Řešení technických problémů
Ing. Pavel Roubal
Vzdělávací oblast
DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE
2. stupeň ZŠ – 6.–7. třída
INFORMATIKA
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Technické principy
1
Z těchto technických principů plyne řešení technických problémů.
Co již víme:
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Běžné závady:
2
Jak ví snad všichni ajťáci, pokud počítač funguje, ale pouze „zlobí“ (jeho operační systém), je první operací vedoucí k nápravě restartování počítače.
Řešení technických problémů spočívá v tom, že požádáme o pomoc někoho zkušenějšího.
Je však velmi užitečné umět mu popsat závadu (trochu odborně). „Nechodí to…“ není úplně dokonalý popis :-)
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Program neodpovídá?
3
I v případě, že se program bez odezvy podaří ukončit, je vhodné co nejdříve restartovat počítač. Nefunkční („zaseknutý“, „spadlý“) program svědčí o nestabilitě systému a restart bývá nutný.
Pomocí programů vytváříme dokumenty.
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Nefunguje připojení k místní (školní) síti
4
Počítač je kabelem či bezdrátově připojen do sítě a přes síťové prvky je připojen k internetu.
Nejčastější závadou, kterou IT technici „odborně“ řeší, je vytažený nebo špatně zapojený kabel.
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Nefunguje cloudová služba nebo web?
5
Počítač je kabelem či bezdrátově připojen do sítě a přes síťové prvky je připojen k internetu.
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Digitální technologie
6
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída
Zdroje
Řešení technických problémů, 2. stupeň ZŠ, 6.–7. třída