ

فِـ

فيـ

مَدُّ الياء

أين يقع جبل حفيت ؟

في مدينة العين

25 of 35

تغذية راجعة

26 of 35

ابحث عن الكلمة التي تحوي الصوت الطويل لحرف ف واقرأها

مِفْتاحٌ

فولٌ

فَراشةٌ

حَفيدُ

فيلٌ

فانوسٌ

عُصْفورٌ

حَفَرَ

27 of 35

عرض الدرس

28 of 35

عرض الدرس

  • هيا نتعلم كيفية كتابة حرف ( ف ) مع معلمتي :

29 of 35

عرض الدرس

استخدم السبورة الخاصة بك أو كراسة لكتابة حرف ف

ف

30 of 35

فا

فيــ

فو

تقويم بنائي

كتاب الطالب ص 97

31 of 35

عُصْـفورٌ

فِـراشٌ

صوفٌ

تقويم بنائي

كتاب الطالب ص 97

32 of 35

تقويم ختامي

كتاب الطالب ص 99

33 of 35

الواجب

مدرسة ابن تيمية الحلقة الأولى

الصف الأول الأساسي

ورقة عمل حرف الفاء ( الأصوات القصيرة والطويلة )

34 of 35

  • قراءة قصّة من منصّة نهلة وناهل .

واجب في البوابة

التقييم الختامي

تنفيذ المهمات على LMS

35 of 35

إلى اللقاء في الحصة القادمة