Info 3^de leerjaar�schooljaar 2025 - 2026

�

• voorstelling
• Beloningssysteem
• Geheime leerling/leerling van de week
• jaarthema
• Indeling van de dag
• Vervanging
• Agenda
• De verschillende vakken
• zorg
• Leren leren
• Hoe kan je helpen?
• Jarig in de klas
• Allerlei
• Speelplaats
• contact

​

OVERZICHT

Leerkrachten in 3A

• Elke voormiddag: Juf Veerle

​

• Namiddag: menggroepen tweede graad:

- Juf Sabine

- Juf Barbara

- Juf Veerle

​

• Juf Mieke/juf Maud  (beweging)

BELONINGSSYSTEEM

• Elke week sticker in de agenda.

​

​

​

​

Uitleg (zie agenda vooraan)

geheime leerling

• Geheime leerling van de dag

​

     = knuffeltje op de bank

​

​

​

​

​

Indeling van de dag

- Vroeger dan 8u? Voorschoolse opvang V1�-> géén kinderen aan poort V2�

• 8.25: iedereen in stilte naar de klas

- blauwe map op de bank +

controle huiswerk

- vertelkaartje

- gebed

- dagplanning overlopen

- start van de lessen

• 9.45: eerste pauze
• 11.45: middag
• 14.20: tweede pauze
• 15.35: einde van de dag
• (maandag= 16 uur)

AGENDA

• Dagelijks handtekenen.

​

• We schrijven de agenda op maandag voor de hele week, maar kan nog wijzigen.

​

• Wat? Dagelijkse leesopdracht, spelling, actuataak, weroles,

    wiskunde (tafels/delingen, klok, hoofdrekenen)

​

• Sommige leerlingen krijgen een aangepast huiswerk.

​

• Is je kind langer dan 30 min bezig? Begrijpt de leerling het huiswerk niet? Noteer het op het huiswerk of in de agenda. De leerkracht zal de leerstof nog eens opnieuw uitleggen.

​

• Kruisje zetten wanneer taak of les gedaan is (zie gele bladwijzer)

​

​

​

​

DE VERSCHILLENDE VAKKEN

• Godsdienst (NM): Sterren aan de hemel. Het verhaal

van Mozes staat in de kijker.

• Wero (NM): Methode ‘WERELDKANJERS’, soms ook uitstappen + toetsen a.d.h.v. toetswijzer in studeerschrift
• Wiskunde: ZOWISO

Inhoud:

Tellen tot 1000 - Maal - en deeltafels moeten goed

gekend zijn (ook thuis oefenen)

Cijferen – Breuken – Kloklezen tot op 1 minuut -

geldrekenen- gebruik geodriehoek 

niveaus (kan verschillen van les tot les):

ladders = gaan alleen aan de slag met mapje

lopers = volgen korte instructie mee, nadien alleen

golfjes = langere instructie met de juf, nadien alleen

wekelijks klok- en tafeltoets!

DE VERSCHILLENDE VAKKEN

• Spelling: De Taalkanjers werkschrift

herhaling (weeroefeningen) en verdieping (meeroefeningen) na

elk thema

​

​

​

Evaluatie: Wekelijks een klein dictee, na elk thema een groter dictee

​

• Taal: De taalkanjers (taalboek + werkschrift)

herhaling en verdieping (idem spelling)

​

      Evaluatie: Na elk thema (luisteren, begr. lezen, taalbeschouwing)

​

• Voor taal en spelling wordt vaak in verschillende niveaus 

       gewerkt in de klas en als huiswerk.

De verschillende vakken

• MUZO (NM): beeld, drama, woord, dans, muziek

​

​

​

​

​

​

• Bewegingsopvoeding (NM): 

2 keer per week in de namiddag

Zwemmen: 7 zwembeurten van 1 uur in Dendermonde

wasadvies

• het T-shirt binnenstebuiten te wassen
• nooit warmer dan 40° wassen
• wassen op delicaat programma (maximum 1200 toeren)
• geen droogkast gebruiken
• strijken op de keerzijde

​

ZORG

• Elke leerling is uniek.
• Differentiatie

       -  lessen  (spelling/taal/wiskunde)

- huiswerk.

