Доброго здоров’я, діти, доброго дня!
Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня.
Хай сміється мирне небо і дивує світ,
А земля нехай дарує вам барвистий цвіт.
Бо здоров’я, любі діти, в світі – головне,
А здорових і веселих – щастя не мине!
Зв’язок дієслова з іменником �
Навчаюся встановлювати зв’язок дієслова з іменником у реченні.
Підручник
с.146
Вправи 1-3
Урок 117
Частини мови� Дієслово
Вісімнадцяте квітня
Класна робота
Робота над новим матеріалом
ДІЄСЛОВО
відповідає на
питання
дії предметів
називає
частина мови
змінюється
що робити ? що робить?
що роблять? що робив?
що зробив? що буде робити?
що зробить?
часами( теперішній, минулий, майбутній)
У реченні виступає головним членом речення – присудком.
17.04.2024
Повідомлення теми та завдань уроку
Вчимося правильно встановлювати зв’язок
дієслова з іменником
17.04.2024
Вправа 2 ( письмово )
17.04.2024
Вечір (що робить?) настає.
Тіні (що роблять?) лягають.
Ялини (що зробили?) почорніли.
Сонце (що зробило?) сіло.
Птахи (що роблять?) сплять.
Дятел (що робить?) сидить.
Синиці (що роблять?) крутяться.
Ніч (що зробить?) настане.
Птахи (що зроблять?) затихнуть.
17.04.2024
Закріплення вивченого матеріалу
17.04.2024
Гра “ Третій зайвий ”
Сидить , стоїть , пише, читання.
Дзвенить , дзюркоче, дзвоник, плаче.
Бігун, біжить, стрибає, плаває.
Готує, танцює, танець, співає.
17.04.2024
Гра “ Постав питання ”
( ____ ?) скрекоче.
( ____ ?) прибіг .
( ____ ?) прилетіла.
( ____ ?) сидять.
( ____ ?) закує.
Ішов ( __?)
Пливе (__?)
Виросте (__?)
17.04.2024
Домашня робота
Рефлексія
У мене все вийшло
Зрозумів , але не все
Нічого не зрозумів
Список використаних джерел
Література:
1.
Інтернет-ресурси