ОТЧЕТ ПО ПРИОРИТЕТНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ»
ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ № 9
БОРОДИНА Е. В.
МАРКЕВИЧ Н. А.
ГОДОВАЯ ЗАДАЧА НА 2023 - 2024
ПРОДОЛЖАТЬ РАБОТУ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ; АКТИВИЗИРОВАТЬ СИСТЕМУ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ УСЛОВИЙ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНООБРАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РАБОТЫ С ВОСПИТАННИКАМИ; РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ; ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ; ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ.
МЕРОПРИЯТИЯ В ГРУППЕ
«ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ЖИВОТНЫХ»� ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ДОМАШНИМ И ДИКИМ ЖИВОТНЫМ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, МИЛОСЕРДИЕ; ЗАКРЕПЛЯТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ О ДОМАШНИХ И ДИКИХ ЖИВОТНЫХ; РАЗВИВАТЬ ПАМЯТЬ, МЫШЛЕНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ, РЕЧЬ ДЕТЕЙ.
"СИНИЧКИН ДЕНЬ"�ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СИНИЦАХ, ОБ ИХ ПОЛЬЗЕ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, ОСОБЕННОСТЯХ ВНЕШНЕГО ВИДА И ПОВЕДЕНИЯ; УЧИТЬ ОТЛИЧАТЬ СИНИЦ ОТ ДРУГИХ ПТИЦ; ВОСПИТЫВАТЬ ДОБРОЕ, БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПТИЦАМ, ВЫЗВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ПОМОГАТЬ ИМ ЗИМОЙ.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ «ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ»�ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ, ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ К ПРОБЛЕМАМ ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ.
СОЗДАНИЕ ОГОРОДА НА ОКНЕ КО ДНЮ ЗЕМЛИ�ЦЕЛЬ: РАСШИРЯТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ И ПРИВИВАТЬ ТРУДОВЫЕ НАВЫКИ, ПОСРЕДСТВОМ СОВМЕСТНОГО СОЗДАНИЯ ОГОРОДА.
«ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗЕМЛИ»�ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ПРАЗДНИКОМ, ЗАКРЕПИТЬ ПОНИМАНИЕ ТОГО, ЧТО ПРИРОДА – НАШ ОБЩИЙ ДОМ, СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ, ПОДВЕСТИ К ПОНИМАНИЮ НЕОБХОДИМОСТИ ЛЮБИТЬ И БЕРЕЧЬ ПРИРОДУ.
«ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ВОДЫ»�ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЕНИЕ У ДЕТЕЙ ЗНАНИЯ О РАЗНЫХ СОСТОЯНИЯХ ВОДЫ, ЕЕ СВОЙСТВАХ И КАЧЕСТВАХ. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ОСОЗНАННОГО, БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ВОДЕ, ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НЕОБХОДИМОСТИ СОХРАНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ ПРИРОДЫ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ РАВНОВЕСИИ.
«ДЕНЬ ПОДСНЕЖНИКА»�ЦЕЛЬ: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО, НРАВСТВЕННОГО, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ДАТЬ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РАННЕЦВЕТУЩИХ РАСТЕНИЯХ; РАЗВИВАТЬ СВЯЗНУЮ РЕЧЬ, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР; СОЗДАВАТЬ У ДЕТЕЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ;
«ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭКОЛЯТ-ДОШКОЛЯТ»�ОСНОВНОЙ ЦЕЛЬЮ ДНЯ ЭКОЛЯТ ЯВЛЯЕТСЯ: РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ПРОСВЕЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И, КАК СЛЕДСТВИЕ, СОХРАНЕНИЕ ПРИРОДЫ, ЕЁ РАСТИТЕЛЬНОГО И ЖИВОТНОГО МИРА.
«ДЕНЬ СОЛНЦА»�ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ПРАЗДНИКОМ СОЛНЦА. УТОЧНЯТЬ ЗНАНИЯ О СВОЙСТВАХ СОЛНЦА, О ТОМ, КАК И ИЗ ЧЕГО ОБРАЗУЮТСЯ ОБЛАКА, О ВЛИЯНИИ СОЛНЦА НА ЖИЗНЬ ЛЮДЕЙ И ПОТРЕБНОСТЬ В НЕМ ВСЕГО ЖИВОГО. СТИМУЛИРОВАТЬ ИНТЕРЕС И ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ В ПОЗНАНИИ ПРИРОДЫ. ПООЩРЯТЬ ТВОРЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ.