1 of 16

Урок зарубіжної літератури

11 клас

2 of 16

Для роботи на уроках потрібні:

- робочий зошит ( обов‘язково в лінію, кількість сторінок 18 або 24);

- зошит для контрольних робіт (обов‘язково в лінію,

кількість сторінок 12);

- підручник (автори О.О. Ісаєнко, Ж.В. Клименко, А.О. Мельник)

- художні тексти

3 of 16

Підписуємо зошити

Зошит

для робіт із зарубіжної літератури

учня/учениці 11 класу

Карпівського ліцею

(Прізвище, ім‘я у родовому відмінку)

Зошит

для контрольних робіт із зарубіжної літератури

учня/учениці 11 класу

Карпівського ліцею

(Прізвище, ім‘я у родовому відмінку)

4 of 16

Третє вересня �Класна робота

ТЕМА : Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру і духовності. Роль вітчизняної перекладацької школи для популяризації світової літератури й формування українського читача

5 of 16

6 причин, чому потрібно читати

  • Читання підвищує рівень емпатії;
  • Читання розвиває гнучкість мислення;
  • Читання підвищує рівень креативності;
  • Читання допомагає боротися із упередженнями;
  • Читання поліпшує роботу мозку;
  • Читання збільшує тривалість життя.

6 of 16

7 of 16

Виклики сучасного світу

  • Втрата історичної пам‘яті
  • Небезпека повернення до тоталітаризму, до диктатури
  • Компетенції майбутнього
  • Людина , яка читає

8 of 16

Літературознавча сторінка

  • Оригінал (художнього твору) − (від латинської originalis – первісний) текст, створений тією мовою, якою володіє та яку обрав автор. Оригінал є зразком для подальшого відтворення, зокрема іншою мовою.

  • Переклад − передання змісту усного висловлювання чи писемного тексту за допомогою іншої мови.

9 of 16

Види перекладів

  • Дослівний
  • Повний
  • Неповний
  • Вільний
  • Художній

10 of 16

Художній переклад – це відтворення засобами рідної мови особливостей іноземного літературного тексту в нерозривній єдності його змісту й форми. Талановитий перекладач тонко відчуває індивідуальний стиль письменника, лінгвістичні особливості тексту

11 of 16

Українська перекладацька традиція

  • Українська перекладацька школа формувалася за складних умов.
  • У різні часи до одних і тих самих творів звертаються різні перекладачі, щоб донести до читача своє розуміння геніїв світової літератури, знайти власні барви у вже створених образах.
  • Перекладачами були класики української літератури: Г. Сковорода,
  • І. Котляревський, Г. Квітка-Основ’яненко, Л. Гребінка, І. Франко,
  • Л. Українка, М. Рильський, П. Куліш.

12 of 16

Найвідоміші українські перекладачі

Пантелеймон Іван Франко Леся Марко

Куліш Українка Вовчок

13 of 16

та багато інших.

Микола Бажан

Григорій Кочур

14 of 16

15 of 16

Домашнє завдання

1.Прочитати статтю підручника на стор.3, 8-10.

2. Читати трагедію Ґете “Фауст”

2. Напиши твір – мініатюру на тему: “Значення літератури та культури в житті людини”

Виконані завдання надсилати на адресу: dn_karpovka@ukr.net

16 of 16

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !!!