1 of 24

§ 27. Япония

2 of 24

Проверка д/з

3 of 24

План урока

Объединение Японии

Сёгунат Токугава

Отношения с европейцами и политика самоизоляции

Культура

4 of 24

1. Объединение Японии

5 of 24

Токугава Иэясу

  • принц Минамото, дипломат и военачальник, основатель династии сёгунов Токугава. Ближайший сподвижник и последователь Оды Нобунаги и Тоётоми Хидэёси, завершивший создание централизованного феодального государства в Японии.

6 of 24

Об правлении

  • В 1603 г. он провозгласил себя сёгуном и стал подлинным правителем Японии
  • Столицей сёгуната оставался город Киото, где была расположена резиденция императора
  • Однако политическим и административным центром государства стал город Эдо (теперь Токио), основанный во владениях сёгуна.
  • Токугава провел реформу управления страной. Император (микадо) лишался реальной власти в государстве

7 of 24

2. Сёгунат Токугава�

8 of 24

О династии

  • Династия Токугава правила Японией до 1868 г.
  • Она опиралась на покорных феодальных князей и воинов-самураев
  • Первые представители династии Токугава установили в Японии систему жесткого контроля
  • Власть Токугава казалась нерушимой и вечной
  • Но уже в XVIII в. в Японии усилилось недовольство феодальными порядками

9 of 24

Система сословий в Японии

10 of 24

3. Отношения с европейцами и политика самоизоляции�

11 of 24

1542 г. – европейцы открыли Японию

12 of 24

На пути к самоизоляции

  • Именно португальцы в самый разгар феодальной междоусобицы завезли на Японские острова огнестрельное оружие
  • Вместе с португальцами и испанцами в Японии появились католические миссионеры-иезуиты
  • Они активно занимались распространением христианской религии. В результате некоторые японцы, в том числе феодалы, были обращены в христианство
  • Однако в 1630-е гг. правительство Токугава, опасаясь чужеземцев, изменило свою политику — оно закрыло страну для иностранцев

13 of 24

Политика самоизоляции

14 of 24

Япония в период самоизоляции

15 of 24

4. Культура

16 of 24

Основные положения

  • Сёгуны активно распространяли образование среди военного сословия. Появились правительственные и княжеские школы для обучения детей самураев
  • К концу XVIII в. грамотными являлись почти все самураи, а также значительная часть крестьян, ремесленников и торговцев
  • К грамотным в Японии относили всех лиц старше шести лет, умеющих написать свое имя и прочесть несложный текст
  • Большое внимание уделялось книгопечатанию, которое японцы заимствовали из Китая
  • Позже европейцы привезли в Японию печатный станок и с помощью обращенных в христианство японцев выпускали религиозную литературу

17 of 24

В 1593 г. была издана одна из первых светских книг — «Басни» Эзопа

18 of 24

Литература и искусство

  • Они отражали одну из наиболее ярких сторон японского национального характера — развитое чувство прекрасного и любовь к природе
  • В это время достигла совершенства культура садоводства, воспринятая японцами у китайцев
  • В XVI—XVII вв. окончательно сложились правила чайной церемонии и искусство составления букетов — икебана
  • С XVI в. самой популярной формой поэтического творчества стало стихотворение из трех строк — хайку. Эти стихотворения можно сравнить с европейскими афоризмами

19 of 24

Мацуо Басё

японский поэт, теоретик стиха, сыгравший большую роль в становлении поэтического жанра хайку[

20 of 24

Икебана

21 of 24

Гравюра

  • С конца XVII в. получил распространение новый для Японии вид графического искусства — гравюра на дереве (ксилография)
  • Недорогая и в то же время яркая и нарядная, она была доступна широким слоям населения
  • Сюжеты охватывали все стороны жизни горожан

22 of 24

Чайная церемония

23 of 24

Контроль знаний

24 of 24

Домашнее задание