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A ARTE DO PLANEJAMENTO

1ª SÉRIE

Aula 03 – 3º Bimestre

Projeto de Vida

Etapa Ensino Médio

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Conteúdo

Objetivos

Competência socioemocional:

  • Organização.

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Tema:

  • Elaboração do Plano de Ação.
  • Conhecer a estrutura geral de um Plano de Ação e iniciar a construção do seu Plano.

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  • O que você precisa para desenvolver um plano de ação?

Para começar

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A Organização é a capacidade de gerenciar o tempo e as atividades, bem como planejar esses elementos para o futuro. É ter atenção meticulosa a detalhes importantes ao planejar e executar planos para alcançar objetivos de curto e longo prazo. Organizar nossa vida e planos e mantê-los assim requer o uso cuidadoso de tempo, atenção e estrutura.

Sem isso, nossas vidas rapidamente podem se tornar confusas e caóticas. Perdemo-nos trabalhando nas atividades ou levamos muito tempo procurando algo que precisamos. Ser organizado torna mais fácil fazer planos e trabalhar com eficiência em diferentes atividades.

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Foco no conteúdo

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Assista ao vídeo “Planejar é preciso!” e entenda mais sobre a importância de fazer um Planejamento.

https://youtu.be/utLWFdkRm78

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Foco no conteúdo

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10 min

O Plano de Ação vai sempre exigir de cada indivíduo uma reflexão sobre os seus posicionamentos diante da vida e sobre os caminhos que quer seguir. É sabendo qual é a sua Missão e Visão que ficará mais fácil fazer escolhas e tomar decisões na vida. Por fim, note que o caminho para realizar os sonhos começa a ser traçado quando se percebe que sonhar são ações absolutamente aceitáveis e planejáveis, como o planejamento de uma viagem. Imagine que você está planejando visitar um país que não conhece. Assim, reflita e escreva em seu Diário de Práticas e Vivências qual seria:

  • O seu propósito em conhecê-lo e como pretende aproveitar a viagem?
  • O que você levaria para essa viagem e quais os recursos que possui?
  • O que pretende fazer quando chegar lá?
  • Quanto tempo deve durar a viagem?

Na prática

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  • Cada pessoa tem o seu tempo de despertar. Partimos de um esboço que vai ganhando forma e pode modificar-se completamente mais adiante.
  • Contar com estímulos é essencial para perceber que, na construção do Projeto de Vida, não se está sozinho. O lema é: jornada individual, mas nunca solitária. Conte, por exemplo, com o seu professor de Projeto de Vida;
  • A disciplina para a construção do Projeto de Vida é tão importante quanto saber onde se quer chegar.

20 min

Agora, você vai iniciar a construção do seu Plano de Ação. Para isso, considere:

Aplicando

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  • Predispor-se aos desafios, à perseverança, à dedicação com afinco àquilo que se quer conquistar é fundamental, uma vez que a pessoa é responsável por seu desenvolvimento pessoal e por sua caminhada. Os resultados não são imediatos e erros e acertos aparecerão pelo caminho.
  • Somente a pessoa pode decidir o caminho que quer percorrer. Contudo, o apoio da família, dos amigos e dos professores são fundamentais.

Em seu Diário de Práticas e Vivências, observe o seguinte modelo do Plano de Ação:

Aplicando

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Aplicando

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PLANO DE AÇÃO

Nome: ___________________________________________________

1. Introdução

2. Valores

3. Visão

4. Missão

5. Premissas

Objetivos

6. Prioridades

7. Indicadores

8. Estratégias

Aplicando

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A seguir, você encontrará uma legenda informando o que deverá escrever em cada campo de seu Plano de Ação, que deverá ser preenchido no decorrer das próximas aulas!

Aplicando

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PLANO DE AÇÃO - legenda

1. Introdução: descrição de quem você é.

2. Valores: descrição de suas convicções e crenças que vão direcionar suas ações; são elementos motivadores.

3. Visão: onde você quer chegar e o que deseja ser no futuro.

4. Missão: sua razão de existir, sua essência, o que pode oferecer de melhor; é a base para tomada de decisões.

5. Premissas: são verdades assumidas, condições das quais não se abre mão.

Objetivos: são o ponto de partida das premissas, é o que se pretende alcançar.

6. Prioridades: estão relacionadas ao tempo e para estabelecê-las, é necessário conhecer quais são seus objetivos e, a partir disto, concentrar esforços para alcançá-los.

7. Indicadores: elementos usados para mensurar um processo ou os seus resultados.

Metas: o que precisa ser atingido para que o objetivo seja alcançado.

8. Estratégias: métodos utilizados para alcançar um objetivo.

Aplicando

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  • Como desenvolver ações para a introdução do Plano de Ação;
  • O Planejamento deve sempre estar presente na vida de qualquer pessoa;
  • Como desenvolver a estrutura do Plano de Ação.

O que aprendemos hoje?

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LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011.

SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Volume 2 – 1ª série. São Paulo, 2022.

SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.

Referências

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Lista de imagens

Slide 3 – https://cutt.ly/Ywy6b9OK

Slide 5 – https://cutt.ly/G78224n

Slide 6 – https://youtu.be/utLWFdkRm78

Slide 8 e 11 – https://cutt.ly/v7827VD

Slide 9 – https://cutt.ly/w789ulj

Slide 10 e 12 – https://cutt.ly/v789azC

Slide 15 – https://cutt.ly/v789jNg

Referências

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Material

Digital