1 of 14

Доброго здоровя, діти, доброго дня!

Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня.

Хай сміється мирне небо і дивує світ,

А земля нехай дарує вам барвистий цвіт.

Бо здоровя, любі діти, в світі головне,

А здорових і веселих щастя не мине!

2 of 14

Зв’язок дієслова з іменником �

Навчаюся встановлювати зв’язок дієслова з іменником у реченні.

Підручник

с.146

Вправи 1-3

Урок 117

Частини мови� Дієслово

3 of 14

Вісімнадцяте квітня

Класна робота

4 of 14

Робота над новим матеріалом

5 of 14

ДІЄСЛОВО

відповідає на

питання

дії предметів

називає

частина мови

змінюється

що робити ? що робить?

що роблять? що робив?

що зробив? що буде робити?

що зробить?

часами( теперішній, минулий, майбутній)

У реченні виступає головним членом речення – присудком.

6 of 14

17.04.2024

Повідомлення теми та завдань уроку

Вчимося правильно встановлювати зв’язок

дієслова з іменником

7 of 14

17.04.2024

Вправа 2 ( письмово )

8 of 14

17.04.2024

Вечір (що робить?) настає.

Тіні (що роблять?) лягають.

Ялини (що зробили?) почорніли.

Сонце (що зробило?) сіло.

Птахи (що роблять?) сплять.

Дятел (що робить?) сидить.

Синиці (що роблять?) крутяться.

Ніч (що зробить?) настане.

Птахи (що зроблять?) затихнуть.

9 of 14

17.04.2024

Закріплення вивченого матеріалу

  • Яку частину мови ви вивчали на ypoцi?
  • З якою частиною мови в реченні зв’язані дієслова?

10 of 14

17.04.2024

Гра “ Третій зайвий ”

Сидить , стоїть , пише, читання.

Дзвенить , дзюркоче, дзвоник, плаче.

Бігун, біжить, стрибає, плаває.

Готує, танцює, танець, співає.

11 of 14

17.04.2024

Гра “ Постав питання ”

( ____ ?) скрекоче.

( ____ ?) прибіг .

( ____ ?) прилетіла.

( ____ ?) сидять.

( ____ ?) закує.

Ішов ( __?)

Пливе (__?)

Виросте (__?)

12 of 14

17.04.2024

Домашня робота

13 of 14

Рефлексія

У мене все вийшло

Зрозумів , але не все

Нічого не зрозумів

14 of 14

Список використаних джерел

Література:

1.

Інтернет-ресурси