• Zorg in de klas
• Aangepaste punten op het rapport

- Enkel voor leerlingen met een extra aanpassing tijdens/op de toets. (na overleg met de ouders)

• Logo en therapie

- Heen- en weerschrift of via mail

• Groeilab (juf Katleen)

​

​

​

​

​

​

​

​

​

LEREN LEREN (huiswerk)

• Spelling: spellingshuiswerk + Scoodle Play (online)

​

• Taal:  leesdagboek �actuataak (zie stappenplan in mapje)�inoefening taal (onderwerp, woordsoorten,..)

​

• Wiskunde: Maal- en deeltafels (potje + opvragen + werkblad) �kloklezen (veel spontaan oefenen thuis) �hoofdrekenen (volgens voorbeeldoefening)�cijfertaak (later op het schooljaar)��soms Bingeltaak

​

• Wero en godsdienst: 

     toetswijzer + planning + oefentoets

​

• Wekelijks een werkboek 

    + toetsenmap handtekenen (op vrijdag)

​

HOE KAN JE HELPEN?

Leerlingen moeten leren zelfstandig studeren en werken!  MAAR…

• Pengreep/zithouding
• uitgeruste kinderen die hebben ontbeten zijn klaar om te studeren
• Wero, taal en godsdienst: 
• Planning in studeerschrift samen bekijken
• Wordt in de klas elke dag besproken/opgevolgd
• eens opvragen, controleren of ze tijdig beginnen, planning controleren

​

• Spelling: 
• geschreven woorden even nakijken 
• mini dictee afnemen

​

• Wiskunde: 
• maal-en deeltafels + klok regelmatig samen herhalen
• cash betalen in de winkel

​

• Leestaak en actuataak
• Helpen bij het lezen van moeilijkere woorden
• Dagelijks lezen blijft belangrijk
• Inhoudelijke vragen stellen bij een gelezen tekst

​

​

​

​

​

​

​

​

JARIG IN DE KLAS

• Traktatie meebrengen mag (enkel cake, droge koek of fruit)
• Geschenkje van de school
• Kaartje van de leerlingen
• Zingen voor de jarige in de klas
• Geen uitnodigingen op school

​

ALLERLEI

• Ziekte: na 4 afwezigheidsbriefjes verplicht doktersbriefje (in agenda zitten afwezigheidsbriefjes)
• Medicijnen: enkel op doktersvoorschrift
• Drinkflessen, koeken-en fruitdozen zeker naamtekenen
• Schoolfotograaf op 18/9
• Schoolfruit start vanaf 8/10
• Zakdoekendoos meebrengen
• OKO (Kouter) = 2 euro
• Woensdag =

FRUITDAG + WIELTJESDAG

• Een kijkje op de schoolwebsite:

WELKOM | Heikant (basisschool-heikant.be)

​

​

​

​

ALLERLEI

• Bestellijst middagtoezicht: kan nu ook per schooljaar (enkel nog doorgeven bij wijzigingen)

Warme maaltijd = eerst soep

​

• Trooper (basisschool Heikant Zele)

​

• Pengreep/zithouding

​

• Schoolfotograaf 3/10

​

• Schoolfruit start op 9/10

​

• Koekjesverkoop ten voordele van zeeklassen derde graad

​

• Een kijkje op de schoolwebsite:

WELKOM | Heikant (basisschool-heikant.be)

​

Naar huis vanop V2

​

=>Kinderen worden opgehaald op V2. Dit kan tot een kwartier na schooltijd (behalve op woe., dan opvang op V1 tot 12.15 uur)

​

=>Kinderen worden opgehaald op V1. Bij het vormen van de rang, stellen deze kinderen zich vooraan op. Ze worden op een veilige manier naar V1 gebracht en gaan niet zelf naar V1.

​

=> Kinderen gaan mee met de rang, dit is dezelfde rang van V1. De rang wordt op de speelplaats van V2 gevormd. Dit is enkel ‘s middags.

​

​

​

​

Speelplaats

PRIKBORDFICHE

CONTACT

 VOLG ONS:​

 klasblog: http://derdeleerjaarheikant.blogspot.com/​

  * wekelijks verslagje

* foto’s

* heel wat nuttige informatie

• Gebruik agenda als communicatiemiddel

of voor/na schooltijd

​

•  Mail: veerle.roels@kaozele.be

​

​

​

​

​

​

​

Vragen?