«Организация туристско-экскурсионной деятельности в учреждениях образования. Итоги и планы»

Методист ГУО «Гродненский областной центр туризма и краеведения»

Кавцевич Виктория Анатольевна

План работы на семинаре

01

Нормативно-правовая база по экскурсионной деятельности

02

Инструктивно-методическое письмо: Приложение 4

Значимые моменты

03

04

Большой и малый туристический маршрут

05

Итоги 2025

Методическая помощь

06

Вопросы и проблемы

Нормативно-правовая база

• Кодекс Республики Беларусь об образовании
• Закон Республики Беларусь от 11 ноября 2021 г. № 129-З «О туризме»;
• Кодекс Республики Беларусь о культуре;
• Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 11 августа № 523 «Об оказании туристических услуг»
• Постановления Совета Министров Республики Беларусь от 30 июня 2008 г. № 972 «О некоторых вопросах автомобильных перевозок пассажиров»
• Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 19.11.2015 №21/6236/дс.
• Постановление Министерства спорта и туризма Республики Беларусь № 36 от 7 августа 2023 г. «О ведении Единой классификации видов туризма в Республике Беларусь»
• Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 25.10.2022 № 02-01-13/10861/дс/

Единый бесплатный день для посещения музеев страны учащимися, получающими общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное образование

​

Приложение 4 «Методические рекомендации по организации экскурсий для учащихся I-XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках организации образовательного процесса, в том числе в шестой школьный день)»

Основные термины и их определения

• образовательный туризм — вид туризма, одной из целей которого является удовлетворение познавательных потребностей в определенной сфере деятельности или области знаний;
• руководитель (заместитель руководителя) экскурсии – конкретное должностное лицо (учитель, преподающий учебные предметы, учитель, выполняющий функции классного руководителя, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор), организующее экскурсию, на которое возложена ответственность и контроль за обеспечением безопасности учащихся во время ее проведения;
• экскурсия – туристическое путешествие на период не более 24 часов, а также посещение учащимися (экскурсантами) туристических объектов под руководством экскурсоводов, гидов-переводчиков, лиц, работающих в организациях, при проведении экскурсий в этих организациях, субъектов туристической деятельности, иных лиц, наделенных правом проведения экскурсий;

Основные термины и их определения

• экскурсант – физическое лицо (учащийся), совершающее экскурсию без ночевки;
• экскурсовод – физическое лицо, обладающее знаниями и профессиональными навыками, необходимыми для проведения экскурсий на белорусском или русском языке;
• экскурсионное обслуживание – деятельность субъектов туристической деятельности, а также иных юридических лиц, физических лиц, в том числе индивидуальных предпринимателей, по подготовке, организации и проведению экскурсий, в том числе с использованием аудиогидов (мобильных сопровождений экскурсий).

Основными задачами экскурсионной деятельности являются: �

• формирование гражданственности, патриотизма, национального самосознания, активной гражданской позиции учащихся;
• формирование у учащихся уважения к культурно-историческому наследию белорусского народа, событиям Великой Отечественной войны, в том числе связанным с геноцидом белорусского народа;
• изучение природных, социально-культурных объектов, историко- культурных ценностей;
• формирование нравственной, эстетической и экологической культуры учащихся;
• укрепление здоровья, физическое совершенствование, формирование опыта безопасной жизнедеятельности учащихся.

При планировании экскурсий необходимо учитывать юбилейные и праздничные даты, возрастные особенности учащихся, образовательные запросы и интересы, индивидуальные возможности учащихся и их законных представителей. При планировании экскурсий, тематика которых связана с изучением учебных предметов, также необходимо учитывать сроки изучения разделов учебных программ.

6 – 11 класс

Экскурсии должны быть включены в годовой план воспитательной работы УОСО (в раздел, соответствующий теме и цели экскурсии).

УОСО могут осуществлять приобретение входных билетов (для учащихся I-ХІ классов, руководителя экскурсии, заместителя руководителя экскурсии) на туристические объекты в рамках экскурсии по БОЛЬШОМУ ТУРИСТИЧЕСКОМУ МАРШРУТУ «Познаем. Гордимся. Сохраняем.» (с периодичностью 2 раза в год на каждого учащегося) за счет средств республиканского или местных бюджетов, предусматриваемых для учреждений образования на их функционирование учредителями. Указанные расходы могут предусматриваться за счет иных источников, не запрещенных законодательством.

Классные руководители должны доводить до сведения учащихся и их законных представителей информацию о планируемых в течение года экскурсиях, в том числе обязательных для посещения каждым учащимся по БОЛЬШОМУ и МАЛОМУ ТУРИСТИЧЕСКОМУ МАРШРУТУ

Большой туристический маршрут «Познаем. Гордимся. Сохраняем»

МАЛЫЙ ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ�«Познаем. Гордимся. Сохраняем.»

Другие вспомогательные каталоги

01

02

Образовательные маршруты по городам

03

Образовательные маршруты по районам

04

Каталог маршрутов экскурсий и туристских походов «Дорогами воинской славы»

Образовательные маршруты по областям

Экскурсионные объекты определяются педагогическим работником. При планировании туристических маршрутов рекомендуем использовать: �

Решение об организации экскурсии оформляется приказом руководителя УOCO, в котором должны быть отражены:

​

Сроки проведения экскурсии

​

Маршрут

​

Список участников

1

2

3

​

Назначение должностных лиц из числа учителей

4

5

Соответствующие изменения в расписании учебных занятий

Экскурсионное обслуживание на территории Республики Беларусь проводят экскурсоводы и педагогические работники, прошедшие профессиональную аттестацию, подтверждающую квалификацию экскурсовода (пункт 1 статья 34 Закона Республики Беларусь «О туризме»).

Учитель также имеет возможность провести учебное занятие; учитель, выполняющий функции классного руководителя, имеет возможность провести внеучебное мероприятие в форме экскурсии без привлечения экскурсовода в соответствии с требованиями Кодекса Республики Беларусь о культуре.

В случае заказа экскурсии через туристическую организацию экскурсионное обслуживание осуществляется на основании договора оказания туристических услуг (глава 6 и 7)

Договор оказания туристических услуг (типовая форма договора утверждена Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 11.08.2023 № 523).

Алгоритм формирования и направления организованных групп обучающихся для участия в туристических походах, экскурсиях в Республике Беларусь:

• 1. Подача письменного заявления организатора туристического похода и экскурсии на имя директора учреждения образования с указанием целей, обоснованием необходимости участия в обозначенном мероприятии.
• 2. Письменное разрешение законных представителей учащихся на допуск к участию в туристическом походе, экскурсии (в пределах города – разрешение общее на все экскурсии и походы в течение года; за пределами города – на каждую выездную экскурсию или поход) с обязательным указанием особенностей здоровья (при наличии особенностей или проблем). При участии в туристическом походе обязательно наличие у учащегося справки о состоянии здоровья.
• 3. Издание приказа по учреждению образования с указанием сроков проведения туристического похода, экскурсии, а также списков учащихся с возложением на конкретных должностных лиц ответственности и контроля за обеспечением безопасности учащихся во время участия в туристическом походе, экскурсии. 
• 4. Проведение с ответственным должностным лицом целевого инструктажа по охране труда о соблюдении мер безопасности учащимися учреждения образования во время проведения туристического похода, экскурсии с последующим оформлением в журнале регистрации инструктажа.

​

Алгоритм формирования и направления организованных групп обучающихся для участия в туристических походах, экскурсиях в Республике Беларусь:

• 5. Обязательное проведение с участниками туристического похода, экскурсии обучения требованиям безопасного поведения и составления протокола проверки знаний учащихся правил безопасного поведения в туристическом походе, экскурсии.
• 6. Подготовка маршрутного листа туристического похода, экскурсии; изучение условий, определение маршрута; определение возможности использования на маршруте телефонной, мобильной связи.
• 7. Представление отчёта о проведении туристического похода, экскурсии заместителю директора по воспитательной работе, размещение информации на интернет-сайте учреждения образования не позднее пяти дней после возвращения из поездки.

​

Список документов, которые должны быть в УО:�

​

• согласованная с администрацией УО программа экскурсионной поездки;
• договор оказания туристических услуг учреждению образования;
• приказ об экскурсионной поездке (не позднее, чем за 5 дней до её начала);
• акт технического состояния транспортного средства (автобуса) и отметка о прохождении инструктажа водителей в ГАИ;
• схема рассадки детей и учителей в автобусе; (обязан предоставить поставщик туристических услуг);
• письменное разрешение законных представителей учащихся на допуск к участию в экскурсии (в пределах города – разрешение общее на все экскурсии и походы в течение года; за пределами города – на каждую выездную экскурсию);
• список расселения детей и учителей по комнатам в гостиницах (при многодневных турах);

​

АКТ технического состояния транспортного средства�

Схема-рассадки

Схема-рассадки в автобусе

Разрешение законного представителя

Директору

__________________________

(ФИО родителя)

___________________________

(дом. адрес)

__________________________

​

Я, ___________________________, даю разрешение на участие в экскурсии по маршруту_________________________________________________________________________

(дата)

моей  (ему) дочери (сыну)____________________________учащейся _____ класса, с педагогом ___________________________________

Особенности здоровья ___________________________.

Я даю согласие на заключение договора туристических услуг педагогическому работнику _________________(ФИО педагога, того чьи данные будут в договоре).

​

___________ _________                 _____________________

(дата) (подпись)                      (ФИО родителя)

Правила заполнения таблиц

1. Каждая экскурсия вноситься отдельно по строкам (1 строка = 1 экскурсия), не забывая заполнить дату экскурсии и номер приказа.

2. Количество детей прописывается в каждой строке по каждой экскурсии отдельно.

3. В маршруте экскурсии прописываются места посещения, а не просто город (Минск (музей Великой Отечественной войны)).

4. При отсутствии информации 8 числа на Главное управление образования подается информация по вашему району с показателем 0.

​

Вопросы и проблемы, с которыми сталкиваетесь

• Контакты: отдел туризма и экскурсионной деятельности 8015 2 620603

​

Спасибо