Syllabus�НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ПРОЕКТУВАННЯ І РОЗРАХУНОК АВТОТРАНСПОРТНИХ ПІДПРИЄМСТВ
Програма та структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||
разом | у тому числі | |||||
л | п | лаб | інд | с.р. | ||
Модуль 1 | ||||||
Змістовий модуль 1. Виробничо-технічна база підприємств автомобільного | ||||||
Тема 1.1 Вступ. Організаційна структура управління АТП. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Тема 1.2 Організація і планування технічної підготовки автомобілів. | 13 | 4 | | 4 | | 5 |
Разом за змістовим модулем 1 | 22 | 6 | | 6 | | 10 |
Модуль 2 | ||||||
Змістовий модуль 2. Розрахунок ремонтно-обслуговуючого виробництва. | ||||||
Тема 2.1. Виробничі програма і потужність виробництва для технічного автосервісу. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Тема 2.2. Виробничий процес з технічного обслуговування і ремонту автомобілів та організаційні форми його побудови. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Разом за змістовим модулем 2 | 18 | 4 | | 4 | | 10 |
Модуль 3 | ||||||
Змістовий модуль 3. Визначення виробничо-технічної бази та робітничого персоналу ремонтно-обслуговуючого виробництва | ||||||
Тема 3.1. Методи технічного обслуговування і ремонту автомобілів. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Тема 3.2. Устаткування робочих постів і потокових ліній. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Тема 3.3 Виробничий персонал та організація його праці. | 19 | 2 | | 2 | | 5 |
Разом за змістовним модулем 3 | 27 | 6 | | 6 | | 15 |
Модуль 4 | ||||||
Змістовий модуль 4. Конструкторсько-економічне планування РОВ АТП | ||||||
Тема 4.1. Розрахунок площ виробничих приміщень. | 9 | 2 | | 2 | | 5 |
Тема 4.2. Технологічне планування автотранспортних підприємств. Оцінювання проектних вирішень. | 14 | 2 | | 2 | | 10 |
Разом за змістовним модулем 4 | 23 | 4 | | 4 | | 15 |
Усього годин | 90 | 20 | | 20 | | 50 |
Форми контролю навчальних досягнень�
ЗАЛІК | |||||
Поточне тестування та самостійна робота | Сума | ||||
Модуль 1 | |||||
Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | 100 | |||
Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | | |
25 | 25 | 25 | 25 | 26 | |
ЕКЗАМЕН | ||||||
Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (екзамен) | Сума | ||||
Модуль 2 | 20 | 100 | ||||
Змістовий модуль 3 | Змістовий модуль 4 | |||||
Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | ||
16 | 16 | 16 | 26 | 16 | ||
КУРСОВИЙ ПРОЕКТ | |||
Пояснювальна записка | Ілюстративна частина | Захист роботи | Сума |
до 40 | до 20 | до 40 | 100 |
Критерії оцінювання результатів навчання�Мінімальні порогові рівні оцінок за кожним запланованим результатом навчання навчальної дисципліни.�
Мінімальний пороговий рівень оцінки за кожний вид навчальної діяльності у відсотках від максимальної кількості балів | Оцінка за національною шкалою |
90 | відмінно |
75 | добре |
60 | задовільно |
35 | незадовільно з можливістю повторного складання |
Викладач курсу:
лекційний курс, лабораторні заняття –
к.п.н, доцент
Бивалькевич Леонід Мстиславович
Консультації:
к.п.н, доцент
Бивалькевич Леонід Мстиславович